Ako ste prvi put pokupili udicu i želite da vežete dječje čizme vlastitim rukama, onda to neće biti tako lako. Pletenje zahtijeva savršenstvo, strpljenje i minimalno osnovno znanje. Da bismo vam pomogli da shvatite brže, pružamo shemu kukičane kabine, video lekcije za početnike za početnike su najbolja opcija za prve pokušaje.
Naučivši da plementim najjednostavnije modele, bit ćete dovoljno znanja i maštarija za implementaciju najunikatnijih i zanimljivih proizvoda. Pristali smo vašoj pažnji shemom najobičnijih i jednostavnih pojačala, sa kojim će čak i igla za početnike moći nositi se. Model takvih čizbija pogodan je za bilo koje doba godine i možete povezati model i za dječaka i za djevojku.
Za osjetljive male noge odaberite meku pređu, na primjer, akril. A pamuk će biti i prekrasan pletenje. Prvi put kad možete imati poteškoća sa sheme koje ćete vam pomoći da shvatimo, pripremili smo izbor videozapisa o obuci koji će vam dati odgovore na različita pitanja. Naći ćete ih na kraju ovog članka.
Za novorođenčad
Za takve male pojačače trebat će nam 1 prediva za skijanje težine 50 g i kuka broj 3. Slijedite opis, a zatim će se sve ispostaviti.
Napravimo prvu petlju i regrutuju 8 zračnih petlji (str. P.).
Uz to, završavamo 2 petlje i u 3 petlje, navlačimo polu-samicu s nakudom. U istoj petlji uvodimo 1 polu-sololbik sa Nakudom. Dalje, u svakoj petlji vezani smo polu-solubisterom sa jednim nakidom. U 8 petlji moramo da izbacimo 5 polučvrstih krutih kako bi se izbacilo pletenje.
Ostatak niti može se odmah roditi. Zatim, nastavljamo da pletimo polučvrste čvrste postavke, dosegnuvši 7 petlje, vezati 2 polučvrste. Pokrećemo kuku od 3 petlje i umetnite priključni stupac, kao na fotografiji:
Članak na temu: đurđerica i perlica: Master klasa sa fotografijama i video
Vezati 2 inča. P., U sljedećoj petlji, pletena 2 polučvrste, pokupite oba zida petlje, a sljedeća petlja također se veže. Pravimo nakid i provjeravamo sva 3 elementa u jednoj sjeni, to je polu-samitna. Nadalje u jednoj samotnoj, a u 9, 10 - 2 polučvršćenja, na 11-11 polu-sololbik, 12-13 previše 2 polučvrste. Tako se pletenje od nas uključilo, možete nastaviti nastaviti. U svakoj petlji jedan za jednu pol pol. Samo u 2 nedavne šarke ubacuju se 2 pola pol. i povežite red.
Novi red. 2.. str., Sljedeće 3 petlje ubacuju 2 semetra. Zatim vide 1 poluol. Sa Nakudom. Vrijeme do vrha, u narednih 6 petlja pletena 2 Halra. Tako da se pletenje odvija. Do kraja niza 1. kat umjetnosti. U preostaloj 3 u 2 polustrukciju. Povežite red.
Sada moramo pobiti 3 reda bez dodavanja. I naš jedini je spreman.
Počinjemo pletivanje propusta uputstava. Ovo je vrh plijena, ona koja pokriva prste bebe. Ne režite nit, ali nastavljamo da plenemo pola polovine.
Vizualno podijelite bootbook na 2 dijela, na pola. Skliznite po pola pola pol. Sa 2 Nakidom. Dalje, napravimo 2 nakida na udici, kroz jednu petlju započinjumo kuku, povlačimo nit i napravimo stupac s dva nakisa. Ako ne znate kako to učiniti, vezu možete vidjeti na video na kraju glavne klase. Stoga preferiramo drugu polovinu čizme. Sve petlje trebaju ostati na kuku.
Dosežemo periferiju i sada trošimo kuku kroz sve petlje, popravite jednu zračnu petlju.
Sada moramo zapisati 3 spajanja stupaca na vrhu gornjeg stupca. Samo vežite radnu navoj kroz petlju za kuku.
Možemo naučiti vrh plijena. Izrađujemo petlju za podizanje i do kraja retka koji su tihi. Čvrstoća je spremna.
Članak o temi: veo ili organza - koji je tille bolji?
Da biste dovršili našu čizbu, morate provjeriti u krugu od 4 reda običnog polu-sveta. Vezati i izrezati nit, uredno skrivati vrh unutar pletenja.
Naši čizme za novorođenčad su spremni. Savladavši se prvim oglasima učenja i zarobljenog malo, ubuduće možete pletati bilo koje stvari.
Čizme se smatraju integralnim atributom djece. I zašto ne vezati iste čizme, samo za odrasle. Dovoljno je izmjeriti veličinu stopala (dužina, širine) i izračunati shemu. Može ispasti odličan set za mamu i bebu.
I neki potez igle plete takve čizme svojim domaćim ljubiteljima, posebno za pse. Vrlo je prikladno nositi šetnju, šape su uvijek tople i ne odlaganje.
