Børn 3-4 år kan arbejde næsten med ethvert materiale, udføre håndværk fra farvet papir, pap, plasticine, naturlige materialer. Det vigtigste er, at de er store, lyse og sikre. Ønsket om et barn til kreativitet skal tilskyndes fra en tidlig alder, fordi den har omfattende udvikling på det, de mest nyttige færdigheder og færdigheder indsender. Ja, og sådanne børns håndværk passer godt i det indre af enhver lejlighed, bliver en fremragende gave. I dag vil du lære at lave applikationer til børn 3-4 år gammel.
De fyre, der aldrig er blevet apprineret, starter bedst med limning på papiret af de enkleste geometriske figurer. For eksempel quadraticles.
Sådanne applikationer vil hjælpe med at få og konsolidere de enkleste færdigheder i at arbejde med detaljer, farve.
Valgmuligheder for kompositioner
Efter udviklingen af de enkleste sammensætninger kan du fortsætte med at skabe mere kompleks.
Vær ikke bange for at hjælpe barnet og skære færdige detaljer på skabelonen.
Efter de banale billeder begynder barnet at skabe interessante historier ved appliqué.
Ansøgninger kan suppleres med tegninger.
For børnehave pædagoger er der abstrakte applikationer i forskellige aldersgrupper. Sammen med dem kan du downloade og skabeloner til håndværk, der vil blive brugt af guys. Formålet med eventuelle praktiske klasser er at mestre børnene til en eller anden applikationsteknik.
Ring interesse for at skabe et billede, udvikle en lille motorcy.
"Tuchi flygtede på himlen ..."
Som regel er der ganske nogle genstande til sådanne klasser. Men det anbefales stadig at bruge yderligere materiale, der fuldt ud vil tillade børn at springe ind i atmosfæren i applikationstemaet.
Lad os se abstraktet om, hvordan man opretter applikationen af "Tuchi flygtede på himlen." For at gøre dette vil underviseren være nødvendig:
- Tæppe;
- Båndoptager med regnstøj record;
- Flerfarvet papir;
- Saks;
- Lim;
- Farve blyanter.
Artikel om emnet: Openwork-ordninger med striknåle: ordninger og beskrivelser af fint mohair
Tidligere før arbejdet med børnene holdes en samtale om et sådant naturfænomen som regn. Du kan nemt gå til vinduet og se skyerne.
Sammen med læreren overvejes nogle værker af tidligere grupper. Du kan vælge og opdage flere digte i emnet. Alle hans handlinger læreren kræves nødvendigvis. Visuelt demonstrerer.
Gutterne skal få et sådant arbejde:
