Tuni a cikin dangi, yara suna koyar da zane-zane daga takarda. Ofaya daga cikin waɗannan samfuran da aka samo sosai sune samfuran a cikin salon Asali. Don ƙananan makamai ya zama mai sauƙi, don haka a cikin azuzuwan Jam'iyya da aka bayar a wannan labarin, an nuna yadda asalin malam buɗe ido ke yi. Tsarin tsari mai sauki zai taimaka wajen ganowa da wadanda basu taba haduwa da irin wannan kerarancin ba. Kuma ga irin waɗannan malamai masu ban sha'awa da haske, zaku iya yin ado da kowane ɗaki, mai dorewa a kan fuskar bangon waya, tare da haɗawa da labulen. Irin wannan aikin tare da yaron daidai yake da motsinsa da fantasy, wanda babu shakka yana da mahimmanci ga yaro.
Bugu da kari, irin wadannan moths fara amfani da su don ado fure bouquets, katunan gaisuwa. Kuma yanzu mun juya zuwa darussan sauki wanda zaku iya koya yin haske sosai da kyawawan gindi.
Kwari daga takardar kudi
An san mutane da yawa ga asalin ɓoyayyen ƙwayoyin cuta daga takarda mai launin launi, amma babu iyaka game da rudu na mutane masu kirkira. Sabili da haka, kwari da aka yi daga takardar kudi fara bayyana. Tabbas, ba kwa buƙatar tunanin cewa an yi wannan kayan ado ne daga ainihin kuɗi, suna da matuƙar jin daɗi, amma suna da ban sha'awa.
A cikin wannan babban Jagoran, an gabatar da shi don sanya meligami mai ban sha'awa daga takardar kudi. Ba wai kawai takarda mai launin launi na iya zama tushen kyawawan kayayyaki ba, har ma da kuɗi.
Mun ci gaba da ƙirƙirar malam buɗe ido. Mun dauki takardar da aka zaɓa da tanƙwara a cikin rabin ɓangaren ɓangaren diagonally, kamar yadda ake yi a hoto a ƙasa. Na gaba, auna kuma yi daidai, amma a gefe guda, muna kallon lambar hoto 3. Yanzu muna buƙatar daidaita ƙananan takarda.
Mataki na a kan batun: Mataki na daga kofi yayi-kanka: Class Class akan Sunflower tare da hotuna da bidiyo
Daga nan sai mu tura kuma lanƙwasa biyu takaddar da aka kafa. Denushka ya kamata ya fi guntu. Yanzu mun ninka rabin da fadin, da kuma tare.
Yanzu muna buƙatar tanƙwara kusurwar takardar, wanda ya rage, ɗaga saman da bayyana aljihunan a wannan lokacin, juya samfurin. Ta yin abin da aka nuna a hoto 9 da 11, zamu iya maimaita bambancin iri ɗaya a wannan bangaren. Dole ne ya sami cikakken bayani kamar kibiya. Yanzu kusurwar dama tana buƙatar tanƙwara ta hagu, yayin da muke shirya alamar tanadi a kwance, sannan a ƙara ƙari. Saukarwa da sauri kuna buƙatar tanƙwara ɓangaren hagu, muna ganin saman wannan cikakkun bayanai akan hoto da lambar 15. Na gaba, muna mai ɗorewa wani tsiri wanda yake a tsaye. Muna kallon hotunan masu zuwa koyaushe.
Mun bayyana aljihunan kuma muyi maimaitawa da aka nuna a hoto 14 da 16, amma mun riga mun ninka daga gefen layi. Ya kamata ya juya cewa malam buɗe ido ya bayyana fikafikan sa. Yanzu muna buƙatar samar da wata fayil ɗin da zai rabu da manyan fikafikan daga ƙananan. Kuma Muka haɗe da kusurwoyinsa na fikafikan. Yanzu muna sanya jikin mu na dabarun mu. Muna buƙatar tanƙwara samfurin a cikin rabin. Muna fara kusurwa a baya da tsiri tsiri, yayin buɗe kusurwa a gefen hagu. Yanzu suna yin wannan matakin a wannan gefen. Sa'an nan kuma yi kanku, saboda wannan muna buƙatar fitar da kusurwar shugaban - jiki yana zagaye. Yanzu ya lanƙwasa kusurwa biyu a kasan reshe, yakamata ya yi aiki, kamar yadda a cikin hoto da lamba 25. Mun bayyana samfurinmu, tare da fuka-fuki lanƙwasa tare da jiki. Sabili da haka ya juya malammu daga takardar kudi.
Mayukan Make
Kudi na zamani yana daya daga cikin mafi sauki, amma lokacin da aka yi malam buɗe ido, babban abin shine don zaɓar launi. Yana da launi na malamotflies a cikin yanayi da kuma cikin kerawa, mai mahimmanci. Origeri ya samo asali ne koyaushe yana da haske, ƙato da kyakkyawa.
Mataki na a kan batun: Tebur zagaye tare da crochett: Mataki ta Mataki da ma'auni tare da zane da bidiyo
Don yin malam buɗe ido, muna bukatar mu yi wa yara gwiwa. Muna ɗaukar kayayyaki 4 kuma muna haɗa su cikin nau'i-nau'i. Mun deBug - wannan shine farkonmu na farko da na biyu. Yanzu muna yin layi na uku: Muna ɗaukar lambobi 3, haɗa ƙananan ƙananan ƙananan. Layi na huɗu: 2 Modules. Na biyar: Ina gyara ƙarin bayanai, yayin da muke buƙatar kama kusurwoyin na ƙarshe da na gari. Don ɗaure fikafikan, ka saka hanyoyin cikin aljihunan biyu waɗanda suke a gefuna.
Mun tattara a, jere na shida - 2 Modules, na bakwai - muna yin haka ne a cikin na biyar, na takwas - 2, tara - 3, na goma.
Yanzu muna yin reshe na dama, wanda yake saman saman.
A gindin reshe, muna buƙatar amfani da module guda ɗaya, kuma a cikin kowane jere na gaba ya zama dole don ƙara ɗaya bayan ɗaya.
A matsanancin kusurwar wannan tsarin don sa aljihunan waje. Don yin zane, zaka iya canza wasu kayayyaki masu launin launi ko sa a kan wani lebur. Lokacin da za a sami labarai 8 a cikin saiti, sannan dole ne Ward ya zagaye. Ana yin wannan kamar haka: A kowane layi muna rage ɗaya. Amma lokacin da akwai kayayyaki 12 daga sama, muna fara zagaye. Na biyu ana yin Wing na biyu a cikin hanyar.
Lokacin da aka tattara reshe na hagu, kuna buƙatar tuna cewa wannan taro ya kamata ya zama madubi mai kyau kuma ya zama kyakkyawa kuma daidai. Yanzu muna buƙatar sa fuka-fuki akan sasanninta na maƙasudin jiki. Zaka iya manne fuka-fuki zuwa jiki. Amma an yi musayar kayan abinci na wasu biyu, waɗanda suke jujjuyawa da fensir.
Ga malamai mu kuma a shirye!
Bidiyo a kan batun
Wannan labarin yana ba da zaɓi na bidiyo wanda za ku iya koya don sanya mala'iku a cikin dabarar asali.