Ki jan koulè a nan kabann lan ti bebe afekte jenn ti kabrit la?

Pa kreye enteryè a nan chanm timoun yo, paran yo dwe panse a chak gaspié pou ke timoun nan te santi yo alèz, jan sa posib. Lè dekore, li enpòtan yo pran an kont pa sèlman preferans gou ou, men tou, pran an kont enterè yo sou timoun nan. Dapre sikològ, chak koulè ouvè mak ou sou psyche a nan ti bebe an.

Enteresan. Chak lonbraj separeman gen efè li sou enkonsyan an ak psyche timoun nan. Koulè ki lakòz asosyasyon ak enpilsyon nè. Byen chwazi palèt koulè pral ede ajiste konpòtman an nan ti bebe an. Timoun nan ap resevwa emosyon pozitif ki, nan kou, yon pozitif pral afekte eta emosyonèl l 'yo.

Sèvi ak nan apwòch diferan nan kesyon an

Chwazi mèb bezwen pran an kont diferan direksyon, se sa ki, paran yo ka konbine tandans alamòd, prensip yo nan plasman an sou Feng chi. Sikològ pa rekòmande fè sa diferansyasyon, pa kalite woz pou yon ti fi, ble pou yon ti gason. Pa gen moun ki panse sou ki jan koulè a afekte timoun nan, ki se nan yon pousèt woz oswa zèb. Pou egzanp, yon ti fi soti nan yon koulè woz satire ka toujou ap dwe kaprisyeuz, ak ti gason an pral kout ase nan dòmi.

Obsèvasyon

Espesyalis di ke timoun ki te sèlman fèt pa t 'kapab fè distenksyon ant koulè, se sa ki, ti bebe a ka reyaji sèlman nan limyè oswa fènwa. Kòm ti bebe a ap grandi, li kòmanse yo fè distenksyon ant tout palèt an koulè raj tout kalite. Li nesesè yo gade timoun nan, menm nan tankou yon laj ti, se li ki kapab chwazi koulè pi renmen l 'yo.

Konsèy. Pou detèmine koulè a pi renmen nan ti bebe a, ou ta dwe achte menm kalite objè, men koulè diferan. Se konsa, li ta dwe pouse apre timoun nan, jwèt la nan sa ki koulè li pral pran. Pou egzanp, li kapab kib milti koulè. Oswa li kapab voye boul soti nan pisin lan, ou ka mande ti bebe a yo chwazi nan men yo pi bèl la, se konsa li pral konsantre sèlman sou koulè.

Li plis sou tout koulè

Pou anpil timoun, anfans gen asosyasyon ak koulè klere, li se egzakteman koulè a - sa a se premye bagay ki wè timoun nan ak aprann yo fè distenksyon ant. Koulè nan premye ki ti bebe a aprann yo fè distenksyon ant se wouj, depi li se pi satire a ak entans. Se vre wi, prèske tout paran yo konprann ke koulè a afekte psyche timoun nan, men ki jan egzakteman li k ap pase se figi soti anba a:

wouj. Anjeneral, timoun yo se byen pozitif sou koulè sa a. Depi li se klere ak atire atansyon a nan jenn ti kabrit la. Sepandan, si nou pale sou enpak la sou psyche a, Lè sa a, koulè a aji kòm yon irite. Koulè a se reyèlman kapab reviv ti bebe a, men pou yon kabann, tankou yon koulè se definitivman pa apwopriye. Apre yo tout, pandan rèv la, timoun piti enpòtan kalm.
Koulè zoranj. Koulè sa a anpil stimul apeti timoun nan. Si ou vire atansyon ou nan etajè a ak machandiz timoun yo, Lè sa a, pakè zoranj pral gen nan depase. Prezans nan koulè sa a tou ede timoun nan pral fè fas ak laperèz yo, ogmante atitid la. Si manman an kite yon timoun nan yon sèl kay, Lè sa a, sikològ konseye yo kite jwèt la zoranj pwochen l 'la. Kòm yon kabann pou yon kabann, sèvi ak zoranj, men mete jwèt la nan koulè sa a se byen ki apwopriye yo.
jòn. Koulè pozitif, ranfòse sistèm nan jenn ti kabrit nève. Ogmante enèji timoun nan, se konsa koulè sa a tou pa apwopriye pou kabann lan.
vèt. Koulè ede yo etabli travay la nan ògàn yo entèn yo, sepandan, li se pi bon yo sèvi ak vèt pou yon kabann nan konbinezon ak blan, ak Lè sa a timoun nan ap dòmi avèk kalm ak pacificate.
ble. Vrèman kalme koulè, yon gwo solisyon pou yon kabann.
ble. Konpare ak ble a, koulè sa a se pi aktif, se konsa se ble a itilize modera, otreman timoun nan ap toujou ap kache nan yon eta dòmi.