Հյուսվածքային գույներից ամբողջ ծաղկային կոմպոզիցիաներ ստեղծելու համար հարկավոր է կարողանաք կատարել բույսի յուրաքանչյուր տարր: Այս դեպքում մենք առաջարկում ենք վարպետության դաս, որում նկարագրված է, թե ինչպես կատարել ատլասե ժապավենի իրատեսական թերթիկ:
Այս աշխատանքը պահանջում է նման նյութեր, ատլասե ժապավեն 5 սմ լայնությամբ, ստվարաթուղթ, թեթեւ, պինցետ եւ գրենական պիտույքների մկրատ:
Աշխատանքը սկսվում է ստվարաթղթե օրինակով, որը կկրկնի տերեւի ձեւը: Այս ձեւանմուշին հարկավոր է ատլանտյան ժապավեն կիրառել:
Մենք ստանում ենք այնպիսի աշխատանքային կտոր, որում դուք պետք է կտրեք ատամները:
Ելակներն լավն են, եթե օգտագործեն մանիկյուրի մկրատ, այնպես որ աշխատանքային զարդեր եւ բարակ:
Այն դեպքում, երբ դուք վստահ չեք, որ ատամները ճիշտ եւ ուշադիր կկտրվեն, կարող եք նախապես նկարել դրանք աշխատանքային մասի վրա:
Ատամները պատրաստ լինելուց հետո ծայրերը պետք է թաղվեն, որի համար օգտագործվում է սովորական թեթեւ: Կարող եք օգտագործել նաեւ ավելի թեթեւ գազի ափսեների համար:
Մի շտապեք անմիջապես այրել ամբողջ եզրը, բայց միայն յուրաքանչյուր գագաթն ու ծորն իր հերթին: Հրդեհը պետք է արագ եւ արագ մաքուր լինի:
Ծայրերը պատրաստ լինելուց հետո կարող եք տեղափոխվել կենդանի: Մենք սկսում ենք անել կենտրոնականի հետ, օգտագործելով պինցետներ: Սխալ կողմից, սեղմեք մեկ կես տերեւ պինցետով եւ ծախսեք այն կրակի վրա: Նմանապես, գործեք եւս մեկ կեսի համար:
Արդյունքը ճիշտ է, ինչպիսին է:
Կենտրոնական շերտից հետո գնացեք կողք: Մենք գործում ենք նույն ձեւով, եւ սեղմեք նաեւ պտուտակով, սխալ կողմից:
Այստեղ նման տերեւ պետք է ստացվի վերջում: Բոլոր մանիպուլյացիաներից հետո տերեւը կարող է շատ թեքվել:
Այն հավասարեցնելու համար հարկավոր է ծախսել կրակի վրա, բայց միայն դրա առջեւի մասը:
Եթե ցանկանում եք, մենք ուժեղացնում ենք ծալքերի ազդեցությունը, այս ձեւով հանդես գալով: Այն կողպելու համար կարող եք օգտագործել սոսինձ:
Այսպիսով, մեզ հաջողվեց կատարել ատլասե ժապավենի իրատեսական տերեւ:
Հոդված թեմայի վերաբերյալ. Ինչպես կարել տոպրակ խաղալիքների համար. Նմուշ եւ վարպետության դասի կարի վրա
Մենք ցուցադրել ենք նման տերեւ արտադրելու միայն մեկ տարբերակ, մյուսները կարող են հորինել ինքներդ կամ առաջարկվող մի փոքր փոփոխություն:
