Iji mee ka ụlọ ịsa ahụ nwee obi iru ala dị ka o kwere mee, ịkwesịrị iche na ihe niile dị obere. A, akụkụ a nke ụlọ nwere obere mpaghara, yabụ ịkwesịrị ịhọrọ ọtụtụ ihe ụlọ na plọbị. Ka ịhọrọ arịa ụlọ ịsa ahụ, ịkwesịrị iburu n'uche na ọkwa iru mmiri, ịrị elu na ebili mmiri, na ndị ọzọ. Ka anyị kwuo banyere ihe dị mkpa maka arịa ụlọ na ime ụlọ ịwụ ahụ, nke a na-ahụta ihe ndị dị mkpa.
Ihe NSO 5
Ka ịhọrọ arịa ụlọ ịsa ahụ, nke ga-adị iche iche dị elu ma ọ gaghị eme ihe karịrị oge, ọ dị gị mkpa iburu ihe ndị achọrọ maka ya:
- Ngwongwo ụlọ ga-enwerịrị ihe mkpuchi nke a na-agaghị asacha n'ihi oke iru mmiri. Ọ nwere ike ịbụ mkpọda ụlọ, iji ihe ndị pụrụ iche ma na-aga;
- Mwepu. Ọ bụrụgodị na ụlọ ahụ dị oke obosara, ọ kachasị mma ịhọrọ ụlọ dị mma na kọmpụta maka ịdị mma nke ọrụ ya;
- Ịdịte aka. Ngwá ụlọ kwesịrị ịdị iche iche;
- Mara mma. Gbalia ịhọrọ arịa ụlọ ga-adị iche na njiri mara. Ọzọkwa, echefula na ndò, udidi, ụdị ụlọ ụlọ na njirimara ndị ọzọ kwesịrị ịdị mma maka ụdị ime ụlọ gị;
- Nchekwa. Ngosipụta gburugburu ebe obibi bụ nhọrọ nhọrọ ọzọ dị mkpa. Formaldehydes na ndị ọzọ na-emerụ ahụ na arịa ụlọ ekwesịghị ịdị.
Ihe kachasị dị mma
Maka ụlọ ịsa ahụ ị nwere ike ịhọrọ arịa ụlọ dị iche iche, mana ihe kachasị dị irè taa bụ ụdị taa bụ ụdị taa:
- Kabinet n'okpuru mmiri. Ọ na-enye gị ohere izochi ihe ndị dị na mbụ shei, mepụta ọnọdụ ọzọ maka ịchekwa ngwaahịa nhicha na ihe ndị ọzọ. Mpempe akwụkwọ maka shells nwere ike ịdị iche na nha na ọdịdị. Ọ kachasị mma ịhọrọ akwụkwọ nsọ, nke ziri ezi maka oke shei ahụ;
- Folrobe pensụl. Ihe ọzọ bara uru nke ụlọ, nke dị mma maka ime ụlọ ị na-asa ahụ. Nke a bụ n'ihi eziokwu na otu ụdị arịa dị warara, ebe elu. N'ihi nke a, ọ naghị eme ọtụtụ ohere, mana ị nwere ike ịchekwa ọtụtụ ihe dị n'ime ya;
- Na-akpọ oku. Ikpuchi mkpuchi zuru oke maka obere ụlọ, ebe ọ bụ na ha anaghị ewe ohere na ya. Ma buru n'uche na mgbidi ahụ dum dị n'ụdị mkpọchi ndị ahụ ga-ekepụta erughị ala n'ime ụlọ ahụ.
Isiokwu dị na Isiokwu: Otu esi ahọrọ ike dị na USB?
Atụmatụ na ụdị ga-enyere gị aka ime ụlọ mara mma n'ime ụlọ gị.
