소년을위한 어린이 방의 인테리어 : 아이에서 십대 (사진)로

소년을위한 어린이 방의 장식은 매우 매혹적이며 동시에 매우 책임이있는 비즈니스입니다. 침실과 같은 기능적 룸뿐만 아니라 아이가 대부분의 시간을 보낼 것이뿐만 아니라 그 법률 및 규칙에 존재하는 별도의 세계를 만들어야합니다.

어린이 객실은 처음에는 어린이의 사고의 본질이 형성되고, 그들이 만들어지고 그의 아이디어, 환상 및 대변으로 구체화 된 장소입니다.

어린이 방의 좋은 디자인의 기본 규칙

작은 아이들의 방의 인테리어 옵션을 계획하는 것은 자신의 취향으로부터 진행할 필요가 없지만 자녀의 선호도에서는 진행할 필요가 없습니다. 소년의 경우 방은 자신의 사업을 할 수있는 침실의 기능을 수행하는 방이 아닙니다. 이것은 분위기, 특별한 상황, 기분, 아이디어입니다. 따라서 모든면에서 지루한 보통을 피할 필요가 있습니다. 디자인 프로젝트의 아이디어를 만들 때 미래의 침실 주민의 나이에 집중하는 것이 중요합니다.

2 년 어린이를위한 방의 인테리어 디자인은 16 년 동안 십대의 방에서 크게 다를 것입니다. 아이들이 재산이 자라서 자라서, 아이디어, 이익을 변경하고, 또한 고려해야하는지 고려해야한다는 것을 기억해야합니다.

소년 방에서 3 년 동안

그것은 더 쉬울 수있는 것처럼 보일 것입니다 : 최대 2 명, 3 명, 심지어 5 세 어린이는 여전히 이해하므로 작은 침실의 내부 디자인이 적용됩니다. 그러나 그렇지 않습니다. 이 연령대에서 적극적인 인간 발달이 시작되면, 그의 성격에 대한 기초가 깔려 있고, 가치가 결정됩니다. 그리고 그런 아이들을위한 전세계는 소년이나 소녀를위한 것이든 새로운 것이라고 밝혀지고 탐험되지 않았습니다.

2 ~ 3 세의 소년을 위해 작은 어린이 침실을 만드는 몇 가지 기본 규칙이 있습니다.

밝은 색상의 밝은 색 영역의 벽지;
게임을위한 여유 공간의 가용성;
날카로운 모서리의 유형의 훈련 안전 요소의 부족;
편안함과 안전감을 느끼게합니다.

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침실의 디자인에있는 특정 아이디어 나 테마를 붙이기 위해서는 가치가 있지 않습니다. 2 세 소녀처럼 소년은 선호도와 취향을 형성하기 시작했습니다. 벽지는 부드러운 파스텔 톤이 될 수 있습니다. 또한 게임 영역에 의해 분리되어서는 안됩니다. 어린이를위한 2 ~ 3 세의 나이에 그림과 다른 수업은 게임과 다르지 않습니다. 동시에 안전을 기억하는 것이 중요합니다. 게임 영역의 바닥에는 부드러운 양탄자를 낳아야하며 모든 가구는 날카로운 모서리를 박탈해야합니다.

소년 객실은 3 년에서 5 년입니다

3 세에서 5 세까지의 소년은 개성을 나타내기 시작합니다. 이 때 자녀는 이니셔티브, 불안정하고 호기심이 많고 놀라운 속도로 변화하는 수천 명의 선수와 취미가 있습니다. 작은 아기 소년과 침실 소녀의 인테리어 디자인은 크게 다를 것입니다.

동시에, 가능한 경우, 가능한 한 창의력과 개발을위한 많은 기회를 제공해야합니다.

스웨덴어 벽, 로프 및 링 유형의 스포츠 코너;
편안한 테이블과 의자가있는 창조적 인 실험실;
넓은 게임 영역;
장난감 및 다양한 싸구려를 저장하기위한 낮은 랙.

방을 놓을 때,이 수년 동안 아이가 게임에서 대부분의 시간을 보내는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 배경 화면은 사악해야합니다. 소년은 벽화의 짐을 지키거나 페인트, 밝아진 및 진흙과 관련된 그의 아이디어를 구현하려고 노력하고 싶습니다.

Schoolchild room 7-10 년

7 세에서 10 년 사이의 나이는 소년이나 소녀의 삶에서 과도기라고 불릴 수 있습니다. 현재 게임 이외에도 모범생과 다른 조금 이해할 수있는 성인 이외에, 학교, 수업, 업무, 읽기 등의 의무가 있습니다. 따라서 내부를 만들 때 공간을 올바르게 배포하는 것이 중요합니다.

SchoolChildren의 작은 방의 디자인은 적어도 3 개의 구역이 포함되어야합니다.

일;
노름;
기능의.

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기능 영역은 침실의 기능을 수행하는 장소이며, 침대와 옷장이있는 곳이있는 곳입니다. 동시에, 실내에서 일하는 과정에서 아이가 놀이 지역에 의해 산만 해지지 않는 방식으로 장식되어야합니다. 모든 장난감으로 등받이와 함께 학생을 넣을 수 있습니다. 작업장의 벽지와 벽의 디자인은 벽에 기괴한 장신구의 시청에 혼란 스러울 수 있도록 절대적으로 중립적이어야합니다.

모범생 10-14 세 어린이 디자인

이 시대에, 중요한 단계는 모범생의 삶에서, 즉 사람의 형성을 시작합니다. 종종이 나이에 소녀처럼 자주 소년은 만화 캐릭터, 운동 선수, 배우, 만화 문자 등을 나타냅니다. 이것은 디자인의 주요 아이디어로 성공적으로 사용될 수 있습니다. 예를 들어, 벽의 디자인과 디자인은 가장 좋아하는 영웅으로 인쇄물로 보충 될 수 있습니다. 프레임의 사진 배경 화면이나 포스터의 도움 으로이 작업을 수행 할 수 있습니다.

작은 모범가 룸의 주제 부속품이있는 작은 모범생의 내부를 보완하는 것은 불필요하지 않습니다.

사실, 더 빨리 또는 그 이상이 우상이 바뀔 것이라는 것을 명심해야합니다. 뿐만 아니라 인테리어 디자인의 주제는 또한 변화하기 쉽습니다 : 바탕 화면에 다른 이미지를 넣을만큼 충분합니다. 주제 부속품을 교체하고 디자인이 변형됩니다.

십 대 룸 디자인

나이가 많은 아이가되기 때문에 성격이 더 좋습니다. 청소년에서는 규칙적으로 이익이 이미 확인되었으며 의사 소통의 원이 선택되며 삶에 대한 취미와 견해가 있습니다. 소년이나 소녀를위한 작은 방의 디자인이 부모님만으로 만들어 졌을 때, 이제는 집행을 창출하면 새로운 성격으로 간주되어야합니다.

모범생을위한 공간을 계획 할 때 십대 14-16 세의 십대는 몇 가지 문제에 직면 할 수 있습니다.

십대의 어린이 방은 곧 "어린이"가되고 완전한 "성인"방으로 전환됩니다. 그 소녀와 달리 교육 소년은 지루한 부드러운 장난감과 다른 아이들의 속성을두고 싶지 않을 것입니다.
이익, 선호도 및 십대의 취미는 밤새 바뀔 수 있습니다.

위의 이유로 작은 방의 디자인은 가능한 한 보편적이어야합니다. 벽지 벽에 벽, 바닥과 천장은 다른 방에서와 같이 할 수 있습니다. 벽에 만화 곰이없고 침대 뒷면에 느슨한 것은 없습니다. 소년이 어떤 특정한 어린이의 주제에 대해서도 벽지를 묻는 것에도 불구하고, 23 개의 액세서리에서 타협을 찾는 것이 좋습니다. 이것이 그 이유는 언급 한 것처럼 그 이유는 신속하게 변화 할 수 있으며, 영웅들이 좋아하는 자녀를 짜증나게 시작할 수 있습니다.

중립적 인 기준 (벽지 및 기타)에서 이미 개성 요소를 적용 할 수 있습니다 : 포스터, 액세서리 및 장식 요소.

이 접근 방식의 주요 이점은 인테리어의 요소가 매우 쉽고 간단히 다른 사람들로 대체된다는 것입니다. 배트맨의 포스터에 지쳤다는 것입니다. 슈퍼맨이 지루해지면 지루해지면 세계지도 또는 예를 들어, mendeleev의 주기율표. 물론이 모든 장식 요소는 십대의 재량에 따라 남아 있습니다. 작은 방에서 십대 13 ~ 16 세의 거대한 가치 구역 공간이 있습니다.

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방은 다시, 최소한 3 개의 구역으로 나뉩니다.

일;
노름;
기능의.

동시에 게임 영역은 반드시 게임을 위해 의도 할 필요는 없습니다. 이 곳에서는 스포츠 또는 예를 들어 음악을위한 공간과 기회가 충분해야합니다. 장난감 및 기타 사항을 위해서는 귀리한 랙과 청각 장애인이있는 옷장이 강조 표시되어야합니다. 이러한 필요성은 다시, 관심의 변화율이 발생합니다. 한 가지가 지루하자 마자, 즉시 옷장으로 삭제되며 새로운 것이 그의 자리에 오는 것입니다.