응용 프로그램은 아이를 데려가는 훌륭한 방법이며, 에너지에 올바르게 발송하고, 또한 새롭고 흥미롭게 가르칩니다. 또한 응용 프로그램을 만드는데, 어린이는 작은 남자의 손을 개발하고, 색과 모양을 구별하고, 종이 및 기타 재료로 작업하는 것을 가르칩니다. 그래서 애플리케이션이 유치원에서 매우 인기가있는 이유입니다. 그리고 가을 테마는 판타지를위한 넓은 범위를 제공합니다. 예를 들면 제출 된 재료로부터 야채와 과일에서 공예품을 만들 수 있습니다. 예를 들어, 2 명의 수업 "가을 카펫"이라도 아이들과 함께 만들 수 있습니다.
이 마스터 클래스에서는 아이들이 중간 그룹, 장로 및 준비 그룹에 대처할 수있는 색깔있는 종이에서 나뭇잎의 공예품 옵션이 있습니다.
잎에서 공예품
가을에 타락한 잎을 찾는 것은 평범한 것, 당신의 발 아래에서 볼 가치가 있습니다. 여기서 다양한 나무의 잎을 볼 수 있습니다 : 메이플, 오크, 자작 나무와 포플러. 그들 모두는 잡종 카펫으로 우리에게 퍼졌습니다. Applique "가을 카펫"잎에서 수석 그룹에서 일하는 것은 성능이 매우 간단합니다.
그것의 제조를 위해, 우리는 다양한 나무와 접착제의 기지, 잎을위한 판지 시트가 필요합니다.
이러한 응용 프로그램은 다음과 같이 수행됩니다. 아이들은 먼저 골판지에 잎을 배치하여 거의 자유 공간이 거의 없도록 제안됩니다. 전단지가있는 후에는 접착제가있는 판지에 붙어 있어야합니다.
나머지 빈 장소는 그림에서 볼 수 있듯이 구슬, 색상 또는 구슬로 장식 될 수 있습니다.
색깔의 종이에서
아플리케의 제조를 진행하기 전에 첫 번째 아이들은 착색 한 종이의 잎을 자르는 법을 배워야합니다. 이렇게하려면 시각적 예를 들어 모든 나무의 잎을 준비하고 모든 잎이 분리 할 수 없다는 것을 설명하는 것이 사전에 그들을 보여줄 필요가 있습니다.
종이에서 아플리케의 제조를 위해, 우리는 착색 된 종이, 정사각형 모양과 접착 연필의 바닥에 대한 골판지가 필요합니다.
우리는 가을 색을 선택합니다. 그것은 빨간색, 주황색, 노란색, 부르고뉴, 어두운 녹색 등이 될 수 있습니다. 선택한 종이 사각형에서 자릅니다.
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사각형의 크기는 판지 받침대의 크기에 따라 다릅니다. 판지가 9 ~ 16 개의 사각형으로 위치 할 필요가 있습니다. 우리는 그들을 골판지에 붙입니다.
우리가 필요로하는 양식의 전단지를 자르려면 템플릿을 사용합니다. 우리는 잎을위한 색깔의 종이를 가지고 두 번 접기, 패턴을 적용하고, 윤곽선을 따라 동그라미를 가하고 잘라냅니다. 따라서 우리는 전단지가 있습니다.
너무 많은 다른 잎을 잘라내어 골판지에 붙이는 몇 개의 사각형이 몇 개로 삭감 된 시트를 각각 상자에 붙입니다.
나뭇잎과 배경의 색이 병합되지 않는다는 것을 기억하는 것이 중요합니다.
마지막 바코드 - 나뭇잎에 줄무늬의 뇌졸중을 그립니다. 그리고 우리의 가을 카펫 준비가되었습니다!
다음과 같이 "가을 카펫의 가을 카펫"의 Applique를 실행할 수도 있습니다.
먼저 거리에서 모양과 색상을 발견 할 수 있도록 자녀를 제시하십시오. 그 집이 끝나면 컬러 용지에 윤곽선에 시트를 동그라미에 동그라미를 치고 자녀를 원하는 그 순서로 종이 또는 판지의 흰 종이 또는 골판지를 꺼내십시오.
이 응용 프로그램의 첫 번째 버전에서는 종이에서 마찬가지로 잎이 다른 양식을 가지고 있고 아름답게 깔끔하게 보이는 것을 자녀에게 설명해야하므로베이스에 붙이는 것이 필요하지 않습니다. 혼란스럽지 않고 각 잎에 대한 당신의 장소를 찾습니다. 나뭇잎은 서로 옆에 서로 삽입하거나 후속 장식을위한 여유 공간을 남겨 둘 수 있습니다.
따라서 우리는 아플리케에 대한 유치원 시대의 어린이와 수업의 특이한 초록을 밝혀 냈습니다. 이 수업의 일은 장식 아플리케에 관심이있는 개발이며, 어린이의 훈련은 샘플에 따라 원하는 잎을 선택하고, 색상과 형태로 원하는 잎을 선택하고, 이미 선택 및 접착 건조한 잎의 기술을 통합, 또한 어린이에서 창의적인 능력과 상상력을 개발하십시오.
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그러한 활동의 결과는 부모님, 근접 족이나 교육자와 교사에게 선물로 장식 할 수있는 그룹, 집 또는 선물로 장식 할 수있는 어린이의 손잡이가 만든 아름다운 응용 분야가됩니다.
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