Bērni 3-4 gadus veci var strādāt gandrīz ar jebkuru materiālu, veic amatus no krāsaina papīra, kartona, plastilīna, dabīgiem materiāliem. Galvenais ir tas, ka tie ir lieli, spilgti un droši. Bērna vēlme radošumam jāveicina no agrīnā vecuma, jo tai ir visaptveroša attīstība, visnoderīgākās prasmes un prasmes nostiprina. Jā, un šādu bērnu amatniecība labi iederēsies jebkura dzīvokļa interjerā, kļūs par lielisku dāvanu. Šodien jūs uzzināsiet, kā izgatavot aplikācijas bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem.
Puiši, kuri nekad nav bijuši piemēroti, sāk vislabāk ar līmēšanu uz vienkāršāko ģeometrisko skaitļu papīra. Piemēram, kvadrates.
Šādas lietojumprogrammas palīdzēs iegūt un nostiprināt vienkāršākās prasmes strādāt ar detaļām, krāsu.
Iespējas kompozīcijām
Pēc vienkāršāko kompozīciju izstrādes jūs varat turpināt izveidot sarežģītāku.
Nebaidieties palīdzēt bērnam un samazināt gatavas detaļas uz veidnes.
Pēc banāliem attēliem bērns sāks izveidot interesantus stāstus, ko appliqué.
Pieteikumus var papildināt ar zīmējumiem.
Bērnudārza pedagogiem dažādās vecuma grupās ir abstrakti. Kopā ar viņiem jūs varat lejupielādēt un veidnes amatniecībai, kas tiks izmantoti puiši. Jebkuru praktisku nodarbību mērķis ir apgūt bērnus uz vienu vai otru aplikācijas tehniku.
Svītrot interesi veidot attēlu, izstrādāt nelielu motociklu.
"Tuchi aizbēga uz debesīm ..."
Kā likums, ir diezgan daži objekti šādām klasēm. Bet joprojām ieteicams izmantot papildu materiālu, kas pilnībā ļaus bērniem ienirt atmosfērā aplikācijas tēmu.
Let's redzēt abstraktu par to, kā izveidot aplikāciju "Tuchi aizbēga uz debesīm". Lai to paveiktu, pedagogs būs nepieciešams:
- Paklājs;
- Magnetofons ar lietus trokšņa ierakstu;
- Daudzkrāsains papīrs;
- Šķēres;
- Līmes;
- Krāsu zīmuļi.
Raksts par tēmu: Openwork shēmas ar adāmadatām: Shēmas un apraksti Fine Mohair
Iepriekš pirms darba ar bērniem, saruna notiek par šādu dabisko parādību, piemēram, lietus. Jūs varat viegli doties uz logu un skatīties mākoņus.
Kopā ar skolotāju tiek ņemti vērā daži iepriekšējo grupu darbi. Jūs varat izvēlēties un atklāt vairākus dzejoļus tēmā. Visas viņa darbības skolotājs obligāti komentē. Vizuāli pierāda.
Puiši jāsaņem šāds darbs:
