အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

Anonim

ကျောင်းသူကျောင်းသားအများစုသည်ဇီဝဗေဒဆိုင်ရာနွေရာသီအထူးတာဝန်များကိုပေးသည်။ အသုံးအများဆုံးတစ်ခုမှာစက်ရုံကမ္ဘာ၏နမူနာများကိုစုဆောင်းရန်ဖြစ်သည်။ အရွက်များမှအရွက်များမှသင်၏ကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်ဖန်တီးရန်သင်ကြိုးစားအားထုတ်ရလိမ့်မည်။ နောက်ဆုံးတွင်အပင်များကိုမှန်ကန်စွာရွေးချယ်ရန်, 4 င်းတို့ကိုခြောက်သွေ့စေပြီးအထူးအယ်လ်ဘမ်တွင်လှပစွာစီစဉ်ရန်လိုအပ်သည်။ ခြောက်သွေ့သောအရွက်များစုဆောင်းခြင်းတွင်အရွက်များစုဆောင်းခြင်းတွင် Master Class တစ်ခုကသူ၏အမှုတော်များတွင်လူငယ်ဘဝကိုအထောက်အကူပြုလိမ့်မည်။ ဆောင်းပါး၏ပစ္စည်းများမှအကြောင်းအရာများမှသင် herburation ၏စည်းမျဉ်းများကိုလေ့လာရန်သင်လေ့လာသင်ယူပါလိမ့်မည်။ ထို့အပြင်ကျွန်ုပ်တို့သည်အပင်များစုဆောင်းခြင်းကိုဖန်တီးရန်အခြားနည်းလမ်းတစ်ခုအကြောင်းပြောပြလိမ့်မည်။

ရုက္ခဗေဒသိပ္ပံပညာသည်ခေတ်သစ်လူကိုရှားပါးသောအပင်များကိုစိတ်ကူးထားရန်ခွင့်ပြုခဲ့သည်။ မျိုးစိတ်အတော်များများသည်နေ့စဉ်ပျောက်ကွယ်သွားပြီးလူသစ်များသည်၎င်းတို့ကိုအစားထိုးရန်လာကြသည်။ တစ် ဦး flora ကိုယ်စားလှယ်တစ် ဦး ချင်းကိုယ်စားလှယ်များ၏ဗဟုသုတကိုထိန်းသိမ်းရန်၎င်းတို့ကိုနမူနာ၏စုဆောင်းမှုနှင့်သဘာဝအခြေအနေများနှင့်ပတ်သက်သောမှတ်တမ်းများနှင့်မှတ်တမ်းများဖြင့်စာအုပ်တစ်အုပ်၏ပုံစံဖြင့်ဒီဇိုင်းဆွဲရန်နည်းလမ်းတစ်ခုရှိခဲ့သည်။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

Herbarium ဆိုတာဘာလဲ

herbarium ၏အမည်သည် Herba - "မြက်" ဟူသောစကားလုံးမှပါ 0 င်သည်။ ၎င်းသည်အထူး directory တွင်ဖော်ပြထားသောအပင်များစုဆောင်းခြင်းကိုကိုယ်စားပြုသည်။ အီတလီလူမျိုး Botanist Luca Gini သည် Herbarium ကိုစက္ကူဖြင့်စုဆောင်းခဲ့သောပထမဆုံးပုဂ္ဂိုလ်ဖြစ်လာခဲ့သည်။ ဤပစ္စည်းသည်အလွန်အမင်း hygroscopic ဖြစ်ပြီးစုဆောင်းထားသောပစ္စည်းများကိုသိမ်းဆည်းရန်အချိန်ကြာမြင့်စွာခွင့်ပြုသည်။

ယနေ့ခေတ်တွင်ရုက္ခဗေဒပညာရှင် 10000 ကျော်သည်နိုင်ငံပေါင်း 168 နိုင်ငံတွင်အလုပ်လုပ်ကိုင်နေသော Halbaris ၏စုဆောင်းမှုနှင့်ဒီဇိုင်းတွင်ပါဝင်နေကြသည်။ အကြီးဆုံးအပင်များကိုအမေရိကန်သိပ္ပံနည်းကျအဖွဲ့အစည်းများ, ပြင်သစ်, ဆွစ်ဇာလန်နိုင်ငံ, ထို့အပြင်ခေတ်မီနည်းစနစ်များသည်သင်ဒစ်ဂျစ်တယ်အသည်းအဆိုန်ဟုခေါ်သောယခုအချိန်တွင်သတင်းအချက်အလက်များကိုလမ်းဟောင်းဖြင့်သိမ်းဆည်းရန်ခွင့်ပြုသည်။ ၎င်းတို့သည် Gear Sheets ၏ဓါတ်ပုံများကိုအပြည့်အဝနမူနာသတင်းအချက်အလက်များဖြင့်စကင်ဖတ်စစ်ဆေးသည်။ ပြတိုက်သို့မဟုတ်သိပ္ပံနည်းကျအင်စတီကျု့ကိုသွားရောက်လည်ပတ်ခြင်းဖြင့်သာအကြီးဆုံး collection များကိုသင်တွေ့နိုင်လျှင်, ထို့နောက်အီလက်ထရောနစ်ကတ်တလောက်များကိုအွန်လိုင်းတွင်ရရှိနိုင်သည်။

ခေါင်းစဉ်နှင့်ပတ်သက်သည့်ဆောင်းပါး - Orangutang သည်ဖော်ပြချက်နှင့်အစီအစဉ်များနှင့်အတူ crochet: Master Class

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

လူတိုင်းအတွက်အိမ်တွင်းအတင်းအဓမ္မအိမ်များကိုအိမ်တွင်စုဆောင်းပါ။ ဤရည်ရွယ်ချက်များအတွက်အထူးစက္ကူ, ကော်, သိုလှောင်ရန်အတွက်သိုလှောင်ရန်ဖိုလ်ဒါများ, သို့သော်စုဆောင်းမှုတစ်ခုဖန်တီးရန်ဤအကြောင်းအရာများကိုအသုံးပြုရန်မလိုအပ်ပါ။ ၎င်းသည်အရင်းအမြစ်အချို့ကိုပြသခြင်းနှင့်လက်လှမ်းမီသောအရာများကိုပြသရန်လုံလောက်သည်။ ဒီဇိုင်းများကိုသင်မြင်ယောင်ကြည့်နိုင်သည်။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

ပစ္စည်းစုဆောင်းနည်း

သစ်တောရှိနမူနာများ၏နောက်ကွယ်ရှိကလေးငယ်နှင့်အတူလမ်းလျှောက်ခြင်းသို့မဟုတ်ပန်းခြံသည်အကျိုးကျေးဇူးများနှင့်အပျော်အပါးများစွာရရှိမည်ဖြစ်သည်။ နောက်ဆုံးတွင်၎င်းသည်နွေးထွေးစွာလေကောင်းလေသန့်ကိုရှူရန်နှင့်စက်ရုံကမ္ဘာ၏ကိုယ်စားလှယ်များနှင့်ပတ်သက်သောဗဟုသုတများကိုဖြည့်ဆည်းပေးရန်အလွန်ကောင်းမွန်သောအခွင့်အလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

herbarium နမူနာစုဆောင်းမှုတစ်ခုအနေဖြင့်အောက်ပါစည်းမျဉ်းများကိုလိုက်နာရမည်။

  • ပစ္စည်းစုဆောင်းမှုကိုခြောက်သွေ့သောရာသီဥတုတွင်သီးသန့်ပြုလုပ်သည်။
  • မွန်းတည့်ချိန်၌မွန်းတည့်ချိန်၌နမူနာများစုဆောင်းခြင်းသည်နံနက်ခင်းနှင်းသည်အငွေ့ပျံသွားသောအခါပိုကောင်းသည်။
  • အပင်များကိုမြေပြင်မှလုံးဝဖယ်ရှားပစ်ရန်၎င်းအားလုံး၏အစိတ်အပိုင်းအားလုံးကိုအကဲဖြတ်နိုင်သည်။
  • ကြီးမားသောမိတ္တူများ (သစ်ပင်များ, ချုံဖုတ်များ) အတွက်, အထင်ရှားဆုံးအစိတ်အပိုင်းများကိုနမူနာဖော်ထုတ်ရန်ကူညီလိမ့်မည်။
  • ရွက်ကြွေစုဆောင်းခြင်းကိုစုဆောင်းသည့်အခါ၎င်းသည်သံပြားအမျိုးအစားကိုမြင်နိုင်ရန်အတွက်ထွက်ပြေးတိမ်းရှောင်ခြင်း၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအဖြစ်သတ်မှတ်ထားသည်။
  • ပစ္စည်းများကိုရောဂါများနှင့်ပိုးမွှားများမရှိခြင်းကြောင့်သာလျှင်ပျက်စီးဆုံးရှုံးမှုများ၏ခြေရာခံများဖြင့်သာစုဆောင်းသည်။
  • လမ်းလျှောက်ခြင်းမပြုမီမှတ်စုစာအုပ်နှင့်လက်ကိုင်တစ်ခုကိုပြင်ဆင်ရန်သေချာပါစေ, ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့စာငှက်တစ်ကောင်အတွက်နမူနာများသာမကသူတို့၏ဖော်ပြချက်ကိုလည်းနမူနာများသာမကဘဲနမူနာများကသာအရေးကြီးသည်။
  • နမူနာတစ်ခုစီအတွက်သင်ဟာဖြစ်ရပ်အတော်များများကိုယူဖို့လိုတယ်။ အကယ်. စုဆောင်းခြင်းသည်အရသာရှိပါကသစ်ပင်တစ်ပင်မှအမျိုးမျိုးကိုပုံသဏ္ into ာန်ဖြင့်စုဆောင်းပြီးပန်းကန်ကိုစွန်းထင်းနိုင်သည်။

ဥပမာ, သီးခြားအပင်များ, ပေါင်းပင်ဟင်းသီးဟင်းရွက်များ, အခန်းများမှကိုယ်စားလှယ်များ,

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

ခြောက်သွေ့သောအရွက်

Vivo တွင်ခြောက်သွေ့စေရန်အလွယ်ကူဆုံးနည်းလမ်းမှာစာအုပ်၏စာမျက်နှာများအကြားခြောက်သွေ့နေသည်ဟုယူမှတ်သည်။ အကယ်. သစ်ရွက်များသည်စိုစွတ်။ အရည်ရွှမ်းမှုမရှိပါကဤ option သည် perfectly ုံကိုက်ညီသည်။

အကုန်အကျများသောထုတ်ဝေမှုနှင့်စက္ကူနမူနာအလွှာများအကြားလမ်းကြောင်းမတိုင်မီမပျက်စီးနိုင်ရန်အတွက်။

စုဆောင်းထားသောနမူနာများကိုအလွှာတစ်ခုတွင်ခြောက်သွေ့သောနေရာတွင်ရှိသည်။ ၎င်းတို့သည်နေ့စဉ်နေ့စဉ်လေဝင်လေထွက်နေပြီးမှိုကိုရှောင်ရှားရန်စာအုပ်၏အခြားစာရွက်များသို့လွှဲပြောင်းသည်။ အထက်ပါစာအုပ်ကိုစာနယ်ဇင်းများကဖိအားပေးနိုင်အောင်စာနယ်ဇင်းများကဖိအားပေးနိုင်သည်။ 5-10 ရက်အကြာတွင်သင်သည်စုဆောင်းမှုတစ်ခုကိုစတင်ဖန်တီးနိုင်သည်။

ခေါင်းစဉ်နှင့်ပတ်သက်သောဆောင်းပါး - ဓာတ်ပုံနောက်ခံပုံမကပ်မီသင်ဘာသိရဖို့လိုသနည်း။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အောက်ပါဘုံခြောက်သွေ့မှုနည်းလမ်းတွင်သံကိုအသုံးပြုခြင်းပါ 0 င်သည်။ စုဆောင်းထားသောနမူနာများကိုစက္ကူဖြူနှင့်အလယ်အလတ်အပူချိန်တွင်လေဖြတ်ခြင်းနှင့်လေဖြတ်ခြင်းတို့အကြားနေရာတွင်ထားရှိသည်။ သငျသညျ excrireacate (အခြောက်နမူနာ) သဘာဝအရောင်ဆုံးရှုံးလိမ့်မည်ဟုဆိုတဲ့အချက်ကိုအတွက်သင်ပြင်ဆင်ထားဖို့လိုအပ်ပါတယ်။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အယ်လ်ဘမ်ဒီဇိုင်း

Herbarium ကိုကျောင်းကိုစီစဉ်ရန်သင်ခန်းစာများဆွဲရန်အတွက်ပုံမှန်အယ်လ်ဘမ်ကိုသုံးနိုင်သည်။ ထို့ကြောင့် Herbaric စာရွက်များကိုသီးခြားစီစုဆောင်းခြင်းသည် ပို. ကောင်းသည်။ သူတို့ဒီဇိုင်းအတွက်,

  • အဖြူရောင်ကတ်ထူပြား (စာရွက်အရေအတွက်သည်အပင်များ၏ပမာဏနှင့်ညီမျှသည်);
  • album စာရွက်များ,
  • 12 စင်တီမီတာအားဖြင့်အလှဆင်မြှောင်းပြီးကတ်ပြား 4 မှအစင်း;
  • ဖုန်းပေါင်းစုံ,
  • PVA ကော်, ကတ်ကြေး, ချည်, ချည်, အပေါက်လာကြတယ်။

စုဆောင်းထားသည့်အရွက်များသည် repository မှညင်ညင်သာသာဖယ်ရှားသည်။ PVA ကော်ကို အသုံးပြု. Landscape စာရွက်သို့ lamella ကို adhes ။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

ကတ်ထူပြားကိုဂရုတစိုက်ကုတ်ချောင်းကိုလက်မောင်းနှင့်အရွက်များနှင့်အတူအယ်လ်ဘမ်စာရွက်များကိုကပ်ပါ။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

နမူနာကိုသိမ်းဆည်းရန်နှင့်ဖုန်မှုန့်များမှကာကွယ်ရန်, အပိုင်း 2 ပိုင်းသို့မဟုတ်ပါးလွှာသောခြေရာကောက်ခြင်းသို့ဖြတ်တောက်ပါ။ အကာအကွယ်အလွှာတစ်ခုသည်စာရွက်ပေါ်တွင်နေရာချောင်းထားသည့်ကဒ်ထူပြားကြိုးဖြင့်ဖွင့ ်. ဒီဇိုင်းကိုအပေါက်တစ်ပေါက်ဖြင့်လည်ပတ်ပါ။ တာရှည်ခံချည်တစ်ခုချင်းစီကိုစာရွက်ကိုသော့ခတ်ပါ။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

နမူနာတစ်ခုချင်းစီအတွက်, နေရာ၏စုဆောင်းခြင်း, အမည်များ, အမည်များ, တစ် ဦး ချင်းအရည်အသွေးများကိုညွှန်ပြသည့်စာမျက်နှာ၏အောက်ခြေတွင်တံဆိပ်ကပ်ပါ။ ထို့နောက်စာရွက်များကိုအတူတကွချုပ်ကိုင်ရန်နှင့်အဖုံးကိုပူးတွဲရန်လိုအပ်သည်။ ဤကိစ္စတွင်, စုဆောင်းခြင်းအတွင်းတွင်ဓာတ်ပုံရိုက်စဉ်အတွင်းဓာတ်ပုံအယ်ဒီတာတွင်ဓာတ်ပုံအယ်ဒီတာတွင်ကုသမှုခံယူခြင်းကိုအသုံးပြုသည်။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

သင်ပုံမှန် folder ကို သုံး. ဂီယာစာရွက်များကိုထည့်သွင်းနိုင်သည်။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

ပုံမှန်မဟုတ်သော option

တစ်ခါတစ်ရံအပင်များစုဆောင်းခြင်းအတွက်ပြင်ဆင်မှုအတွက်စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသောအလုပ်တစ်ခုသည်ကလေးများကိုအစောပိုင်းကမွေးဖွားလာကြသည်။ သူငယ်တန်းအတွက် Herbarium ကိုစဉ်းစားရန်ကလေးငယ်ကိုစိတ်ဝင်စားရန်စိတ်ဝင်စားရန်သင့်အားအလွန်စိတ် 0 င်စားစရာကောင်းသောနည်းဖြင့်အိပ်စက်ခြင်းကိုစီစဉ်ရန်သင့်အားကျွန်ုပ်တို့အကြံပြုပါသည်။

စာရွက်၏စာရွက်များကိုဆားငန်မုန့်စိမ်းဖြင့်ပြုလုပ်နိုင်သည်။ ပထမ ဦး ဆုံးအနေဖြင့်မုန့်စိမ်းသည်အခြေခံစာရွက်ပေါ်တွင်ရောနှောနေသည် - ရေတိမ်ပိုင်းဆားနှင့်ဂျုံမှုန့်များကိုတန်းတူအချိုးအစားကိုရောမွှေပါ။

ခေါင်းစဉ်နှင့်ပတ်သက်သောဆောင်းပါး - အင်္ကျီများအတွက်သိပ်သည်းသော cromset ပုံစံများ - ဖော်ပြချက်နှင့်ဗွီဒီယိုနှင့်အစီအစဉ်များ

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

မုန့်စိမ်းမှသေးငယ်တဲ့ဆုတံဆိပ်များကိုလှိမ့်ပါ။ အရွက်များကို၎င်းတို့ထဲမှအရွက်များကိုသွေးပြန်ကြောဖြင့်ထည့်ပါ။ အရွက်ကိုဖယ်ရှားပြီး Ottis မျက်နှာပြင်ကိုအရောင်ခြယ်သောမုန့်စိမ်းခြောက်သွေ့ခြင်းကိုတွန်းအားပေးပါ။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

သွန်း၏ဒုတိယ version ကိုအင်္ဂတေဖြင့်ပြုလုပ်ထားသည်။ ဒီနည်းစနစ်ကအရမ်းရှုပ်ထွေးလို့မရဘူး, ဒါပေမယ့်ရလဒ်ကလှပပြီးတာရှည်ခံတဲ့ရုပ်ပုံတစ်ခုဖြစ်လာလိမ့်မယ်။ အဲဒါကိုလုပ်ဖို့, သင်လိုအပ်လိမ့်မယ်:

  • ပလပ်စတစ်အိတ်;
  • ပလပ်စတစ်ပန်းကန်;
  • ပလပ်စတစ် (သင်အဟောင်းလုပ်နိုင်သည်);
  • Gypsum ရေ, ရေ;
  • စုဆောင်းအရွက်;
  • ဆေးသုတ်။

ဤလုပ်ငန်းစဉ်သည်အလွန်ရိုးရှင်းပြီးဓာတ်ပုံညွှန်ကြားချက်ကသင့်အား၎င်းကိုအသေးစိတ်ကြည့်ရှုရန်ခွင့်ပြုလိမ့်မည်။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

သင်ထင်မြင်ချက်ကိုသင့်ထံဆွဲဆောင်သင့်ကြောင်းသတိပြုပါ။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

ဖြည့်စွက်ခြင်းနှင့်ပြည့်စုံခြောက်သွေ့သည်အထိထားခဲ့ပါ။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

ကျနော်တို့ပလပ်စတစ်ထုတ်ယူ။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

သပိတ်, အရောင်တင်ဆီနှင့်အတူအဖုံး။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

ထိုသို့သော panel သည်အတွင်းပိုင်း၌ထိုက်တန်သောနေရာတစ်ခုကိုယူပြီးဆိ၏ဂုဏ်ယူမှုဖြစ်လာလိမ့်မည်။

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

အရွက်များမှသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းများနှင့်အတူကျောင်းများနှင့်အတူအရွက်များမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်သည်

ခေါင်းစဉ်အပေါ်ဗီဒီယို

ဗွီဒီယိုများရွေးချယ်ခြင်းကိုသင်၏လက်ဖြင့်မည်သို့ပြုလုပ်ရမည်ကိုလေ့လာရန်သင်ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။

Saathpaatraan