စက္ကူအသွားအလာအလင်း: တင်းပလိတ်နှင့်ဗွီဒီယိုများနှင့်အတူအစီအစဉ်များ

သူငယ်တန်းမှမိဘများနှင့်ပညာရှင်များအားလုံးသည်ကလေးများကိုလမ်း၏စည်းမျဉ်းများကိုသင်ကြားရန်မည်မျှအရေးကြီးကြောင်းသိကြသည်။ ထို့အပြင်ကလေးများသည်အမြဲတမ်းသတင်းအချက်အလက်များကိုလိုလိုလားလားအနေဖြင့်၎င်းတို့၏ပစ္စုပ္ပန်အချက်အလက်များကိုစိတ် 0 င်စားကြသည်။ လူကူးဖြတ်ကူးဇုန်အပြင်ဘက်တွင်သို့မဟုတ်မီးပွိုင့်၏အနီရောင်အလင်းရောင်တွင်လမ်းပေါ်တွင်ရှိနေသည်။ ကလေးများသည်မိမိတို့လက်များဖြင့်ဖျော်ဖြေတင်ဆက်ရန်နှင့်ဖန်တီးရန်နှင့်ဖန်တီးရန်နှစ်သက်ကြပြီး, Creative Gaming Form တွင်လိုအပ်သောသတင်းအချက်အလက်များကို၎င်းတို့အားသိရှိစေရန်အလွယ်ဆုံးဖြစ်သည်။ စိတ်ဝင်စားဖွယ်အပလီကေးရှင်းသည်ဤအချက်ကိုကူညီလိမ့်မည်။ အမှန်မှာ, ယင်း၏ထုတ်လုပ်မှုလုပ်ငန်းစဉ်တွင်သင်သည်ကလေးများကိုစိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသောအလုပ်သို့ခေါ်ဆောင်သွားရုံသာမကလမ်းကိုရွှေ့ရန်လမ်းကိုပြောင်းရန်မှန်ကန်သောနည်းလမ်းများကိုသင်ကြားရန်လည်းသင်ကြားပေးနိုင်သည်။

ထို့အပြင် application ၏လေ့ကျင့်ခန်း၏လေ့ကျင့်ခန်းသည်ကလေးများနှင့်သေးငယ်သောစွမ်းရည်များကိုတီထွင်ဖန်တီးမှုကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။ ၎င်းသည်ခြားနားဥာဏ်ရည်ရှိရှိစွမ်းရည်များတိုးပွားလာမှုကိုပင်တိုးပွားစေသည်ဟုထင်မြင်ကြသည်။

မည်သည့်အသက်အရွယ်မဆိုမူကြိုကလေးများသည်သူတို့၏အလင်းရောင်ပုံစံများကိုတီထွင်နိုင်ပြီးကလေးများ၏အသက်အရွယ်နှင့်အညီရှုပ်ထွေးမှုနှင့်ရှုပ်ထွေးမှုအဆင့်များကိုတိုးပွားစေသည်။ သငျသညျထိုကဲ့သို့သောလက်မှုပညာများကိုလုပ်နိုင်, သင်နှစ် ဦး စလုံးအိမ်မှာနှင့်သူငယ်တန်း၌နှစ် ဦး စလုံးဖန်တီးနိုင်, ဖန်တီးမှုသင်ခန်းစာများအတွက်ငယ်ရွယ်သောကျောင်းအတန်းများတွင်လုပ်နိုင်ပါတယ်။

အသေးငယ်ဆုံးသည်

ထိုသို့သောအသွားအလာအလင်းအိမ်များအတွက်ပစ္စည်းများသည်အသွားအလာအလင်းစီစဉ်ထားသည့်အပေါ် မူတည်. သင့်တော်သောရိုးရှင်းပါသည်။ ပန်းခြံမှသစ်ပင်များမှသစ်ပင်များ, အဝါရောင်, အဝါရောင်, အနီရောင်နှင့်အစိမ်းရောင်အရွက်များဖြစ်နိုင်သည်။ ကိရိယာများသည်ဆေးထိုးအပ်, ကော်, ကတ်ထူပြား, သားရေစသည်တို့အနေဖြင့်လည်းအသုံးပြုနိုင်သည်။

သူငယ်တန်းမှငယ်ရွယ်အုပ်စုများမှကလေးငယ်များအတွက်စက္ကူအသုံးချပရိုဂရမ်များကိုကျွန်ုပ်တို့ execute လုပ်ပါမည်။ ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်အောက်ပါပစ္စည်းများလိုအပ်လိမ့်မည်။

• ကတ်ထူပြားတစ်ခု,
• ရောင်စုံစက္ကူ - အစိမ်း, အဝါရောင်, အနီရောင်နှင့်အနက်ရောင်;
• ကော်။

ကလေးတွေအတွက်တော့ကလေးတွေရဲ့မီးအိမ်တွေအတွက်အလင်းရောင်နဲ့ခွက်တွေရဲ့ပုံသဏ္ for ာန်အတွက် template ကိုကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားတာကလက်မှုပညာတွေလုပ်နေတဲ့အတွက်တော့ကလေးတွေကမလွယ်ကူပါ။

မရိုးရှင်းသောဤကဲ့သို့သောလက်မှုပညာဖျော်ဖြေမှုနည်းလမ်း။ သင်ဟာ Cardboard မှာလိုချင်တဲ့ cardboard မှာအရောင်ခွက်တွေကိုကပ်ထားနိုင်ပါတယ်။ သင်သည်အလုပ်ကိုအနည်းငယ်ရှုပ်ထွေးစေပြီးလက်တွေ့ကျကျစက္ကူနှင့်အတူကတ်ထူပြားစတုဂံကိုယူပြီးလေ့ကျင့်ခန်းသည်လက်တွေ့ကျအောင်ခွက်များနှင့်တွဲဖက်ရန်နှင့်ထိပ်တွင်ရှိနေပြီးဖြစ်သည်။

ခေါင်းစဉ်နှင့်ပတ်သက်သောဆောင်းပါး - Scrapbook -booking အတွက်စာရွက်နှင့်အတူအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲမှကိုယ်ပိုင်လက်ဖြင့်ပြုလုပ်ပါ

အလယ်တန်းမူကြိုခေတ်အတွက်

အသက် 4-5 နှစ်အရွယ်တွင်ကလေးများသည်သူတို့ကိုယ်သူတို့ကတ်ထူပြားနှင့်ရောင်စုံစက္ကူများမှဖယောင်းခ်များကိုပင်ဖြတ်တောက်လိုကြပြီးဖြစ်သည်။ ဒီမှာသင်ဟာစိတ်ကူးယဉ်ဇာတ်လမ်းကိုပြသနိုင်ပြီးအရွယ်အစားသေးငယ်တဲ့စက္ကူအပိုင်းအစတွေကိုသုံးဖို့ပါ။ ဤအမျိုးအစားသည်ကလေးများအတွက် Spatial နှင့်ဖန်တီးမှုအတွေးအခေါ်များကိုတီထွင်သည်။

ထိုကဲ့သို့သောနည်းစနစ်တွင်လက်မှုပစ္စည်းများကိုလက်မှုပစ္စည်းများအတွက်ကျွန်ုပ်တို့သည်ပုံနှိပ်သည့်မီးပွိုင့်များ, ကော်နှင့်အစိမ်း, အဝါရောင်နှင့်အနီရောင်နှင့်အနီရောင်နှင့်အနီရောင်စက္ကူလိုအပ်သည်။

သင့်တွင်လိုအပ်သောကလေးများအားလုံးရှိပါကမှန်ကန်သောပန်းသင်းလွင်ပြင်တွင်ပြင်ဆင်ထားသည့်ဖယောင်းစက္ကူပေါ်တွင်သာအရောင်ဖြတ်တောက်ခြင်းစာရွက်ကိုသာနေမည်။

အသေးစားအသေးစိတ်အချက်အလက်များသည်ကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားနိုင်သည်သို့မဟုတ်ကလေးတွေအားအပ်နှင်းနိုင်သည်။ ဒါဟာသူတို့ရဲ့ပြင်ဆင်မှုအပေါ်မူတည်သည်။

အကြီးတန်းမူကြိုကလေးများသည်

ကလေးများအတွက် 6-7 အနေဖြင့်ကလေးများသည်အဆိုပြုထားသောဖယောင်းစက္ကူများအနေဖြင့်မီးပွိုင့်များအတွက်အဆိုပြုထားသောဖယောင်းစက္ကူများထံမှဖြတ်တောက်ခြင်းနှင့်မျက်နှာအမူအရာများကို patted လုပ်ခြင်းသည် ပို. ကောင်းသည်။ သူတို့ကိုပိုမိုစိတ်ဝင်စားရန်အတွက်ကျွန်ုပ်တို့အချိန်တွင်လူကြိုက်များသောမျက်နှာကိုလူကြိုက်များရန်စက်ဝိုင်းပေါ်တွင်ဆွဲရန်သင်ကမ်းလှမ်းနိုင်သည်။

မီးအိမ်များကိုအမျိုးမျိုးသောဒြပ်စင်များဖြင့်အလှဆင်နိုင်သည်။ မီးမောင်းထိုးပြသည့်အချက်ပြမှုကိုမီးမောင်းထိုးပြရန်ကျန်များကိုဇယားကွက်တစ်ခု၏ပုံစံဖြင့်အရိပ်ပြုနိုင်သည်။ သို့မဟုတ်ဆန့်ကျင်ဘက်အနေဖြင့်၎င်းပတ် 0 န်းကျင်ရှိရောင်ခြည်များကိုကပ်ခြင်းသို့မဟုတ်ကြိုးစားခြင်းဖြင့်လိုချင်သောအရောင်ကိုအလေးပေးရန်ဖြစ်နိုင်သည်။

တက္ကသိုလ်တန်းရက်စွဲတွင်သင်ဟာ edited applications များကိုလုံခြုံစွာဖန်တီးနိုင်ပြီဖြစ်သည်။ ထို့အပြင်ပန်းပုကုခင်းတွင်အံ့သြဖွယ်ကောင်းသည့်ပေါင်းစပ်မှုတစ်ခု origami ရှိသည်။ မီးအိမ်များသည်ရောင်စုံစက္ကူစောင်းစာရွက်များကို အသုံးပြု. ဖန်တီးထားသောကိန်းဂဏန်းများကိုမူရင်းပုံစံဖြင့်မူရင်းကိုကြည့်ရှုလိမ့်မည်။

ထို့ကြောင့်ထုတ်လုပ်မှုနည်းစနစ် 2 မျိုးကိုညှိနှိုင်းပြီးကလေးများ၏အကျိုးစီးပွားတိုးလာသည်။ ထိုကဲ့သို့သောထုတ်ကုန်ဥပမာတစ်ခုမှာကြောင်များမှယာဉ်ကြောပိတ်ဆို့မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

ထူးခြားသောလက်မှုပညာ

ငယ်ရွယ်သောကျောင်းမှကလေးများနှင့်အကြီးတန်းမူကြိုခေတ်သည်စိတ်ကူးယဉ်နှင့် dexterity ကိုပြသနိုင်ပြီးတစ် ဦး ချင်းထူးခြားသောယာဉ်တန်းများကိုဖန်တီးနိုင်ပြီးဖြစ်သည်။ ဤကိစ္စတွင်အောက်ပါအသွားအလာအလင်းရောင်နည်းစနစ်များကိုအသုံးပြုနိုင်သည်။

• လိမ်သို့မဟုတ်လိမ်။ ဤနည်းပညာအမျိုးအစားတွင်အရောင်အသွေးစုံလင်သောစက္ကူအစင်းများကိုလှည့်စားခြင်းတွင်မီးအိမ်များအတွက်မူရင်းမြင်ကွင်းကိုဖွင့်သည်။ လူအများစုအတွက်အစပိုင်းတွင်ခက်ခဲပုံရသည်, သို့သော်ဆရာ၏စောင့်ရှောက်မှုနှင့်အတွေ့အကြုံများနှင့်ဤနည်းစနစ်ပါသောပညာရှင်တစ် ဦး သည်မည်သည့်ကလေးကိုမဆိုရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်လိမ့်မည်။

ခေါင်းစဉ်နှင့်ပတ်သက်သောဆောင်းပါး - စတုရန်းဇာထိုးပုဝါသည်အဟောင်းများမှစတုရန်းပလတ်စနစ် - ဗွီဒီယိုနှင့်အစီအစဉ်

• မီးပေါ်မှာ။ ဒီနေရာမှာအလှည့်အလှည့်ကြာပေမယ့်အလုပ်ကပိုပြီးပန်းချီကားတစ်ချပ်ပဲ။ ပါးလွှာသောအရောင်စက္ကူ strips များသည်လက်ကိုင်မှလှံတံသို့ 0 င်ရောက်ပြီး template ကိုကပ်ထားသည်။ ၎င်းသည်လှည့်စားစက္ကူတိပ်ခွေများကိုတတ်နိုင်သမျှတတ်နိုင်သမျှတတ်နိုင်သမျှအမြန်ဆုံးယူလိမ့်မည်။ သို့မှသာ Lumen မရှိပါ။

ခေါင်းစဉ်အပေါ်ဗီဒီယို

ကလေးများနှင့်ဖန်တီးမှုအသွားအလာအလံများဖန်တီးရန်ရွေးချယ်စရာများနှင့်အတွေးအခေါ်များကိုပိုမိုဆွဲယူရန်အောက်ပါဗွီဒီယိုများကိုကြည့်ရန်သင့်အားကျွန်ုပ်တို့အကြံပြုပါသည်။