Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Anonim

Zoals u weet, worden Booties niet gewond door uw enige zachte huid van de baby, in tegenstelling tot de schoenen en behouden het been in warm, in tegenstelling tot de sokken. Dat is de reden waarom veel moeders zoals ze zijn. Tot op heden is de diversiteit ongelooflijk groot: het kan booties zijn in de vorm van sokken of schoenen, een sneakers of sneakers, balletschoenen of sandalen met prachtige uitstekende riemen. Er zijn meesters die Booties breit met het beeld van een lam of hond, en soms elke bes of fruit. In dit artikel stellen wij voor om te demonteren, hoe u Booties-schoenen haakt.

We demonteren een stapsgewijze les

Het vervaardigingsproces met een beschrijving van de boot-schoenen haak voor kinderen kan worden getraceerd op het voorbeeld van de hoofdklasse.

Om bootjes te maken, is het noodzakelijk om alleen het natuurlijke en hypoallergeen garen 100 g (bijvoorbeeld wol, half, katoen, acryl) en haak №2.5 te kiezen.

Let op de kleuren van het garen. Heldere kleuren bevatten meestal schadelijke stoffen en zullen allergieën in een kind veroorzaken. Kies meer delicate en lichte pastelkleurige tonen van garen. Psychologen adviseren u om pastelkleurige tonen van groene of gele kleuren te kiezen. Alle breiende schema's zijn aanwezig in deze masterclass. Grootte maat - negen cm.

Zool breiendiagram:

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

We rekruteren een keten van 15 luchtlussen.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Voeg twee kolommen in met een bijlage aan de vierde van de haaklus.

Dan controleren ze tien kolommen met een bijlage in elke lus.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Maak in het laatst Six SSN.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Laten we aan de andere kant symmetrisch maken met Nakad.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

In de allereerste lus neemt u nog drie kolommen met NAKID.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

We kleren de eerste rij door de kolom aansluiten, ze plaatsen drie heflussen en volgens de regeling brei de tweede en derde cirkel.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

De zool is klaar.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

In de vierde rij maken we eerst drie lussen van de opkomst, en dan voor de achterwand maken we kolommen met Nakud. Als gevolg hiervan hadden we in de vierde cirkel 56 kolommen met Nakid (een van hen is drie lussen die opheft). Door de kolom aan te sluiten die deze cirkel sluiten.

Artikel over het onderwerp: Pepple Haakvarken: Masterclass voor het breien van kleine hoed

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

In de vijfde rij maken we drie hefluchtlussen.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Maak dan een reliëf-gezichtskolom met Nakud.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Brei dan de gebruikelijke kolom met Nakud.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

We wisselen ze allemaal over een rij af.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Nogmaals de verbindingskolom sluit een nummer.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

De volgende regel is op dezelfde manier gebonden als de vorige.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

We vouwen in de helft van het werkstuk.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

We vieren vanuit het midden van de twaalf lussen.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

We maken drie heflussen en dan werken we met de eerste duim in het diagram.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Dan maken we de outfit. Samen hebben we een kolom met een bijlage en een opluchtingsfaciale kolom met Nakud.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

In totaal zouden er twaalf cijfers moeten zijn.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Vervolgens maken we in de volgende lus een eenvoudige kolom met Nakid, blijven werken volgens de regeling. Tot het einde van een rij heb ik 16 kolommen.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Kolom verbinden Een nummer sluiten.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

De achtste staaf brei op dezelfde manier als de zevende langs het bovengenoemde schema, drie heflussen en nog eens vijftien kolommen in het patroon.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Daarna brei volgens deze regeling (we hebben twee embossed-kolommen met een totale vertex):

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

De haak moet de in reliëf gemaakte gezichtskolommen invoeren.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Maak zes granen.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

We blijven breien vóór het einde van de cirkel van kolommen met Nakud.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

In het patroon zien ze de negende rij.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Volgende tiende staafbrei volgens deze regeling:

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Boven de algemene vertex van de vorige serie maken we een reliëf-gezichtskolom met Nakud, en brei dan nog een reliëfkolom met Nakud.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Hierna voegt u één cijfer in en maak twee in reliëf gemaakte gezichtskolommen met Nakud samen.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Vervolgens maken we op het patroon zestien kolommen en sluiten we de kolommen aan de negende rij.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

In de tiende rij maken we drie heflussen en breien vijftien kolommen op het patroon, tisken precies dezelfde kolommen zoals in de vorige rij. Dan maken we in de volgende vier lussen vier kolommen met Nakud.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Tot het einde van een rij op het patroon brei.

Artikel over het onderwerp: Haak Rugzak: Schema en beschrijving voor beginners met video

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

In 11 rij zullen we weer in reliëf gemosse kolommen afwisselen met één nakid en eenvoudige kolommen met Nakud.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Regeling:

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Wat is er met ons gebeurd.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

In deze rij bleek het zesendertig kolommen.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Op dezelfde manier als de elfde laag, de resterende drie rijen. Sluit vervolgens de laatste rij en snijd de draad.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Daarna nemen we de thread van wit, we zijn drie luchtlussen vast en maken we vijfendertig kolommen met Nakud.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

We maken drie rijen als de vorige, sluiten het product met een verbindingskolom en snijd de draad.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

De laatste stap kan de zool worden verbrand: we maken kolommen zonder een witte draad.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Bind de tweede opstart door hetzelfde schema.

Booties-schoenen haak voor kinderen met beschrijving en schema's

Video op het onderwerp

We bieden ook om een ​​interessante selectie van video te bekijken voor de vervaardiging van prachtige bootk-laarzen voor de toekomstige atleet of dame.

Lees verder