ଶୁଭ ଅପରାହ୍ନ ସାଙ୍ଗଗଣ!
ଆଜି ଆମର ଏକ ହ୍ୟାଣ୍ଡମେଚର୍ ଟାଟାଇନା ଚିଚେଭ ଏବଂ ତାଙ୍କ ସୁନ୍ଦର ବୁଣା ପିଲାମାନଙ୍କ ଦଖଲ ସହିତ ତୁଳସୀ ପତ୍ର ସହିତ କଥା ହୋଇଥିଲେ |
ମୋର ଦୀର୍ଘ ସମୟ କାଳ୍ପୀ ନାଟକରେ କ story ଣସି କାହାଣୀ ନାହିଁ | କିନ୍ତୁ ପୂର୍ବରୁ, ମୁଁ ସ୍କିମ୍ ଦେଖାଇବି ଏବଂ ବୁଣା ପ୍ଲେଡର ଏକ ବର୍ଣ୍ଣନା, ମୁଁ ଆପଣଙ୍କୁ ଟାଟିଆନାର ଅନ୍ୟ ହ୍ୟାଣ୍ଡମ୍ୟାଡରେ ପରିଚାଳନାକୁ ପରିଚିତ କରାଇବାକୁ ଚାହେଁ |
ଛୁଞ୍ଚି ଟାଟାଇନା ଚିକାଚା |
ତୃତ୍ତିରେ ଟାଟିଆନା ବାସ କରନ୍ତି | ବୃତ୍ତି ଅନୁଯାୟୀ, ଥେରାପିଷ୍ଟ |
"ମୁଁ ସମସ୍ତ ପ୍ରକାରର ଛୁଞ୍ଚି କାମକୁ ଭଲ ପାଏ। ଦୁର୍ଭାଗ୍ୟବଶତ।, ସବୁକିଛି ସମୟ ହରାଉଛି, କିନ୍ତୁ ମୁଁ ବହୁତ କିଛି ଶିଖିବାକୁ ଚାହେଁ |
ମୋର ହବି: କଞ୍ଜାଶୀ - ସାଟିନ୍ ରିବନ୍, ପଲିମର ମାଟି ଉତ୍ପାଦ, ବାନ୍ଧିବା |
ଯଦି ମୁଁ କିଛି କରେ, ମୁଁ ସିଦ୍ଧତାକୁ ଆଣିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରେ, ଯଦିଓ ସିଦ୍ଧତା ପାଇଁ କ limit ଣସି ସୀମା ନାହିଁ | "
ମୁଁ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟଜନକ ଏବଂ ଆନନ୍ଦିତ ଶବ୍ଦ, ଯନ୍ତ୍ରଣାଦାୟକ କ୍ରିଏଟିଭ୍ କାର୍ଯ୍ୟ ସହିତ ଆନନ୍ଦିତ |
ପ୍ରଶଂସା କର:
ବାନ୍ଧିବା କୋଟିଆନା ଯୁବାବସ୍ଥାରେ ନିୟୋଜିତ, ବନ୍ଧୁମାନଙ୍କୁ ଉପହାର ଦିଅନ୍ତି କିମ୍ବା ଆଦେଶ ଦେବା ପାଇଁ କାର୍ଯ୍ୟ କରନ୍ତି |
ବୁଣା କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ଟାଟିଆ ଆକର୍ଷିତ ହୋଇଥିଲେ | ପିଲାମାନଙ୍କର ବୁଣା ପ୍ଲେଡ୍ ବୁଣା ତୁଳସୀ ପତ୍ର |
ଏହି ପାଇଲଟ୍ ଟାଟୟାନା ନିଜ ସହିତ ଆସି ବିଭିନ୍ନ s ାଞ୍ଚା ଠାରୁ ସଂଗ୍ରହ କରିଥଲେ |
ତୁଳସୀ ପତ୍ର, ଏବଂ କେମ୍ ସହିତ ମୁଖ୍ୟ ଚିତ୍ର ଏଠାରେ ଅଛି |
ବର୍ଣ୍ଣନା ପିଲାମାନଙ୍କୁ ତୁଳସୀ ପତ୍ର ସହିତ ରଖିବା |
ଶିଶୁ ବୁକଟେଡ୍ ପ୍ଲେଡ୍ ପାଇଁ ଏକ ସାମଗ୍ରୀ ଭାବରେ, ତୁମର ସ୍ୱାଦରେ ଯେକ any ଣସି ରଙ୍ଗର ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ସୂତା ବ୍ୟବହାର କର | ଓଠର ଅନୁରୂପ ଘନତା ଅଧୀନରେ ଥିବା ଓସପେସ୍ ସଂଖ୍ୟା ସ୍ଥିର ହୋଇଛି |ମୁଖ୍ୟ ଅଂଶ
ନିମ୍ନଲିଖିତ ଭାବରେ ପ୍ଲେଡ୍ ବୁଧବାର ମୁଖ୍ୟ ଅଂଶ:
- ପ୍ରଥମ ଧାଡି: ନାକିଡ୍, ଦୁଇଟି ଓପଅପ୍ ବାମ, 17 ଟିଭ୍ରେକ୍, ନାକିଡ୍ ସହିତ ଦୁଇଟି ଲୁପ୍ ଏକତ୍ର ମୁହାଁମୁହିଁ ମୁହାଁମୁହିଁ |
- ୨ୟ ଧାଡିରେ: ମୁଖ, 1 ଭୁଲ, ନାକିଏଡ୍, ଦୁଇଟି ope ାଲରେ ଦୁଇଟି ଲୁପ୍ ଏକତ୍ର ମୁହାଁମୁହିଁ ଡାହାଣ, 1 ଭୁଲ, ନାକିଡ୍ ସହିତ ଏକତ୍ର ମୁହାଁ |
- ଏବଂ ସେହି ଯୋଜନା ଅନୁଯାୟୀ |
ପ୍ରସଙ୍ଗ ଉପରେ ଆର୍ଟିକିଲ୍: ଫ୍ଲାପ୍ - ଭିଡିଓ ମାଷ୍ଟର କ୍ଲାସରୁ କ୍ରୋଚେଟ୍ ଗାମୁଛା |
(କିମ୍ବଦନ୍ତୀ: +। ମୁହାଁମୁହିଁ . ଘୋଷିତ | ○ ନାକିଡ୍, ତ୍ରିରଙ୍ଗା - ଦୁଇଟି ଲୁପ୍ ଏକତ୍ର)
ସମସ୍ତ ଧାଡିଗୁଡିକ ମୁଖର ଲୁପ୍ ମଧ୍ୟ ବାନ୍ଧନ୍ତି |
ସଂଖ୍ୟା 1 ଦ୍ୱାରା ସୂଚିତ ହୋଇଥିବା ସ୍ଥାନରେ, ଆମେ ତୁଳସୀ କୁପେଲୁ:
ତୁଳସୀ ଯୋଜନା |
- ପ୍ରଥମ ଧାଡି: ଗୋଟିଏ ଲୁପ୍ ରୁ ଏହାକୁ ଅପସାରଣ କରି ଏହାକୁ କାର୍ଯ୍ୟାନୁଷ୍ଠାନ, ବାନ୍ଧିବା ପରି: ମୁଖ, ଆଇରନ୍, ଚେତା, ପାଗଳ, ତାପରେ ଲୁପ୍ ଅପସାରଣ କରନ୍ତୁ ଏବଂ ମୁଖ୍ୟ ପ୍ୟାଟର୍ ସ୍କିମ୍ କୁ ବାହାର କରନ୍ତୁ |
- ଏପରିକି ଧାଡିଗୁଡିକରେ - ବକେୟା ଲୁପ୍ |
- 3 ଏବଂ 5 ତମ ଧାଡି - 5 ଲୁପ୍ |
- ସପ୍ତମ ଧାଡି: ବାମକୁ ଖାଲ ସହିତ ଦୁଇଟି ଲୁପ୍ ସମ୍ମୁଖୀନ ହୁଏ, 1 ମୁଖ, ଦୁଇଟି ଲୁପ୍ ସହିତ ଡାହାଣକୁ ଏକ ଖାଲ ସହିତ ମୁହାଁମୁହିଁ |
- 9th ମ ଧାଡି: ଲୁପ୍ ବାହାର କରିବାବେଳେ ଲୁପ୍ କା ove, ନିମ୍ନଲିଖିତଗୁଡ଼ିକ ନିମ୍ନୋକ୍ତ ବିଷୟବସ୍ତୁ ଏବଂ ଅପସାରିତ ହେବା ମାଧ୍ୟମରେ ଗଠିତ ଗଠିତ ହୋଇଥିବା ଫେସ୍ ବିସ୍ତାର କରନ୍ତୁ |
କମା "ତୁଳସୀ ପତ୍ର"
ପ୍ରଥମେ, ଅନେକ ଧାଡି ଧଳା ସୂତା ବାନ୍ଧ | ତା'ପରେ ଯୋଜନା ଅନୁଯାୟୀ:
- ପ୍ରଥମ ଧାଡିରେ, ବାନ୍ଧୁଥିବା ସବୁଜ ସୂତା ସବୁ ଚେହେରା |
- ତୃତୀୟ ଧାଡିରେ (ଧଳା ସୂତା): 3 ମୁଖ, * 1 ଅପସାରଣ, 7 ମୁଖ *
- 5 ମ ଧାଡି (ସବୁଜ): * 1 ଅପସାରଣ, 5 ମୁଖ, 1 ଅପସାରଣ, 1 ମୁଖ *
- ସପ୍ତମ ଧାଡି (ଧଳା ସୂତା): 1 ମୁଖ, 1 ଅପସାରଣଯୋଗ୍ୟ, 1 ମୁଖ, 1 ଅପସାରଣ, 1 ମୁହାଁମୁହିଁ *
- 9th ମ ଧାଡି (ସବୁଜ): * 1 ଅପସାରଣ, 1 ମୁଖ *
- 11 ତମ ଧାଡି (ଧଳା): 3 ମୁଖ, 1 ଅପସାରଣ, 7 ମୁଖ *
- 13 ତମ ଧାଡି (ଲାଲ୍ ସୂତା): * 1 ଅପସାରଣ, 5 ମୁଖ, 1 ଅପସାରଣ, 1 ମୁଖ * ଅପସାରଣ କରନ୍ତୁ |
- 15 ତମ ଧାଡି (ଧଳା ସୂତା): 1 ମୁଖ, * 1 ଅପସାରଣ, 3 ମୁଖ *
- 17nd ଧାଡି (ଲାଲ୍ ସୂତା): * 1 ଅପସାରଣ, 1 ମୁଖ *
- 19 ନ ଧାଦଶ (ଧଳା ସୂତା): 1 ମୁଖ, * 1 ଅପସାରଣ, 3 ମୁଖ *
- 21 ବ Reaning ଼ (ଲାଲ୍): * 2 ମୁଖ, 1 ଅପସାରଣ, 1 ଅପସାରଣ, 2 ମୁଖ, 1 ଅପସାରଣ *
ଏପରିକି ଗୋପ୍ ର ଧାଡ଼ିଗୁଡ଼ିକରେ, ପୂର୍ବ ଅଦା କ୍ରମରେ ମୁଖର ଧାଡିରେ ବାନ୍ଧିଲେ ସମାନ ରଙ୍ଗଗୁଡିକ ବାନ୍ଧିଲେ, କାର୍ଯ୍ୟ ନକରି କାର୍ଯ୍ୟ ସୂତ୍ରଗୁଡ଼ିକ ଏହି ଲୁପ୍ ଉପରେ ଚାଲିବା ଉଚିତ୍ |
ପରବର୍ତ୍ତୀ, ଧଳା ରଙ୍ଗର ସୂତା ମୁଖ୍ୟ ଚିତ୍ର ବାନ୍ଧ |
ଅନ୍ୟ ପଟେ, ଦର୍ପଣ ମ୍ୟାପିଂରେ କାଦିଆ ବାନ୍ଧିବା ଦ୍ cly ାରା ପ୍ଲେଡ୍ ଯାହା ଦ୍ tulps ାରା ତୁଳସୀମାନେ ପରସ୍ପରକୁ ଦେଖନ୍ତି |
ବିଷୟ ଉପରେ ଆର୍ଟିକିଲ୍: ପମ୍ପୋନୋଭରୁ ନୂତନ ବର୍ଷର ଖ୍ରୀଷ୍ଟମାସ ଗଛ |
ଏହି ସୁନ୍ଦର ବାନ୍ଧାଯାଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କର ପ୍ଲେଡ୍ ଛୁଞ୍ଚି ଏକ ଶିଶୁ ରଥ ପାଇଁ ଉଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଥିଲା |
ଉପଭୋଗ୍ୟ ଏବଂ ସୁନ୍ଦର କାର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ ଟାଟିଆନାଙ୍କୁ ଧନ୍ୟବାଦ!
ପିଲାମାନେ ନାରୀମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଅନ୍ୟ ବାଦ୍ୟଯନ୍ତ୍ର ଯୋଜନା ଏଠାରେ >> ମିଳିପାରିବ |
ତୁମର ଛୁଞ୍ଚି କାର୍ଯ୍ୟ କରିବା ପାଇଁ ମୁଁ ତୁମର ପ୍ରସ୍ତାବ ବିଷୟରେ ସମସ୍ତଙ୍କୁ ମନେ ପକାଉଛି | ତେଣୁ ମୁଁ ତୁମର ଚମତ୍କାର କାର୍ଯ୍ୟକୁ ଦେଖିବାକୁ ଚାହେଁ! ଅପେକ୍ଷା କରିବ!
ଏବଂ ମୁଁ ଶୀଘ୍ର ବୁଣାଯାଇଥିବା ପ୍ଲେଡର ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ଧାରଣା ଅଂଶୀଦାର କରିବାକୁ ଚାହୁଁଛି |
ମେଲ୍ ପାଇଁ ଦେଖନ୍ତୁ!