පාසල් නිල ඇඳුම සඳහා වඩා හොඳ රෙදි.

පාසල් නිල ඇඳුම් සහ උසා රැකබලා ගැනීම සඳහා ඇති ගැටළු තෝරා ගැනීම සඳහා සැලකිලිමත් වීම දරුවන්ගේ වැඩෙන සෑම පවුලක් සමඟම හොඳින් දැන හඳුනා ගනු ලැබේ.

පාසල් සූට්, සායක්, අව්වස්, බ්ලවුස් සහ ෂර්ට් නිරන්තරයෙන් දැඩි බර පැටවීම, විශේෂයෙන් ක්රියාකාරී දරුවන් අතර නිරන්තරයෙන්. මෙම වියදම් පිරිවැය නිවාස අයවැයේ කැපී පෙනෙන අංගයක් වන අතර, ඔවුන් බොහෝ දුරට රඳා පවතින්නේ පාසල් දේවල් වටිනා මතයක් තබා ගන්නේ කෙසේද යන්න මත ය.

පෝරමය කුමක් විය යුතුද?

ළමා ඇඳුම් සඳහා ඉදිරිපත් කරන අවශ්යතා දිශාවන් කිහිපයකට බෙදිය හැකිය:

1. සනීපාරක්ෂාව. ළමා ඇඳුම් සඳහා වූ ද්රව්ය වායු සංසරණය, තර්මික වශයෙන් දහඩිය අවශෝෂණය කර ගැනීම, සමේ කුපිත නොකිරීම සහ ස්පර්ශ කළ විට සුවපහසු නොවී සිටින්න.
2. ශක්තිය හා ප්රත්යාස්ථතාව. දරුවන් ක්රියාකාරීව නූල් තද ව්යාපාර, ඇඳුම් ඔරොත්තු, විරාම නිදහස තහවුරු කරන, ඒ නිසා පාසල් ඇඳුම් සඳහා එය ප්රමාණවත් ඉල්ලුම් නම්යතාවය රෙදි තෝරා ගැනීමට අවශ්ය වන අතර, ගමන් කරනවා. කෙසේ වෙතත්, පාසල් ළමුන් වාඩි වී සිටින ස්ථානයේ බොහෝ කාලයක් ගත කරන බැවින්, ඔවුන්ගේ ඇඳුම් දිගු නොකළ යුතුය, එය පාසල් කලිසම් සහ ජැකට් සඳහා විශේෂයෙන් වැදගත් වේ.
3. රැකවරණය පහසුවක්. දරුවන්ගේ දේවල් පහසුවෙන් දූෂණය වී ඇත, එබැවින් ඒවා පහසුවෙන් නැවත මිල දී ගැනීම සහ හැකි නම්, ඇඳීමට, ටිකක් හා ඉක්මනින් වාරිරින් කළ හැකිය.

"පාසැල්" රෙදිපිළි වල පරාසය තරමක් විශාල වන අතර සෑම කන්නයකින්ම නැවත පිරවීම. බොහෝ විට, නිෂ්පාදකයින් සමාන ද්රව්ය සමඟ විවිධ නම් ලබා දෙන අතර එය හඳුනා ගැනීම එතරම් පහසු නැත.

ඔබේ දරුවා සඳහා නිල ඇඳුම් මිලදී ගැනීමෙන්, කුමන ආකාරයේ අමුද්රව්යයක් නිපදවනවාද, අනුරූප සහතිකය තිබේද යන්න විමසීම අවශ්ය වේ.

නිෂ්පාදන ශරීරය (කමිස, බ්ලවුස් ආදිය) සමඟ කෙලින්ම සම්බන්ධ වී ඇති නිෂ්පාදන සඳහා මෙය විශේෂයෙන් සත්ය වේ. ඇඳුම් පැළඳුම් සහ අව්පෝස් සඳහා, ඔවුන්ගේ ity නත්වය (ලුමෙන්හිදී) පරීක්ෂා කර ලේබලය අතහැර යාම සඳහා නීති විමසන්න.

ස්වාභාවික හෝ කෘතිම?

ළමා ඇඳුම් සඳහා ස්වාභාවික ද්රව්ය වඩාත් සුදුසු යැයි විශ්වාස කෙරේ. . එය ඇත්තෙන්ම එසේ ය - කපු හා ලොම් වල විශිෂ්ට හුස්ම හිරවීම, ශරීරයේ මතුපිට උෂ්ණත්වය වෙනස් කිරීමට උපකාරී වන අතර අවසානයේ ඒවා හයිපොලොලික් ය. ඔබට එවැනි ආකාරයේ ස්වාභාවික රෙදි භාවිතා කළ හැකිය:

1. කැල්කා, සැටින්, කපු පොප්ලින්, මැඩම්, බැටරියත්තිස්ට් (බ්ලවුස් සහ කමිස සඳහා);
2. රසකාරක සහ එය නොමැතිව කපු ගෙතූ වල (ගොල්ෆ්, ටී-ෂර්ට්, ක්රීඩා ඇඳුම්) සඳහා);
3. Velveeen, සම්පුර්ණයෙන්ම, නිවුන් වැනි කපු රෙදි. (ජැකට්, කලිසම්, සායක්, අව්ව, කබාය සඳහා);

මාතෘකාව පිළිබඳ ලිපිය: චැන්ඩ්ලියර් එය ඔබම කරනවාද - චැන්ඩ්ලියර් තීන්ත ආලේප කරන්නේ කෙසේද?

තනිකරම ඇඳුම් කට්ටල රෙදි

ස්වාභාවික තන්තු වල සියලු වාසි සමඟ ඔවුන්ගේ අවාසි ගැන අමතක නොකළ යුතුය.

1. කපු රෙදිපිළි රෙදි සෝදන විට හැකිලීම සහ වියළි පිරිසිදු කිරීමේදී ලබා දිය යුතු විට ලොම් දේවල් ලබා දෙයි.
2. කපු සහ ලොම් පහසුවෙන් ශීත කළ අතර ඔවුන්ගේ යකඩ සඳහා පූර්වාරක්ෂාව අවශ්ය වේ.
3. අවසාන වශයෙන්, මෙම ද්රව්ය බොහොමයක් මිල අධිකය.

මිශ්ර කළ ද්රව්ය නිෂ්පාදනය සඳහා නවීන තාක්ෂණයන් කපු හා ලොම් වල හොඳම ගුණාංග ආරක්ෂා කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි. ඒ සමඟම එවැනි ලක්ෂණ සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි දියුණු කරන්න:

• පිරිවැය;
• ශක්තිය;
• අසමත් වීම සහ ප්රත්යාස්ථතාව;
• පහසු සේදීම සහ යකඩ කිරීම.

5% LITERETENT CITREATE CONTENT CONTENTION මඟින් එය විරූපණයෙන් ආරක්ෂා කරන අතර ඔබට ගැළපීමට ඉඩ සලසයි. ආලින්දයේ පොලියෙස්ටර් සහ ඇඳුමින් යුත් පටක ඒවා අශෝභන කර ස්ථාවර නැමීම් ඇති කර ගැනීම සහ විනෝද වීමට ඉඩ සලසයි. රීතියක් ලෙස, මිශ්ර ද්රව්යවල, කෘතිම තන්තු වල අන්තර්ගතය 40% සිට 60% දක්වා වෙනස් වේ. පාසල් නිල ඇඳුම් සඳහා, බොහෝ විට භාවිතා වේ:

• ගැබර්ඩින් er න මතුපිටක් රිට්ටර් බවට පත් කර, පහත් කොට, විරූපණයට යටත් නොවේ;
• පිකාචු යනු විකර්ණ අන්තර් පටක පටක යනු එලාස්ටේන් එකතු කිරීමත් සමඟ වන අතර එය හොඳින් දිගු කර ඇති අතර තට්ටු කළ සැරයටියෙහි චලනය වීමේ නිදහස ළඟා කර ගැනීමට ඔබට ඉඩ සලසයි;
• ලොම් (කපු) කෙඳි නූල් වල සහනයක් ඇති කරන්නේද, කෘතිම තන්තු සමග සහනයක් ලබා ගන්නා ප්ලේඩ් ප්ලේඩ්.

හොඳින් සම්මේලන කාලය සහ දුප්පත් හා පොලියෙස්ටර් (හෝ ඉලාස්ටේට) සිට බැලූ චෙක්පත් කාලය සහ ඇඳුමින් යුත් පාසල් රෙදි. මෙය වෙනත් අයවැය සහ ප්රායෝගික ද්රව්ය වලින් එකක් වන අතර විවිධ වයනය තිබිය හැකි අතර විවිධ නම් ("පාසල", "veluar", "ගබ්ඩින්", ආදිය යටතේ නිකුත් කරනු ලැබේ.)