අවුරුදු 3-4 ක් පැරණි ළමුන් සඳහා උපකරණ: අත්කම් සහ සාරාංශ

වයස අවුරුදු 3-4 අතර දරුවන්ට ඕනෑම ද්රව්යයක් සමඟ පාහේ වැඩ කළ හැකි අතර වර්ණවත් කඩදාසි, කාඩ්බෝඩ්, ප්ලාස්ටික්, ස්වාභාවික ද්රව්ය වලින්. ප්රධාන දෙය නම් ඒවා විශාල, දීප්තිමත් හා ආරක්ෂිත වීමයි. නිර්මාණශීලීත්වයට දරුවෙකුගේ ආශාව කුඩා අවධියේ සිටම ධෛර්යමත් කළ යුතු අතර, එය ඒ පිළිබඳ පුළුල් සංවර්ධනයක් ඇති බැවින් වඩාත් ප්රයෝජනවත් කුසලතා සහ කුසලතා ඉහළ යයි. ඔව්, එවැනි ළමා යාත්රා ඕනෑම මහල් නිවාසයක අභ්යන්තරයේ හොඳින් ගැලපෙනු ඇත, විශිෂ්ට තෑග්ගක් වනු ඇත. වයස අවුරුදු 3-4 අතර ළමුන් සඳහා ළමුන් සඳහා උපකරණ ලබා ගන්නේ කෙසේදැයි අද ඔබ ඉගෙන ගනු ඇත.

කිසි විටෙකත් අදාළ නොවූ පිරිමි ළමයින්, සරලම ජ්යාමිතික රූපයේ පේළියේ සැසඳීම සමඟ හොඳින් ආරම්භ කරන්න. උදාහරණයක් ලෙස, චතුරස්රාකාර.

එවැනි යෙදුම් විස්තර, වර්ණය සමඟ වැඩ කිරීමේ සරලම කුසලතා ලබා ගැනීමට සහ ශක්තිමත් කිරීමට උපකාරී වේ.

සංයුති සඳහා විකල්ප

සරලම සංයුතියේ සංවර්ධනයෙන් පසුව, ඔබට වඩාත් සංකීර්ණ නිර්මාණය කිරීමට ඉදිරියට යා හැකිය.

දරුවාට උදව් කිරීමට බිය නොවන්න, අච්චුව මත සූදානම් කළ තොරතුරු කපා දමන්න.

අන්වර් පින්තූර අනුගමනය කරමින්, දරුවා ඇප්ටිකල් මගින් සිත්ගන්නාසුලු කථා නිර්මාණය කිරීමට පටන් ගනී.

යෙදුම් චිත්ර ඇඳීම සමඟ අනුපූරක විය හැකිය.

බාලාංශ උගතුන් සඳහා විවිධ වයස් කාණ්ඩවල වියුක්ත යෙදුම් තිබේ. ඔවුන් සමඟ යාලුවනේ මේන් භාවිතා කරනු ලබන ශිල්ප සඳහා බාගත කර සැකසිය හැකිය. ඕනෑම ප්රායෝගික පංතිවල පරමාර්ථය වන්නේ ළමයින් එක් හෝ වෙනත් ඇප්ලික් තාක්ෂණයකට ළමයින් ප්රගුණ කිරීමයි.

රූපයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා උනන්දුවක් අමතන්න, කුඩා යතුරුපැදියක් වර්ධනය කරන්න.

"ටුචි අහස මත පලා ගියේය ..."

රීතියක් ලෙස, එවැනි පංති සඳහා තරමක් වස්තූන් ඇත. නමුත් ළමයින්ගේ උපකරණ තේමාවේ වායුගෝලයට ඇද වැටීමට දරුවන්ට පූර්ණ ලෙස ඉඩ දෙන අමතර තොරතුරු භාවිතා කිරීමට තවමත් නිර්දේශ කෙරේ.

"ටුචි අහසේ පලා ගිය" ආණ්ඩුව නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ සාරාංශය බලමු. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, අධ්යාපන ator යාට අවශ්ය වනු ඇත:

• කාපට්;
• වැසි ශබ්ද වාර්තාව සමඟ ටේප් රෙකෝඩරය;
• බහු වර්ණ කඩදාසි;
• කතුර;
• මැලියම්;
• වර්ණ පැන්සල්.

මාතෘකාව පිළිබඳ ලිපිය: ගෙතීමේ ඉඳිකටු සහිත විවෘත කිරීමේ යෝජනා ක්රම: ලිනම් මොහයර්ගේ යෝජනා ක්රම සහ විස්තර

ළමයින් සමඟ වැඩ කිරීමට පෙර, වර්ෂාව වැනි එවැනි ස්වාභාවික සංසිද්ධියක් ගැන සංවාදයක් පවත්වනු ලැබේ. ඔබට පහසුවෙන් ජනේලයට ගොස් වලාකුළු නැරඹිය හැකිය.

ගුරුවරයා සමඟ එක්ව පෙර කණ්ඩායම්වල සමහර කෘති සලකා බලයි. මාතෘකාවට ඔබට කවි කිහිපයක් තෝරා ගැනීමට සහ හඳුනා ගැනීමට ඔබට හැකිය. ගුරුවරයා ඔහුගේ සියලු ක්රියා අනිවාර්යයෙන්ම අදහස් දක්වයි. දෘශ්යමය වශයෙන් පෙන්නුම් කරයි.

පිරිමි ළමයින්ට එවැනි වැඩක් ලබා ගත යුතුයි:

මාතෘකාව පිළිබඳ වීඩියෝව