Upék geometri bakal ngabantosan murangkalih pikeun ngembangkeun anak pikeun ngembangkeun meter deter, pamikiran kreatif, damel bedil leutik. Salaku tambahan, éta bakal tiasa kenal kalayan tokoh Geometri utama, diajar masangkeun aranjeunna kaah. Dina bahan ieu anjeun bakal diajar kumaha carana janten pikeun inflaku orok tina bentuk géométik.
Peculiarities
Sinot 2-3 taun diterapkeun di Taktik, nempel wincikan siap, tos diréduksi tina kertas berwarna salaku pendidik. Palingna mangrupikeun halo géometri biasa tina bentuk geométik dina jalur sempit. Surangkalih lami 3 taun tiasa nyiapkeun diri pikeun flipsi. Dina hal ieu, kompléks utama anu gaduh sareng gunting. Budak umur ieu tiasa ngadamel tetengger, tangkal Natal anu diwangun ku segitiga, pos taun anyar salaku kado.
Barudak 4-5 taun tiasa ngadamel gambar alit kalayan jalur plot. Salaku conto, akuarium sareng lauk atanapi leuweung anu langkung bersih ku sato. Dina umur ieu, aranjeunna ngamankeun kaahlian dasar tina damel sareng gunting. Saurang 5-6 taunna ningkatkeun kaahlian na, nunjukkeun impasy anu langkung ageung.
Prasekolah (grup anu paling elegan di doin) aktipitas overqué, balikkeun pendudukan sareng sareng buruan anu pikaresepeun. Ti saprak prevetoolers, kaahlian damel sareng gunting dibereskeun, aranjeunna mayar seueur perhatian anu leres dina konstruksi jalan. Pikeun kolot (kelas 1, kelas 2, kelas 4), guru tiasa milih sk-ské kompleks. Pikeun kajelasan, teu aya anu langkung saé tibatan presentasi, janten guru tiasa ngaluarkeun kelas Master persis.
Témplat salila
Aya seueur templatates anu ngamungkinkeun anjeun mendakan sagala rupa aplikasi ti bentuk geométri. Éta henteu ngan ukur sato, tapi ogé mobil.
Gawé kedah dilaksanakeun dina urutan di handap ieu:
- Motong citakan (sampel anu dilakukeun pikeun appliqué);
- Dina lambar warna warna anu siap tina warna signift pikeun ngaluarkeun hungkul sareng motong.
Artikel dina topik: Lukisan kotak-kotak anu anjeun lakukeun: Master kelas sareng poto sareng pidéo
Tatanep:
Bajing:
Kuda:
Rubah:
Ajag:
Ladybug:
Gajah:
Anjing:
