Чӣ тавр бояд техникаи монатессории Монтесорро [5 лаҳзаҳои асосӣ] ташкил кунед

Бо услуби Монтессессинги Монтесортори ташкилоти кӯдакон ташкил намоед, чунон мушкил нест. E. Агар кӯдак дар ин система машғул нашуда бошад, пас бо иҷро шудани вазифаи он душвор нест.

Чӣ тавр бояд ниҳолхона дар услуби Монтесорти

Барои бақайдгирӣ, ба панҷ принсип риоя кардан кофӣ аст:

• Ҳамоҳанг дар дохил. Зарфҳо ва мебели чароғҳо чипи асосӣ хоҳад буд.

Қобили зикр аст. Бо истифодаи рангҳои дурахшон маблағи лозим нест, зеро онҳо манфӣ ба ҳолати рӯҳии кӯдак таъсири манфӣ мерасонанд. Кӯдак аз амали муқобил оҳангҳои оромро беҳтар ҳис мекунад. Сояҳои болазазату шањдбори unerexcient.

• Cot паст. Идеалӣ, беҳтар аст, ки матчаро гузошта, бо пойҳои паст ҷой гузоред. Шахси хурд бояд ҷаҳонро дар асл, бе лотусҳо бубинад ва пас аз он ки он ба болои он оғоз шавад, ва ҳушёфта хатарнок нест, то онро танҳо гузорад.
• Мат дар ошёна . Кудакон дар ошёна бозӣ карданро дӯст медоранд, аз ин рӯ барои ин ба шумо гилд лозим аст. Тавсия дода мешавад, ки аз таваллуд иҷро карда шавад, кӯдак тезтар инкишоф хоҳад ёфт.
• Рафҳои паст . Бозичаҳо беҳтар дар рафьо тартиб медиҳанд ва ба даст овардани он осонтар шудан, шумо бояд интихобро ба манфиати рафҳои паст дошта бошед.
• Аз ҷониби афзоиши Toddler барои интихоби миз ва курсӣ . Барои эҷодкорӣ ва хӯрокворӣ, курсҳо бояд дар ҳуҷраи кӯдакон бошанд ва онҳоро бароҳат истифода баранд ва пойҳо бояд пойҳо бошанд.

Ин панҷ тавсияҳои оддӣ осон аст барои рушди бароҳати кӯдак.

Дигар тавсияҳои тарроҳӣ

Барои ба кор андохтани пайт барои истифода аз маслиҳатҳои дигар, пешниҳод карда мешавад:

1. Либосҳо барои либос . Барои осонии пӯшиш ва либос пӯшидани либос, қулфҳо бояд баландии хурд бошанд. Қобили зикр нест, ки либоси аз ҳад зиёд бошад, барои интихоби на бештар аз се маҷмӯи зарурӣ кифоя аст.
2. Иҷрои тоза кардан. Кӯдак бояд худро аз даст диҳад, бинобар ин дар кунҷи наботот, як сатил хурд, исфанҷеро ё қитъа ҷойгир кунад. Кӯдак ба таври худкор, дидани таҷҳизоти тозакунӣ, ба даст овардан оғоз мекунад.
3. Гулҳо дар ҳуҷра. Гулҳо бояд дар утоқи кӯдак гузошта шаванд, зеро кӯдак зебоӣ хубтар фаҳмида мешавад. Агар каме хурдтар меафзояд, шумо метавонед кӯзаро бо гулҳо гузоред, то ки ӯ мустақилона, яктана, заминҳои фуҷур ва кӯч сайр кунад.
4. Хӯрок. Агар кӯдак хурд бошад, бо волидонаш тавсия дода мешавад, тавсия дода мешавад, ки хӯрок хӯред, бинобар ин шумо метавонед меваҳоро дар табақ гузоред, decanter бо об гузоред.

   

Диққат. Фаъолиятҳо дар маҷмаа ба рушди бомуваффақияти кӯдак мусоидат хоҳанд кард.

Истинодҳои таърихӣ

Аввалин духтур ва муаллим Мария Монтесортси методологияи таълими кӯдаконро таҳия намуд. Моҳияти асосӣ, ки худи кӯдак кӯмак кардааст, ки чӣ кор кунад.

Моддаи дар мавзӯи мавзӯъ: [Худро созед!] Деворҳои амалӣ ва услубӣ

Тибқи иттилои устоди Бузург, ҳар як кӯдак ҳар як кӯдак мекӯшанд, ки таҳсилро ба вуҷуд меоранд. Хӯроки асосии он аст, ки шумо мехоҳед бидонед - муҳити рушди кӯдак, аз ҷумла омӯзиши чӣ гуна бозӣ ва аз объектҳои гуногун, инчунин интихоби он, инчунин интихоби интихоб, инчунин интихоби интихоб, инчунин интихоби интихоб . Дар охири институт, вай нақши ёрирасон дар клиникаи психиатсионии кӯдакони беморро анҷом дод. Ҳеҷ кас бо кӯдакон кор накард ва ба худашон дода шуд.

Баъд аз ин, вай директори ҳамон клиника шуд. Вай ба кӯдакон машғул буд ва бисёр кӯдакон тавонистанд аз натиҷаҳои омӯзиши мактаб имтиҳон диҳанд. Минбаъд, кор бо фарзандони оддӣ идома ёфт ва натиҷа маҷбур нашудааст, ки муддати дароз интизор шавад.

Усулҳои Монтсессси мувофиқ боқӣ монданд ва ҳоло, ӯ на танҳо муаллимон, балки волидон низ баҳравар мешавем. Таъсир ба таври хеле зуд ноил мегардад, зеро кӯдак дар муддати кӯтоҳ оқил аст.

Чӣ тавр ҳуҷраи кӯдаконро муҷаҳҳаз кард. Монтессот дар хона (1 видео)

Тибқи усули Монтеёс (акс) чӣ гуна бояд таҷҳизонида шавад