Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Anonim

Ин навъи санъат дар солҳои охир хеле маъмул шудааст. Коғази моделсозии санъат аст, ки дар он ҷо композитсияи баландии ҳосили дар ҳавопаймо истифода мешавад. Дар ин техника, асос аз донаҳои хуби коғаз аст. Ҳоло дар бисёр мактабҳо аз коғазҳои коғазӣ барои кӯдакон истифода мебаранд. Чунин намудҳои техникаи мазкур мавҷуданд - калон, ширдиҳӣ, печида, буридан, буридан ва буридан. Мо бо ҳар як усулҳо сару кор хоҳем кард: Bigevka - фишурда; Парда - модели се андоза; Бурида ва буридан - шакли анъанавии визуалӣ медиҳад; Вомбарг - як мураккаб байни коғаз аз коғаз. Чунин усулҳои моделсозӣ асосан дар мактаби ибтидоӣ ва дар боғча истифода мешаванд. Кӯдакони хурдсол ба кор хеле осонанд, бинобар ин мушкилот надоред.

Асосан дар ин техника, ҳайвонҳои гуногун, гулҳо, паррандагон, табиат, дарахт, барфпӯшҳо иҷро карда мешаванд. Чунин ҳунарҳо дар мактаб ва ташкилотҳои томактабӣ дар давраи идона маъмуланд - барои соли нав, 8 март, зодрӯз, лодкунӣ ва дигар.

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Тӯб "Снегир"

Кӯдакони хурдсол, ки ҳайвоноти гуногун ва ҳам паррандаҳоро дӯст медоранд. Дар зимистон, кӯдакон таълим медиҳанд, ки он паррандаҳоро дар берун аз тиреза пайдо кардан мумкин аст. Ҳамин тавр, масалан, он метавонад bullfinch, sparrow ва дигарон бошад. Барои шурӯъкунандагон, дар аввал, ин навъи санъат ба фаҳмидани ин санъият ба фаҳмидани ҳатто онҳое, ки танҳо аз омӯхтани кор дар ин услуб сар мекунанд, кӯмак хоҳанд кард. Ин синфи магистрӣ тарзи бозии Соли навро таълим медиҳад - тӯб бо барзагов. Агар шумо бо кӯдак кор кунед, пас чунин корҳои эҷодӣ, бешубҳа, бешубҳа ба кӯдак монанд хоҳад буд ва оқибат равандро муддати тӯлонӣ дар хотир нигоҳ медорад.

Бояд чӣ гуна бояд омода кард:

  • кайчиён;
  • Коғаз ранг ё шумо метавонед дар рангҳои рост ранг кунед;
  • ширеше;
  • Корти истиқоматӣ;
  • Воситаи латукӯб бо тӯб;
  • сатр;
  • сӯрохи сӯрохи
  • Тӯби пластикӣ, ки аз ду қисм иборат аст.

Моддаи дар ин мавзӯъ: Андозаи саҳна дар ду гардиш: Схемаҳо бо дарозии ва паҳнои маҳсулот

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Пеш аз ҳама, мо парранда мекунем. Барои ин кор, коғазҳои он рангҳоро гиред, ки мо аз онҳо садо медиҳем. Дар синфи магунии мо коғаз мустақилона манъ карда шуд. Бо дарназардошти нақша, мо шакли варақро дар коғаз татбиқ мекунем ва бурида, аммо бо кӯмаки хурд қафо кунед. Баъд, мо бояд маълумоти хокистарангро ширеш кунем, танҳо ба болҳо даст нарасонед. Мо ба истеҳсоли парҳо - бо ёрии як сӯрохи, бурида chamomile, petal бояд фишор дода, онро хусусиятҳо созад. Баъд аз он парҳоро бояд шакл диҳанд, ки дар он ҳама ҷойи хурд доранд, то ки навъҳои дилхоҳ берун шаванд. Дар маркази мизи худ дар маркази худкор, мо воситаи тоҷро барои тоҷе бо тӯби калон, ва пас аз як тӯби хурд, мепӯшем. Вақте ки ҳамаи хусусиятҳо омодаанд, мо ба боли онҳо онҳоро метарсем.

Дар болҳо сояафканро шир медиҳанд ва онҳоро ба парранда часпонед. Сари бояд ба сиёҳ бурида шавад. Минбаъд, мо чашмҳо мекунем, шумо метавонед бо ёрии маҳтобҳои сиёҳ. Снегир омода аст, пас мо бояд ғарқ шавем. Мувофиқи диаграммаи зер, аз коғаз сафед бурида:

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Вақте ки алафҳо бурида мешаванд, бояд ба онҳо муроҷиат кунанд. Ва дар тӯб, моссҳои варақаи ширеш ва вақте ки он хушк мешавад, интизор шавед. Ҳоло лозим аст, ки тафсилоти A ва A1-ро ҷамъ оварем. Дар буридани минбаъда аз Маркази B1, B2, B3, B3, B2, B2, B2 ва пайваст кардани онҳо бо ҳамдигар. Диққат, б ва B1 бояд дар назди Ҷадвали А. Боқимонда, алафҳои боқимондаро бо, б, B1, B1, B1, B1, B1, B1, B1, C1, C1, C1, C1, C1, C1 ба ҳамин тарз. Пас аз он, ба пойгоҳ - ва - мо бояд ду лентаи коғазиро часпонем. Бо ёрии онҳо, мо алафҳои худро ба доираи дар дохили тӯб часпонем.

Вақте ки ҳама чиз омода аст, ҳама ба тӯб ва дар Sprigs Sonirly гузошта шудаанд. Агар тӯбе бо ду қисм вуҷуд надорад, пас алафҳоро дар найҳо мегузорем ва аз гардан мерафтем. Акнун шумо сабр ва бо ёрии дуввум, ҳамаи шохаҳоро паҳн мекунем. Минбаъд, ба шумо Sprigs, ки бо тӯб ба тамос меоянд, ба он часпед ва тӯбро бо барфи сунъӣ хоб кунед. Мо дар як косаи ширдинг ширинем ва як лентаро баст. Машқи мо омода аст.

Моддаи дар ин мавзӯъ: боғи худ - худатон бо хабарнигори ғояҳо

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Бабочка дар техника

Бабочка яке аз маъмултарин ҳашаротест, ки кӯдакон бо хушнудии зиёд кор мекунанд. Гузашта аз ин, ин зебоӣ аст, ки онро дар ҳама гуна соҳаи ҳаёти духтарони хурдсол ёфтан мумкин аст. Чунин гаҳвора бо кӯдакон хеле шавқовар аст. Дар шакарҳои зебо ва рӯшноӣ ба осонӣ сохта мешаванд ва кӯдакон иҷрои иҷрои ин вазифа душвор намешаванд.

Бояд чӣ гуна бояд омода кард:

  • Коғази сафед A4;
  • Корти истиқоматӣ;
  • ширеше;
  • Намунаи хочагӣ;
  • Коғази зич барои замина.

Коғази барои кӯдакон дар мактаби ибтидоӣ: Мастер-классикӣ бо нақша

Мо варақ мегирем ва қолабро ба он истифода мебарем - мо қаламро кашида, ба даст меорем. Баъд, мо бояд тамоми хатҳои нуқтаҳои нуқтаро хам кунем. Вақте ки ҳама чиз омода аст, пас аз дурахшидани ҳама тафсилоти байни худ ва шапалакҳои дар ҳолати вазнин ба коғаз часпед. Ва дар ин ҷо шапалак омода аст. Кӯдакро иҷро кардан осон аст.

Тафсилоти рангиро метавон иҷро кард, пас он шапалакҳои бисёр рангорангро пайдо мекунад ё бо рангҳо ранг кунед. Инчунин, дар ҳашарот шумо метавонед ороиши зебо бо ёрии рангҳо ё дастҳо иҷро кунед.

Дар соҳаи коғаз тар, шумо инчунин метавонед ҳунарҳои гуногунро созед. Гулҳои ихроҷ хеле зебо ба назар мерасанд. Аммо чунин гулҳо метавонанд бо коғазҳои анъанавии муайяншуда сохта шаванд.

Видео дар мавзӯъ

Ин мақола Видеоро бо он роҳ медиҳад, ки чӣ гуна бояд ҳунармандӣ дар техникаи пластикии коғазӣ ёд гиред.

Маълумоти бештар