تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

Anonim

سوغۇق ھاۋارايىدىكى شارقىلارنىڭ تولۇق ئالماشتۇرۇلغانلىقى كۈنسېرى قوللانما بىلەن مۇناسىۋەتلىك. ئۇنى توقۇش يىڭنە ۋە ئىلمەك بىلەن ئىككىنى ئىجرا قىلىشقا بولىدۇ. ئەگەر چوڭ ئارزۇ بولسا, ئەمما توقۇشتا تەجرىبە يوق, ھەقىقەتەن بىر كىچىك ئىشتا ئاددىي خىزمەتلەرنى سىناپ بېقىڭ. دەسلەپكى باسقۇچتا ئۇ قارماقنى ئىشلىتىش ئاسان. قارماقنىڭ توقۇلغانلىقىنى چۈشىنىش, قەدەم باسقۇچلۇق كۆرسەتمىلەر ئۈچۈن تەمىنلەنگەن.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

خىزمەتتىن بۇرۇن, ئاساسلىق ھالقىلارنىڭ ئىقتىدارىنى تەتقىق قىلىش تەۋسىيە قىلىنىدۇ, شۇنداقلا 2 × 2 سېغىنىش پرىنسىپىنى ئاسراشقا تەۋسىيە قىلىنىدۇ.

ئوچۇق دەرۋازا

موزاي ياكى قىزىتىلغان كىيىم ياكى چاپان سۈپىتىدە ئىشلىتىشكە بولىدىغان ئۇنىۋېرسال مانكا.

بۇ لايىھەلەندە, بۇ نەرسىگە تېخىمۇ ماس كېلىدۇ, ئەمما چوڭلۇقتىكى ئۆزگىرىشلەر بولغاندا, بالىلار كىيىم ئىشمايدۇ.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

توقۇش ئۈچۈن, ئېھتىياجلىق بولىسىز:

  • يىنى (% 70 لىكوس يۇڭ ۋە% 30 لۈك سۆڭەك)
  • Hook نومۇرى 3.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

باش ئايلانمىسىنى ئالدىن ئۆلچەڭ. بۇلاقلار ئۆلچەش ئۈچۈن زەنجىردىن ئۆتتى.

ئايلانما ئۈزۈككە ئۇلانغان.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

ترويكا ھاۋا يوپكىسى ئىجرا قىلىنىدۇ, ئۇنداقتا ناكۇد بىلەن ئەگىشىدىغان بىر يۈرۈش ئىستونلار.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

ئېلاستىك بەلۋاغنىڭ ناكۇد بىلەن × 2 × 2. يېڭىدىن, كاۋچۇك بەلۋاغتا ئىشلەش بىلەن تونۇش ئەمەس, ئاساسلىق ھالقىلارنىڭ قەدەم باسقۇچلىرى پايدىلىق بولىدۇ. مەشغۇلات پرىنسىپى تۆۋەندىكىچە: ئالدى ئۈستەل ئۈچۈن, راخال ئېلىپ ئېلىپ بېرىلىدۇ, بۇ قارماق ئالدىنقى قاتاردا باشلانغان. بۇ ئايلانما بىللە ئۇلىنىدۇ.

مۇنەۋۋەر تۈۋرۈك قارشى يۆنىلىشكە ماس كېلىدۇ: خاكسىكتىن كېيىن, قارماقنىڭ كەينىدىن ئالدىنقى قۇرنىڭ كەينىدىن ئۆتۈپ كەتتى. سېغىزنىڭ مۇناسىۋەتلىك سۈرىتى مۇناسىۋەتلىك سۈرەتكە تارتىلدى.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

بۇنداق ئۇسۇل گۈننى لازىملىق ئېگىزلىككە تۇتىدۇ. خىزمەت جەريانىدا, رەڭ خالىغانچە ئۆزگىرىدۇ.

تېما ئۆزگىرىپ, ئىشكاپنىڭ ئەمەلگە ئاشۇرۇلۇشىدا ئاللىبۇرۇن يېڭى رەڭگە ئورنىتىلغانلىقى ئۈچۈن, ئۇنى يېڭى رەڭگە ئورنىتىلغانلىقىغا تولۇق قويۇلدى.

بۇ تېمىدا ماقالە: مۇنچا ۋە مەڭگۈ قېلىپتىن قانداق قۇتۇلۇش كېرەك

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

كېيىنكى قەدەمدە مۈرىسى سىزىقىنى كۈچەيتىۋېتىدۇ. خىزمەت ئوتتۇرىغا قويۇلغان لايىھەنى ئاساس قىلغان.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

ئەڭ ئاخىرقى بىر يۈرۈش مەھسۇلاتلار ھەر بىر ئارخىپتا قوشۇمچە سەككىز تۈۋرۈكلەر بىلەن باغلانغان.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

چىرايلىق چېگرا ئەرلەرنى تولۇق ۋە نەپىس كۆرۈنىدۇ.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

بۇ ئاياللارنىڭ كىيىنىتىدىغان ئوچۇق-ئاشكارە ئەسەرنىڭ ئوچۇق-ئاشكارە ياقانى جەلپ قىلالايدۇ, ئەگەر ئۇ بىر قاتلاملىق رننى ئىشلىتىشكە, ئالدىدا ئۇنى كۇنۇپكىلاردا قىلىش ئۈچۈن ئىشلىتىلىدۇ.

شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, قوشۇمچە زاپچاس ئاساسلىق مەنزىلنى يوقىتىپ قويمايدۇ ۋە كۈز ھاۋارايىدا ئىسسىق بولىدۇ.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

ئەرلەرنىڭ ئىنچىكە نۇسخىسى ئوچۇق ئەسەرگە بەرداشلىق بېرەلمەيدۇ. ئەمما تىرناق تېخىمۇ مۇمكىن بولغان ۋە ئاسما ئۇسلۇبى.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

ئەرلەرگە مانانى مەشىق قىلغاندا, پۇختا باغلاش ئىشلىتىلىدۇ. قوشۇمچە زاپچاسنىڭ كېيىنكى بىرىكمە بىرىكمىسى بىلەن مۇناسىۋەتلىك ۋە تورنى باغلاشقا بولىدۇ.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

كېكىردەكتىكى خىزمەت پرىنسىپى ئاياللارنىڭ خىيالىغا ئوخشايدۇ. ئازادە قىزىل سېغىزتىن يۇقىرى بولغان كېڭەيتىلگەن قىسمى لاكۇد بىلەن ئىستون تەرىپىدىن پۈتۈنلەي ئورۇنلىغىلى بولىدۇ.

بۇنداق ئىخچام ئەندىزە بىر ئەرلەرگە بىر ئەرگە قاراپ ماسلاشتۇرۇلغان.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

دەرۋازىنى ئىككى خىل ئۇسۇلدا كۆپ خىللاشتۇرالايسىز. بىرىنچى خىل ئەھۋالدا, مەھسۇلاتتىكى سېلىشتۇرما تېمانىڭ ئوتتۇرىغا چىقىرىلىشى ئىكەن.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

ئىككىنچى خىل ئۇسۇل كانۋاسنىڭ توقۇمىچىلىقى, بۇنىڭدىكى تەرەپلەر ئادەتتىن تاشقىرى ئۇسۇلدا ئۇلىنىدۇ: قىزىقارلىق شەكىلدە. بالىلار ئۈچۈن ئېلىپ بېرىلغان مانىيا يىپقا بولغان قەيسەر پوزىتسىيىسىنى كۆرسىتىدۇ.

ئەگەر بالا يۇڭ كاساتچىلىقىغا دۇچار بولسا, تەبىئىي يۇڭ تالالىرىنىڭ تەركىبىدە بار.

جۈپلىشىش ئۇسۇلىمۇ تەپسىلىي بايان قىلىشنى تەلەپ قىلىدۇ. كىچىك بالىلار باشتىن-ئاخىر نەرسىلەرنى كىيىشنى خالىمىسا, ئۇ تېزلاشتۇرغۇچ بىلەن سېستىرا توقۇش تېخىمۇ توغرا بولىدۇ. ئۇنىڭ ئۈستىگە, بۇ بالىغا قارىغاندا ياشنىڭ ئالدىدا, مەھسۇلاتنىڭ ئالدى ۋە ئارقا قىسمى بولغانلىقىنى ئەسلەش كېرەك.

يېڭى تۇغۇلغان بوۋاق ئۈچۈن سېستىرا قۇرغاندا, توقۇلمىلارنى بەلگە كۆتۈرۈش تەۋسىيە قىلىنىدۇ.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

شۇڭا, بۇ بالا يېڭى ھاۋادا ئۇزۇن يوللۇق ھېس قىلالمايدۇ, ئانى بوۋاقنىڭ مۇنومانىدىن ئەنسىرىمەيدۇ.

ماقالە بۇ تېمىدا: تېما نالە قىلىشتىن قانداق قونچاق ياساش كېرەك: سۈرەتلەر بىلەن قەدەممۇ-قەدەم كۆرسەتمە

بۇ خىل مەھسۇلاتنى ئاشىق-مەشۇقنىڭ چوڭ-كىچىكلىكى بىلەن بالىلارنىڭ پىلانىنىڭ پىلانىغا ياردەم بېرىدۇ.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

پىچاقنىڭ تەكلىپ قىلىنغان نەشرى تۆۋەندىكىچە ئورۇندىلىدۇ: يېڭى رەتنىڭ ھەر بىر ئايلانمىسى پەقەت خىزمەتنىڭ كەينىدە.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

كېيىنكى ئىجرا ئۆلچەملىك كروچتنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئىلگىرى, مۈرىسى, دۈمبىسى ۋە ئۆتۈش ئۈچۈن تەلەپ قىلىنغان ھالقىلارنىڭ سانىنى ھېسابلاش كېرەك. بۇنى قىلىش, ئومۇمىي سومما 4 گە بۆلۈش كېرەك.

بۇ مەھسۇلات بىر ئۇزۇنلۇقتا قوشۇمچە ئۇزۇنلۇق بىلەن ئورۇنلاشتۇرۇلغان.

تروچېت مانىچىكا يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر: رەسىم ۋە سىن بار

بۇ تېمىدىكى سىن

تېمىچە سىن سىزنىڭ ياش ۋە شەخسىي مايىللىققا ئاساسەن كەلگۈسىدىكى مەھسۇلاتنىڭ ئەندىزىسى ۋە تېخنىكىسىنى بەلگىلىشىڭىزگە يول قويىدۇ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ