مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

Anonim

بۈگۈنكى كۈندە توقۇلغان ئاشىق-مەشۇقلىرىنى قۇتراتقۇلۇق بىلەن يىرىڭشمىلارنىڭ كىيىم ئىشكاپىنىڭ ئوبلورى بىلەنلا چەكلىنىپ قالمىغان, ئەمما ئىچكى تەپسىلات ۋە ئوماق توقۇلغان ئويۇنچۇقلارنى بارلىققا كەلتۈرگەن قارىغىللىقلارغا يەتتى. بۈگۈن بىز ئۇلارنىڭ ئۈلگىسىگە ئەگىشىمىز ۋە ئوماق گىرافنى تىكىشكە تىرىشىمىز. سىزمۇ بۇ پىلاننى تاپالايسىز, بۇ ماقالىدە ئويۇنچۇقلارنىڭ چۈشەندۈرۈشى, بىر قانچە ئەسلى پىكىردە ئۆزىڭىزنىڭ ئىلھامىڭىزنى تېپىشىڭىزغا ياردەم بېرىدۇ.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

توقۇلغان ئويۇنچۇق تارىخى

توقۇلغان ئويۇنچۇقلار ئوخشىمىغان تىپتىكى يىپ, تىرناق ياكى توقۇلما يىڭنە سانجىقىدىن يارىتىلغان. بۇلار ئوخشىمىغان ھايۋانلار بولۇپ قالىدۇ - پەقەت ئاپتورنىڭ فانتازىيىسى تەرىپىدىنلا قۇرۇلغان. «ئامىگۇرۇكى» دەپ ئاتىلىدىغان مايلىق سەنئەت سەنئىتى زامانىۋى دۇنياغا ئەڭ چوڭ مايىللىقنى قولغا كەلتۈردى. كىچىك ئويۇنچۇقلار ياپونىيەنىڭ كىچىك چوڭلۇقى بىلەن ياپونىدىن 40 سانتىمېتىرغىچە, ئەمما ئۇلارنىڭ ئەنئەنىۋى چوڭلۇقى تەخمىنەن يەتتە سانتىمېتىر ئەتراپىدا.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

دەسلەپتە, ئۇلار يېقىن قاتناش كارتونلارنىڭ كارتون پېرسوناژى بولۇپ قالدى, ئەرلەر ۋە ئولتۇراقداش بولمىغان بۇيۇملار ئارىسىدا بار - كىچىكلەشمە بۇيۇملار, دوپپا, ئويۇنچۇق يېمەكلىكلىرىدە يالدى.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

توقۇلغان ئەسەرلەر بەزىلەر بىلەن مەلۇم دەرىجىدە تەمىنلەنگەن. كىچىك كۆلەمدىن باشقا, ئۇلارنىڭ ھەممىسى ناھايىتى چىرايلىق, چىراي ۋە چىرايلار ھەر قانداق ئاكتىپ كەيپىياتنى ئىپادىلەيدۇ.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

ئويۇنچۇقنىڭ باشلىقى ئادەتتە سىلىندىرلىق شەكىلدە بار-يوق. ئويۇنچۇقلارنىڭ بىر قىسمى يوچۇقىدا توقۇلمىلار بىلەن توقۇلمىلار - چەمبىرەك, توقۇلما ياكى تىترەپ, دىئامېتىرى يىپېرنىڭ قېلىنلىقىدىن ئاز.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

زۆرۈر ماتېرىيال ۋە قوراللار

نۇرغۇن يىنى - قېلىن ئويۇنچۇقلار - قېنىق ئويۇنچۇقلارغا ئىشلىتىلىشىگە باغلىق, ئەڭ كىچىك قېتىم «پىرىس» ماۋزۇسىنى ئۆتكۈزۈشكە پايدىلىق. ئەڭ ئالىيجاناب نۇسخىسى acrylic يىپ. پاختا تېمىسىدىن توقۇش مۇمكىن, ئەمما بۇ ئەھۋالدا, بەزى تەجرىبە تەلەپ قىلىنىدۇ, شۇنداق بولغاندا كاناي ئوخشاش, كاناي ئوخشاش ۋە قويۇقلاشتى. توقۇش ئۈچۈن يىپتىن باشقا, ئېھتىياجلىق بولىسىز:

  • بايانات ياكى قارماق
  • قايچا
  • تەييار كۆز ۋە گاڭگىراش;
  • بېزەكچىلىك - بېزەك, مونچاق, كۇنۇپكىلار قاتارلىق كىچىك ئېلېمېنتلار.

بۇ تېمىدا ماقالە: قىشلىق بوۋاقنى توقۇش ئۈچۈن خوجايىن سىنىپى

توقۇشنىڭ ئاساسىي پرىنسىپلىرى «ئامىگۇرۇ», كەرەپشە ۋە ناكۇد بولغان ستونلار. ئۇلارنىڭ ئىجرا قىلىش پىلانى ئاستىدا كۆرسىتىلدى.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

دەسلەپكى توقۇمىچىلىق ئۈچۈن, بۇ جەرياندا بۇ فىلىمدە تەپسىلىي بايان قىلىنغان:

Homemade giraffe

تەقلىد قىلىنغان ئاساسلىق خوجايىندىن قانداق باغلاشنى ئۆگىنىۋالىسىز. بۇ يەردە كۆپ خىل رەڭلىك گىرافنىڭ شەكلىدە:

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

ئىشلەپچىقىرىش ئۈچۈن لازىملىق:

  • يۈرۈن ئاپېلسىن, سېرىق, يېشىل, كۆك ۋە بىنەپشە رەڭلەر.
  • تولدۇرغۇچى - ئۇسۇللار ياكى ھاجەتسىز يۇڭ تېناغلىرى
  • قېپى 1 mm
  • ئىككى كىچىك قارا مونچاق.

بىز بېشىڭىزنى توسۇشنى باشلىدۇق. بۇنى قىلىش ئۈچۈن, ئۇنى سەككىز تېما چىلغا ياساپ, سەككىز قۇرتنى چۈشۈرۈپ, تېمىنىڭ ئەركىن دەرنىنى چىڭىتىپ چىڭ تۇتىمىز.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

ئاندىن تاختايغا ئاساسەن توقۇڭ:

  • 1-قاتار - ھەر بىر ئايلانمىدا, ئۇلار ناختاسىز ئىككى ئىستوننى باغلاش
  • 2 قۇر - ھەممىنى ئالدى بىلەن تەكرارلاڭ
  • 3-چېسلا ناخاۋىد ياكى ھەر ئۈچ ھالقىلىق توقۇلما, مەن 2 ئىستوندا مەن 2 ئىستون قوشقان.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

تۆتىنچى قۇردا, ئىستونلارنىڭ سانى ئۆزگەرمەيدۇ.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

بەشىنچى قۇر - ھەر تۆتىنچى تۆۋەن قاتلامدىكى ئىككى ئىستون يوق. ئۇنىڭدىن كېيىن, ئىستون سانىنى ئۆزگەرتمەي بەش قۇر بار.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

ئۇنىڭدىن كېيىن, بىز سېرىق تېننىك ئاپېلسىننى ئالماشتۇردۇق ۋە ئۈچ قۇرنى ئۈچ قۇر قىستۇرتۇق.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

كېيىنكى باسقۇچ ھالقىلىقنىڭ تەدرىجىي چېكىنىشى. بىرىنچى قۇرتا, بىز ئالدى بىلەن ھەر تۆتىنچى ئاينى ئازايتتۇق.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

Notrytereron نىڭ ئىچكى بوشلۇقىنى تولدۇرۇڭ.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

كېيىنكى رەتدە, ھەر ئۈچىنچى ئايلانما تۆۋەنلىتىلىدۇ. تولىمۇ كىچىك ئۆڭكۈر تۇرغاندا, ئۇنى تارتىپ تېزىنىڭ قالغان قىسمىنى مۇستەھكەملەش ۋە مۇستەھكەملەش كېرەك.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

بىز بەدەننى توقۇشقا ئاز قالدى. ئالدىنقى ئىككى قۇر باشنى باشلىماقچى دەپ قارايدۇ.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

ئۈچىنچى قۇردا, ئىككى ئىستون تۆۋەن قۇرنىڭ ھەر 3-ئايلانمىسىغا ئىتتىرىش كېرەك.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

تۆتىنچى قۇر توقۇلما يېشىل تېمى ئۆزگەرمەيدۇ.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

5-قاتار - ھەر ئۈچىنچى ئايلانمىسىدىكى 2 ئىستون.

ماقالىدە ماقالە: يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن مالىنىشلىك سىن: سىن دەرسلىكى بار خوجايىن سىنىپى

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

6-- ئۆزگەرتىش يوق 6-- ھەر 4 ئىستاكاندىكى 2 ئىستون.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

ئاندىن, ستون سانىنى ئۆزگەرتمەيلا تۆت قۇر كۆك تېما بىلەن ماس كېلىدۇ.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

ئون ئىككىنچى قۇر بىنەپ, 13-چېسلا بىنەپشە, بىز ھەر بىر تۆتىنچىدىن بىرىنى ئازايتقىچە, 14-قۇردا كۆرسىتىلىدۇ, 15-ئورۇندا تۇرىمىز, ئوندىن بىرىنى تۈگىتىمىز.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

16-بۇرادەر ئاپېلسىن, جانلىقنى تولدۇرمىم, جەسەتنى تولدۇردۇق, ئاندىن ئۆڭكۈرنى داۋاملىق تار قىلدۇق, دونىڭىزنى توقۇپ كەتمىدۇق, ئەمما ئۇنى تاقاڭ, ئەمما ئۇنى تاقاڭ, ئەمما ئۇنى تاقاڭ, ئەمما ئۇنى تاقاڭ بويۇن, ھەر بىرىنىڭ رەڭگىنىڭ رەڭلىرىنى ئاچىدۇ.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

بىز بېشىمىزنى زىراپەنىڭ بەدىنى بىلەن باغلىدۇق.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

پۇتى ئۈچۈن, بىز يېشىل تېمىلارنى يېشىل تېمىدىكى ئالتە ئىستون چەمبىرىكى قىلىمىز.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

1-قۇر - ھەر بىر سېكۇنتتا 2 ئىستون.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

2-, 3-ۋە 4-قۇر - ئۆزگىرىش بولمىسا, تۆتىنچى ئىچىدە, بىز رەڭنى كۆك رەڭدە ئۆزگەرتتۇق.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

بەشىنچى قۇردا, ھەر ئۈچىنچى يوپكىنى ئازايتىمىز, سىندىپۇردىن پازىنى تولدۇردۇق.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

6-قۇر - ھەر 2-ئايلانما ئايلانما.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

ئۇنىڭدىن كېيىن, ھەر بىر رەڭ بىلەن بىللە, ھەر بىر رەڭ بىلەن بىللە بولغاندەك تۆت قاتاردا تۇرغان.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

ئوخشاش ئۇسۇلدا, ئىككىنچى پۇتىنى توقۇش.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

ئۈستۈنكى قوۋزەكلەر پىچاق بىلەن ئوخشاش, ئەمما قىسمىنى تۆت قۇرغا قىسقارتىدۇ.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

Paws نى بەدەنگە ئەۋەتىڭ.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

بىز قۇلاقنى يېشىپ قويدۇق.

ئاساسى بەش قۇتۇپلۇق پاي چېكىنىڭ ئۈزۈكى.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

1-قۇر - 2 يازما. ھەر 2-ئايلانما ئايلانما ھالەتتە.

2y - ئادەتتىكىدەك.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

3-- 2 TBSP. ھەر 3-ھالقىدا. 4-r. - ئۆزگىرىش بولمىسا. 5-r. - 3 گە ئوخشاش.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

6-r. - ئۆزگەرمەڭ; 7-- 5-ئوخشاش.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

8-- ئۆزگەرتىش يوق.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

ئىككىنچى قۇلاق ئوخشاش.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

ئاندىن قۇلاقنى قاتلاپ, باشقا باغلىدۇق.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

چۈنكى روزخكىن بەش ئىستوننىڭ چەمبىرىكىنى ياساپ چىقىدۇ.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

1-قۇر - 2 TBSP. ھەر بىرىدە. 2-ئايلانما 2-قۇر - ھېچقانداق ئۆزگىرىش يوق.

ماقالىدە ماقالە: گېزىتنىڭ چاي ئۆيىنىڭ چايلىرى: رەسىم ۋە سىن بار خوجايىن سىنىپى

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

3-r. - ھەر بىرىنى ئازايتىڭ. 2-ئايلانما.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

كېيىنكى قەدەمدە, ئىستونلارنىڭ سانىنى ئۆزگەرتمەي تۆت قۇر بار.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

ئوخشاش ئۇسۇلدا, بىز بۇ خىل تەپسىلاتنى خاپا قىلىمىز, مۈڭگۈزىگە مۈڭگۈزىگە تىكىلىدۇ.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

كۆز ئىككى قارا رەڭلىك مونچاقتىن چىقىدۇ.

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

بىزنىڭ GRAIEM تەييار!

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

بۇ يەردە توقۇلغان زىراپەنىڭ يەنە بىر قىسىم رەسىم ئىدىيىسى:

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

مۇخبىر دىئارىفنى دىئاگرامما ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن: سىنلىق دەرسلىك

بۇ تېمىدىكى سىن

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ