يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

Anonim

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

خەيرلىك چۈشتىن كېيىن, ھۆرمەتلىك يىڭنە!

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن كىروچېت ناسكىنلىرى قارىماققا, چۈنكى قارىماققا تۇنجى قاراشتىلا.

Crochet - كىشىنى ھاياجانلاندۇرىدىغان, كىشىنى ھاياجانغايدىغان كەسىپ, بولۇپمۇ ژۇرنازادا, ئىنتېرنېت ئوچۇق كۆرۈنۈش ۋە مەشھۇر ن بەت ياپونلىرى, مەن بۇنداق گۈزەللىكنى ئۆز قولىڭىز بىلەن ئۇلىماقچى بولسىڭىز, مەنمۇ گۈزەللىكنى ئۆز قولىڭىز بىلەن ئۇلىماقچىسەن! ھەمىشە بۇ پىكىرلەر تەپسىلىي تەسۋىرسىز ئېلان قىلىنغان بولۇپ, تەپسىلىي تەسۋىرلەنمەي ھەمدە قانداق توقۇشنى ئېنىقلى قىلمالمايدۇ.

بۈگۈن ناسكىننام توقۇشنى توزىيىدىن, ئاددىي كىچىك ناپرىننىڭ مىسالىنىڭ مىسالىنى ئوقۇپ چىقىمىز. مەن سىزگە رەسىم بىلەن بېسىپ ئۆتكۈر چۈشەندۈرۈش ئۈچۈن سىزگە تەپسىلىي قەدەم تەييارلىدىم.

نېپىزنى توقۇش ئۈچۈن يىپنى تاللاش كېرەك

Napkin napkins ئۈچۈن تىرناق يىپنى ئەتراپلىق (ئەمما ئۇنچە ئەتراپلىق ئەمەس, بەلكى تېمىدا گاڭگىراپ بولمىغاچقا.

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

مەسىلەن, يېرىم قانىتى ياكى ئاكرىي.

قار تېيىلىش ئاساسەن بۇ تېمىنىڭ قېلىنلىقى. بۇ ئۇسۇل ئارقىلىق ئىشلىنىدۇ: ئەگەر سىز ناھايىتى نېپىز ئاۋاز چىقسىڭىز, قېلىن يىنى توقۇتىش تەس, ئۇ مۇمكىن ئەمەس. ناھايىتى كۆپ ساندىكى تىرناق بەك نەپەس ئالالايدۇ.

2-نومۇرلۇق يول بىلەن ۋارقىراپ بىرلىشىپ, قويۇق ناپتىننى توقۇشقا ماس كېلىدۇ. ئەمما, يەنە بىر قېتىم تەكرارلايمەن, يېزىلغان قاتتىق نەرسىنى ئەمەل قىلماڭ. سىناپ بېقىڭ, تېخىمۇ قۇلايلىقتەك تاللاشنى تاللاڭ.

ئەڭ ئاددىي كەركىداننى تاللاشتىن باشلىغان ياخشى.

تروچېت-توقۇلما كىچىك ناسپۇتلار ئۈزۈم ھارىقىنىڭ ئاستىدا تۇرۇپ ئېچىۋېتىلىدۇ, لوڭقىسى. ئاق ياكى كۆپ خىل كىيىم كىيگۈچىلەر تاختا كومپيۇتېردا ياخشى كۆرۈنىدۇ.

ياخشى, كەلگۈسىدە نېپىز پاختا كاۋىپىدىن توسىلىش نارازى, مەسىلەن تىكىش (№0-10) ئىشلىتىلىدۇ. بۇ مەھسۇلاتنىڭ مۇلايىم ۋە ھاۋا بولىدۇ.

بۇ دېلودىكى قارماقنى ئەڭ كىچىك ساندىن 0.5 ياكى 1 بىلەن ئېلىشى كېرەك.

قېلىن پاختا پاختىنى سوقۇپ, بىنەپشە, بىنەپشە, بىنەپشە ۋە باشقىلار بىلەن توقۇلمىلار توقۇپ كېتىشىڭىز مۇمكىن, ئۇ قارماق 1.2-1.5.

ئۇنداقتا بىر ناپتىننى تىرناق بىلەن قانداق باغلاش كېرەك?

Crochet Crochet Close Stepson

مانا بۇ ناپكىنسلارنىڭ پىلانى. مەن يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن ئالاھىدە كىچىك ۋە ئاددىي لايىھە تاللىدىم.

ماقالىدە تېما: ئاسكونادىن بېلىتىڭىز ئۆزىڭىز قىلىڭ

مۇناسىپ بەتتە, سىز لايىھەلەنگەنلەر ۋە تېكىست چۈشەندۈرۈشىتىدە ئىشلىتىلىدىغان ئەھدىنامنى تاپالايسىز.

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

ئۇنداقتا, باشلايلى! مەن بىر چۈشەندۈرۈش قىلىمەن, بىر ناپتىننى توقۇپ, ئىنكاسلاردا سوئال سوراڭ.

بىرى . يۇمىلاق دېڭىز سۈيىنى توقۇش ھەمىشە ئۇنىڭ مەركىزىدىن باشلىنىدۇ: بىر يۈرۈش ھاۋا ئايلانما زەنجىرىدىن. (كونىراپ كەتكەن VP). دىئاگراممىدا, ھاۋا يوچۇقلىرى كىچىك بوش ياكى كىچىك چەمبىرەك شەكلىدە بېكىتىلگەن.

چۈنكى بۇ ناپتىنكا ئۈچۈن, 12 ھاۋا ئايلانمىسىنىڭ زەنجىرىنى توسىدۇ.

ئاندىن بىز بىرىنچى ۋە ئاخىرقى لوپنى يېرىم سۇلياۋ بىلەن باغلىدۇق, ئۈزۈككە ئېرىشىش.

ئوڭ تەرەپتىكى بىر يۆنىلىشتىكى بىر يۆنىلىشتە بىر چەمبەرنى توقۇڭ.

2. . ھەر بىر قۇرنىڭ توقۇش ئادەتتە بىر يۈرۈش بىر يۈرۈش ھاۋا ئايلانمىسى بىلەن باشلىنىدۇ, ئۇ قۇرنى ئوڭشاش ئۈچۈن ئۇ قۇرنى ئوڭشاش كېرەك, ھەمدە راھەت ۋە ئەگرى سىزىقلىق . لازىملىق مىقداردىكى بۇلاقلار پىلاندا كۆرسىتىلدى.

بۇ ئەھۋالدا, بىرىنچى قۇردا, كۆتۈرۈش ئۈچۈن 3 ھاۋا ئايلانمىسى (VP).

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

بۇ پىلاندىكى تۆۋەندىكى سىنبەلگە تۆۋەندىكى سىنبەلگە 1-تىل بىلەن ستوننى كۆرسىتىدۇ. ئەمما مەن ئىككى كدااتنى توقۇشنى قارار قىلدىم, شۇڭا مېنىڭ تەسۋىرىم لايىھىسى بۇ پىلاندىن ئوخشىمايدۇ. ئەمما بۇ رەت ئەمەس, بىرسى مۇمكىن, ئىككى ناختا تۇپراق بىلەن. ھەمدە C2N نىڭ بەلگىلىنىشى ئىككى ناكىس بىلەن ئىككى ئىستوننى كۆرسىتىدۇ.

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

بىز ئۈزۈكنى ئىككى دوپپا بىلەن 32 يازمىغا ئاساسەن باغلايمىز. ھالقا بىز ئۈزۈكنىڭ ئىچىگە تونۇشتۇرۇپ بېرىمىز.

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

بىز ئۇدا 3 ھاۋا ئايلانما (VP) بىلەن ئۇلانغان ئەڭ ئاخىرقى ئىستون (VP)

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

3. . قالغان قۇرلار توقۇلغان, بۇ پىلانغا قاراۋاتىدۇ

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

.

ئىككىنچى قۇردا : 3 ھاۋا ھالقىسى (VP), ئالدىنقى قاتاردىكى ئىككى ناختا (C2) بار 4 ئىستون.

بۇ يەردە مەن سەل خاتا بولۇپ, ئۇ بىر قۇرنىڭ بېشىدا پەقەت ئۈچ ئىستون باغلانغان.

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

تۈگمىنى دەسلەپتە بىرىنچىدىن بىرىكتۈرۈپ, ئۇ ئادەتتە ناپكىننى توقۇپ كەتكەندە ئادەتتە يۈزلىنىدۇ, ئۇ زۆرۈر ئەمەس. بۇ ناپكىندىكى ئۈچىنچى رەت, ھاۋانىڭ ئۈچ قۇر رايونىدىن باشلاپ, بۇ زامان كۆتۈرۈش رولىنىلا ئەمەس, بەلكى ئەندىزەنىڭ ئېلېمېنتى ئەمەس, بەلكى. ئالدىنقى رەتتىن كېيىنكى بىر قېتىمدىن ئوڭۇشلۇق ئۆتۈش.

بۇ تېمىدا ماقالە: قەغەز كۆممىقەرۋازلار ئۆز قولى بىلەن: قېلىپلار بىلەن بىللە

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

3-قۇر: بىز 4 خىل ھاۋا ئايلانما (VP) ۋە 6 ئىستون (C2N) بىلەن 4 سوقۇلغاندا كۆز ئالدى--پۇلنى توقۇلغان لايىھەگە قاراپ ئىلگىرى, چوقۇم ئالدىنقى قاتلانغان ئىستونلارنىڭ ئاستىدا چوقۇم باشقۇرغۇچى, بىرىنچى ۋە ئالتىنچى ئىستون تومۇرغا ئۆتۈش, ئالدىنقى قاتار ئاۋىئاتسىيە دەرياسى زەنجىرىنىڭ زەنجىرىلىرىنى تونۇشتۇرۇش.

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

4-قۇر : بىز 2 Art Lops (VP) ۋە 8 ئىستون (C2H) بىلەن 8 ئىستاكاننى ئالماشتۇردۇق.

5-قۇر: بىز 2 ھاۋا ئايلانما (VP) ۋە 10 ئىستون (C2N) بىلەن 10 ئاۋىئاتسىيە ھالقىسى بار.

بولدىمۇ? بىز SCHEME ۋە رەسىمگە ئاساسەن ناپاكانلارنى داۋاملىق توسىمىز.

6-قۇر: Alternate

11 ھاۋا ھالقىسى (VP),

ئالدىنقى قۇردىكى ستونلاردا 2 ناكاۋىمىس (C2) بىلەن 4 ئىستون (C2), 11 vp,

بىز ئالدىنقى قۇر ۋە توقۇلغان 2 ئىستوندىن ئۆتىمىز, 4 نى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

5 VI نىڭ ئاخىرىدا, بىز ئەڭ ئاخىرقىسىنى قۇربان ھېيت بولمىغان VP دىن كەلگەندىن كېيىن, ئازدۇردۇق ناكىداسىز شوننى بىرلەشتۈردۇق.

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

7-قۇر:

* 5 VP,

ئالدىنقى قاتاردىكى ئاۋىئاتسىيە دەرياسىنىڭ ئەگمىسى (C2N) دىكى 15 ئىستون (C2N) (مەن.

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

5 VP,

ئالدىنقى VP دىكى ئەگرى سىزىق ئاستىدا Nakid بولمىسا *.

قۇرنىڭ ئاخىرىدا, 6 VP بىلەن 6 VP نى ناكىدسىز بىر قاتار ئىستون بىلەن ئۇلاڭ.

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

بەلگىگە دىققەت قىلدى * خاتىرىلەشتە? بۇ دېگەنلىك, بۇ ئىككى قېتىملىق مۇناسىۋەتنى توقۇدىغانلىقىدىن دېرەك بېرىدۇ * , سىز بىر قانچە قېتىم تەكرارلىشىڭىز كېرەك («بىز ئالمىشىپ تۇرىدىغان« بىز ئالمىشىپ تۇرىدىغان »دېگەن سۆزنى, مەن 3-6-قۇرنى توقۇش تەسەۋۋۇرىدىن يولغا قويۇشىڭىز كېرەك.

8-قۇر:

* 6 vp,

ئىككى ناكىدا (C2H) ئالدىنقى قاتارنىڭ بىرىنچى ئىستونىدىكى بىر ئىستوندىن

4-VP (تۆت ھاۋادىن تۆت ھاۋادىن توچىنە (تۆت ھەسسە توپا قويۇپ بەرپا قىلىپ, كىچىك تىپتىكى ئايلانما يولنى بىر يەرگە جەم بولۇپ بىرلىكتە كۆرسىتىپ, ئۇ بىر ئۈزلۈك, ھەتتا ئۈزۈك.

كۇرسانتقا, كىندۇق ۋە توقۇلما

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

ئالدىنقى قاتارنىڭ ئۈچىنچى ئىستونىدىكى C2h (ئالدىنقى قاتاردىكى ئىككىنچى ئىستوندىن ئاتلىدۇ) ۋە شۇڭا (پىلانغا قارايمىز).

ماقالىدە ماقالە: مونچاقنىڭ رەسىمى ئۆز قولىڭىز بىلەن: پىلاستىنكا ۋە رەسىملەر بىلەن ئۇستازى

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

ئومۇمىي قىممىتى ئۇلار ئارىسىدا پىتو بىلەن 8 ئىستون بولىدۇ.

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

6 vp,

ئالتىنچى يۈرۈشتىكى ناختا بولمىسا ناختاسىز بىر ئىستون.

تۆت . تېمىنى كىيىڭ ۋە قىستۇرۇڭ, رەتلىك يوشۇرۇنۇۋنىڭ ئۇچىدا رەتلىك يوشۇرۇنغان, تۈگۈننىڭ ئۇچىدا رەتلىك يوشۇرۇنۇش تىرناقنى چىڭ تۇتۇڭ, ستوننىڭ ئاستىدىكى كروچس.

كىچىك ناپكىنس تەييار! ناپكىننى كاۋاپدان, تۈزلەش ۋە چاپلاش كېرەك.

مەن بۇ ناپتىننى توقۇش پىلانىنىڭ ئاۋاز ئانالىزى بىلەن بۇ ناپاك بىلەن بۇ ناپاك بىلەن بىر سىننى توقۇش ئۈچۈن يەنە بىر سىن بار. بەلكىم بىرسى تېخىمۇ ئېنىق بولۇشى مۇمكىن.

باشلۈكىنىڭ كەركىدان سۈرتكۈچلىرى سىز ئۈچۈن قىيىندەك قىلاتتى ياكى ئەمەسمۇ? ئىنكاسلارغا يېزىڭ. رەسىملىرىمنىڭ, سىن ۋە تەپسىلىي چۈشەندۈرۈش سىزگە ياردەم قىلىشىنى ئۈمىد قىلىمەن. سوئالىڭىز بولسا, ھەممە ئىشنىڭ جاۋابىنى سوراڭ.

ئۇنىڭدىن باشقا, سىز بىر ئالدامچىلىق بىلەن بىر ئالتە تەرەپلىك بىر ئەندىزە بىلەن توقۇپ باقسىڭىز بولىدۇ.

يولدا, ئۇ يەردىكى توقۇمىنىڭ بېشىدا ئۈزۈك يەنە بىر جەھەتتىن ياسالغان.

لايىھىلەشنى ئۆگەنگەندىن كېيىن, سىز ھەرقانداق مۇرەككەپ رەسىملەرنى بىر تەرەپ قىلىسىز!

مەسىلەن, چىرايلىق napkin - موماي ئۇدا ناھايىتى ئاددىي لايىھە ياكى كىچىك SCHOEM قاتارلىق داچى بولۇپ, ئۇلارنىڭ تېخىمۇ كۆپ كۆپىيىشى سىز ياستۇقتا ئېسىل چىرايلىق تالون ياسىالايسىز.

توقۇلغان Napkins ھازىر زامانىۋى ئىچكى بېزىئېرنىلا ئىشلىتىلىۋاتىدۇ, شۇنداقلا ئوخشىمىغان مەزمۇنلارنىلا ئىشلەتكەن بولۇپ, ئوخشىمىغان مەزمۇنلارنىلا ئىشلەتكەن بولۇپ, ئوخشىمىغان مەزمۇنلارنىلا ئىشلەتمەكتە. ئۇلارنىڭ توقۇلمىلىرىنى ئىگىلەشتە ئۇتۇق تىلەيمەن!

بۇ سىندا بىلوگىمىزدىكى ئەڭ گۈزەل ناپكىنسلارنى توپلىغان:

نامكىنىنلەرنىڭ لايىھىلىشى پەقەت بىلوگدا ئېلان قىلىنغان بولۇپلا قالماي, ئۆيگە راھەت ئۈچۈن ئىشلارنى توقۇش ئۈچۈن باشقا پىكىرلەر. شۇڭا يەنىلا كېلىڭ!

ھەمدە يېڭى ماقالىلەرنىڭ ئېلان قىلىشنى قوللىماسلىق ئۈچۈن, مەن سىزگە ئېلېكترونلۇق خەتكە بىۋاسىتە مۇشتەرى بولۇڭ!

ئەمدى ئۆزىڭىزنى سىناپ بېقىڭ! ئۇ قىيىن ئەمەس:

  • تاختاي ۋە چۈشەندۈرۈش بىلەن ناپكىنس
  • Crochet ئاددىي napkin چۈشەندۈرۈشى
  • يۈرەكنى قانداق باغلاش. خوجايىن سىنىپى
  • توقۇلما تاللاشلار ئاپتاپپەرەسنى سۈرتۈش
  • تىرناق ناپكىنس. يەككە لايىھە

ئىجادىي مۇۋەپپەقىيەت!

يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن تەپسىلىي كەركىدان دەرسلىكى

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ