ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

Anonim

ئىللىق رازېر شاللىرى يەنىلا ئۇلارنىڭ باغلىنىشىنى يوقىتىپ قويمىدى. قۇلايلىق ۋە ئەمەلىي قوشۇمچە زاپچاسلار ئۇلارنىڭ كۆپ خىللىقى ئۈچۈن مودا بولغان مۇھەببەت. ئۈچبۇلۇڭ شاۋل پەقەت مۈرىسىگە تاشلىغىلى بولىدۇ ياكى داكاتۇسنىڭ رولىدا. بۇنى قىلىش ئۈچۈن, مەھسۇلاتنى ئالغا ئىلگىرىلەيدىغان دەرىجىدە يېتەرلىك. نۇرغۇن كىشىلەر ئۈچۈن Shawl نى توقۇشنى ياخشى كۆرىدۇ. نېمىلا دېگەن بىلەن, بۇ خىل ئەھۋالدا سىز قوشۇمچە زاپچاسلارنىڭ بارلىق تەلەپلىرىنى قاندۇرالايسىز. يىڭنە سانجىمىدىكى يېڭى يوللار قولايلىقلىق ئۈچۈن خىزمەت لايىھىسى بىلەن بىر ئۈچبۇلۇڭلۇق شاۋل تىكىش.

ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

ھۈنەرۋەنلەر ئاجايىپ بولسا, «دوستلۇق» نىڭ دەسلەپكى باسقۇچىدا, دەرھال «دوستلۇق» نىڭ ئەندىزىسىنى تۇتۇش ھەمىشە مۇمكىن ئەمەس. بۇ دېلودىكى ئەڭ مۇۋەپپەقىيەت قازانغان تاللاش تېخنىكىلىق ئاددىي توقۇلما ئەندىزىنىڭ تاللىشى. شۇنداق قىلىپ بۇ ئىش كىشىنى ھەيران قالدۇرىدۇ, ئۇنىڭ سۈپىتى ۋە رەڭنىڭ سۈپىتىنى بىرلەشتۈرگەنلىكى تەۋسىيە قىلىنىدۇ.

رەڭ ۋە ئەندىزەنىڭ يېقىشلىق بىرىكىشى تۆۋەندىكى خىزمەتتە كۆرسىتىلدى, بۇنىڭچە پىكىر توپ مەھسۇلاتلىرىنى تولۇق ئادا قىلىشقا باشلايدۇ.

ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

Cozy Stap

شاۋلىنىڭ بىر قانچە يېرىدە يىڭنى ئىجاد قىلغان, ئۇ ئۆز-ئارا ئالمىشىپ تۇرىدىغان.

ئىجادىي جەريانغا نېمە كېرەك:

  • 600 g ئاكرىللى يىپ / يۇڭ (يەككە رەسىم سىزىلغان)
  • Hook نومۇرى 2.

ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

تۈگمە Shawl نىڭ چوڭلۇقى 220 سانتىمېتىر 110 سانتىمېتىر.

شەك-شۈبھىسىزكى, قارنى تاللىغاندا, يۇڭ مېخانىكىلىقنى ئوقۇش يېتەرلىك. قائىدە بويىچە, ئۇ مۇۋاپىق ئىراجىنىڭ سانىنى كۆرسىتىدۇ.

بۇ مودېلنىڭ ئاساسلىق ھالقىسى ناخۇد بىلەن رەخت ۋە ستون.

ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

قىرغاققا يېقىنراق. خىزمەت جەريانىدا ئېيتقاندا, سۇنغۇنلانغان پىلانىغا قىزىقتۇرۇش كىشىنى ھەيران قالدۇرىدۇ.

خىزمەتنىڭ مەركىزىدىن كېلىپ چىقىدۇ.

ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

ئۈزۈكتە تۈكلۈك ھاۋا دەرسىدە قوبۇل قىلىنىدۇ, ئۇ ئۈزۈكتە تاقىلىدۇ.

بىرىنچى قۇردا سىز ھاۋانىڭ تۆتنى تەكرارلىشىڭىز كېرەك. ئۇلارنىڭ ئۈچى تۇنجى ئىستوننى ناخۇد بىلەن ئالماشتۇرىدۇ. كېيىنكىسى ئىستون ئارىسىدىكى ئارخىپ بولىدۇ.

بۇ تېمىدا ماقالە: پولىمېر لاي ئۈزۈش: رەسىم ۋە سىن بار خوجايىن دەرسلىكى

مەركىزىي دەريادا, لاكدار بىلەن كاۋاپداننىڭ چولكىلىرى قاتنىشىدۇ, ئوخشاش بىر ھال ئۈستىدىكى ئىستونلارنىڭ ئۈستىدە تەكرارلاندى. ئاندىن بىر ھاۋا ئايلانمىسى, يەنە بىر ئىستون ۋە بىر ئىستوننى يەنە بىر ئىستاكان.

ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

دەسلەپكى قۇر تاماملاندى. قالغان قۇرلار بىر پرىنسىپتا رىغبەتلەندۈرۈلدى: ھەر بىر قۇر ھاۋا ھالقىسىدىن باشلىنىدۇ. ئۇ ھاۋا دەرسىنىڭ ھەر بىر قەۋىتىدىن تەركىب تاپقان, بىر ھاۋا دەرياسىدىن تەركىب تاپقان, ئالدىنقى ئۈچ ئىستونغا كىشەنلەنگەن ئالدىنقى ئۈچ ئىستونغا قاتناشقان. ئۇلار بىر-بىرىگە بۆلۈنگەن 1 ھاۋا ئايلانمىسى بىلەن ئايرىلىدۇ.

LOP نىڭ ئۈستى تەرىپىدە, ناخاۋىس بىلەن بولغان ستاردلار بىلەن ئايرىلغان 2 ئەسەرلەر قاتنىشىدۇ, چېتىلىدۇ.

ھەر بىر قۇرنىڭ ئالدىنقى قاتاردىكى ئۈچىنچى كۆتۈرۈلۈش يولىنى تاپشۇرۇپ بېرىش بىلەن تاماملانغان. ئوخشاشلا 43 قۇر مەھسۇلات ئېلىپ بېرىلىدۇ.

ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

كېيىنكى ئىككى سىزىق سەل ئوخشىمايدۇ: ئالتە ھاۋا ئايلانمىسى قۇرۇلغان, ئۇنداقتا ئىلگىرىكى ئۈچ ھاۋانىڭ ئىچىدىكى 1 ھاۋا يوپقىسى يوق, ئاندىن بەش ھاۋا ئايلانمىسى بار ھەمدە ناختا ۋە 5 ھاۋا دەرزىقى يوق.

كلاسسىكنى مەركەزگە تەكرارلاڭ. بۇ مەركەز ھاۋا يوپكىسىنىڭ ئۈستى تەرىپىدە (پەقەت 2 ئىستون) ئەمەس. خىزمەت لايىھىسىگە ئاساسەن ئىشلەيدۇ.

ئاخىرقى باسقۇچتا, ئاسما توختىتىش كېرەك. ئاسما جازانىڭ ئاددىيلىقى ئۈچۈن, بىر خىل رەسىم سىزىش.

ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

ARPS بەش ھاۋا ئايلانمىسىدىن ياسالغان. ئەمما ئۇلارنى ئالاھىدە ئۇسۇلدا قىلىش كېرەك, ئاسمىنى ئېلان قىلىش كېرەك بولغاچقا, ئاسمىنى ئېلان قىلىش كېرەك. شۇڭلاشقا, بىر جۈپ تاڭاھلانغاندىن كېيىن, يەنە 17 17 ياسالغان. كېيىنكى, ناكۇرۇغىنىڭ ئۈچىنچىسى ئايلانما ئاخىرلاشقاندىن ئۈچىنچى. ئۇلار قاتناشمىغان ئىككى دەسلەپكى ھاۋا ئايلانمىسىغا داۋاملىق داۋاملىشىدۇ.

ئاندىن ئالدىنقى قاتاردىكى كېيىنكى ئايلانما توك بىلەن بىر جۈپ ھاۋا ئايلانما بار, بىر جۈپ ھاۋا ئايلانما ۋە ستون بار. چۈشىنىش ئۈچۈن, ھەر بىر ئاخىرقى فىلىم 2 ھاۋا ئايلانمىسى, توختىتىلىش ۋە 2 ھاۋا دەرۋازىسىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

بۇ تېمىدا ماقالە: ئەڭ گۈزەل ئوچۇق پەرىشتىلەر

يېڭى قائىدىگە ئايرىلغاندا ئاساسىي قائىدىلەر - بۇ خىل مەھسۇلاتنىڭ بارلىق ئەھۋاللىرىدا تەھرىرلەشنى تەلەپ قىلىدۇ. ئۇ چوتكا, ئازگۇرنىڭ بىر لىنىيىسى, ھەتتا نەقىك ناتسىلىپ قالغان ئاددىي بىر قۇر بولىدۇ.

ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

مۇھىم نۇقتا پىلاننىڭ توغرا تاللىشى. ئەگەر سىز ئۈچبۇلۇڭ شالنى ماسلاشماقچى بولسىڭىز, ئۇنداقتا كۋادرات مەھسۇلاتىنىڭ سەزگۈر ئەندىزىسى بۇ يەردە ماس كەلمەيدۇ.

ئاددىي سىزىش ھەققىدىكى تەربىيىلەش جەريانى تولۇق يولغا قويغاندا, تېخىمۇ مۇرەككەپ ئېلېمېنتلارغا باشلانغان. شاللېس ئاناناسنىڭ تېخنىكىسى ئارقىلىق ئىجرا بولالايدۇ, ئىتتىرىلگەن ئەندىزە ۋە تارازا قاتارلىقلار بىلەن ئورۇندىشى مۇمكىن.

ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

پارقىراق مەھسۇلاتلار مودا: ئوخشاش كىچىك تەپسىلاتلار توقۇلىدۇ, يەنى ئۇنىڭدىن كېيىن ئۆز-ئارا بىرلەشتۈرۈلگەن.

سەنئەتنىڭ چوققىسى, ئىرېلاندىيە يولىنىڭ تېخنىكىسى ئارقىلىق ئۆزگىچە مەھسۇلات قۇرۇش. بۇ جەريان بىر قەدەر كۈن يەتكۈزۈشكە دۇچ كەلدى, ئەمما نەتىجىسى بارلىق ئۈمىدلەردىن ئېشىپ كەتتى.

ئۈچبۇلۇڭلىق كرازىنىپ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر

بۇ تېمىدىكى سىن

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ