رەسىم ۋە سىن بىلەن ئوغۇللار بىلەن بىللە تىكىش

Anonim

Crochet - كىشىنى مەپتۇن قىلارلىق جەريان, ھۈنەرۋەنلىرىنىڭ قول ئاستىدا ۋە قول ھۈنەرۋەنلىرىنىڭ قولىدىن. سىز napkins نىلا قۇرغىلى بولمايدۇ, shawl, كۆكتات داغچىسى, ئەمما شۇنداقمۇ قىزىقارلىق كىيىم ئىشخانا. بۇ توقۇلغان يېنىك قالپاق, بۇ ئوتتۇرا ئاسىيادىكى دۆلەتلەرنىڭ دۆلەت باشلىقى. ئەگەر سىز رەسىمگە قىزىقسىڭىز, ئۇنداقتا ئاساسىي سىنىپىمىز سىزنىڭ ئۇنى ئاددىي ئىشنى ئىگىلىشىڭىزگە ياردەم بېرىدۇ.

رەسىم ۋە سىن بىلەن ئوغۇللار بىلەن بىللە تىكىش

بىر ئاز تارىخ

Tubette ئاسان, ئادەتتە ئۇچۇۋاتقان ياكى يۇمىلاق ئۈستەل بىلەن پاختا كاۋاپدان. ئۇ دۆلەت ئەندىزىسىنى, بېزەكچىلىك, ھەتتا قىممەتلىك تاشلارنى ئايرىپ, زىننەتلەش زاۋۇتى. ئەگرى سىزىقنىڭ مۇقەددەس مەنىسى ئاسمان ئەگرى سىزىقى. يېقىن قارىسىڭىز, قالپاقنىڭ بىر قاچا كەينىدىكى بىر قاچا ئاسماننىڭ بىر قاچا ئېسىلغان.

رەسىم ۋە سىن بىلەن ئوغۇللار بىلەن بىللە تىكىش

بۇنىڭدىن باشقا, Tubette نىڭ دائىملىق بەلگىسى ھايات دەۋرىيلىك, ئۆسۈۋاتىدۇ. ماۋزۇلار ئېنىق 4 قىسىمغا ئايرىلمايدۇ. ئۇلار بالىلىق, ياشلار, ياشلار ۋە قېرىلىق قاتارلىقلار. ئوتتۇرا ئاسىيا خەلق خەلقىنىڭ مەدەنىيەت مىرالىرى تەتقىقاتچىلىرىمۇ دىققەت قەدىمكى كىشىلەرنىڭ دۇئاكتلىقتىكى قەدىمكى تۇرالغۇسىغا ئوخشايدۇ. شۇنداق قىلىپ, بىر ئادەم ئۇنىڭدا, ئۆيگە ئوخشاش.

ئاسىيانىڭ بارلىق خەلقلەر دېگۈدەك دېگۈدەك ئىسلام دىنىنىڭ ئىسلاملىرى. ئەرلەرنىڭ Tubette مۇئەلبە ئۈچۈن مەجبۇرىي سۈپەت. ئۇنىڭ ئۈستىگە, توي مۇرلاشلىرى (ياق) ئۈچۈن ئاساسەن ئوخشىچوت بولىدۇ, كىشىلەر فوتوگراف, ماتەم بايرىمى بولۇش, شۇنداقلا دۇئا مەزگىلىدە ماتەم تۇرۇش دەۋرى.

رەسىم ۋە سىن بىلەن ئوغۇللار بىلەن بىللە تىكىش

دۆلەت دۆلەت تەۋەلىكىمىزدە, ئوخشىمىغان دۆلەتلەردىكى مەدەنىيەتلەر بەك ئاز ئۆز ئىچىگە ئالسا, تىك يۆنىلىشلىك ئۆز-ئارا تەسىر پەيدا قىلغان بولسا, مۇسۇلمانلار پەقەت تاتاتارا, مۇسۇلمانلارنىڭ پەقەت تاكېرلار, مۇسۇلمانلارنىڭ ئارازما, مۇسۇلمانلىرى مۇسۇلمانلىرىنىڭ خاسلىقىنى توختاتتى. بۇ گۈزەل, ئوچۇق-ئاشكارە يېنىك قالپاق ھەر قانداق پۇرسەت ئۈچۈن ئەر-ئايال سۈپىتىدە كىيىنىدۇ. ئۇ قۇياشقا بىخەتەر ھالدا ئۇنىڭ بېشىنى قاپلىدى, قوشۇمچە قوشۇمچە زاپچاس تەلەپ قىلمايدۇ. شۇڭلاشقا توققۇز نۇر توقۇمىچىلىقلىرى ئالقىشقا ئېرىشتى.

كۆرۈنۈش ئانالىز

چۈنكى ئېنىقلىق ئۈچۈن, بىز تىرناق پىلانىنى تەمىنلەيمىز.

بۇ تېمىدا ماقالە: فىرانسۇز ۋە سىنلار

رەسىم ۋە سىن بىلەن ئوغۇللار بىلەن بىللە تىكىش

رەسىم ۋە سىن بىلەن ئوغۇللار بىلەن بىللە تىكىش

ئەمەلىي, چىرايلىق تىرناق بىر قەدەر ئاددىي. بىر قاراشتىلا, ئەندىشە ۋە يۇمىلاق شەكىل سانى تۇنجى قېتىم بېرىلمەيدۇ. ئەمما تولغان لايىھە ئادەتتىكى ناپرىنغا ئوخشايدۇ, يەنى بۇ باغلىنىۋاتىدۇ. ماقالىنىڭ ئاخىرىدا كۆرسىتىلگەن سىنئالغۇدا, كۆرۈنۈش ماتېرىيال تەييارلانغان. بۇلاڭ-تالاڭ سانلارنى ستون قوشۇش ئارقىلىق كۆپەيتەلەيدۇ. ئەسەرنىڭ كۆلىمىنىڭ چوڭ-كىچىكلىكى تەلەپ قىلىنغان ھامان ئېھتىياجلىق سەۋىيىگە يەتكەندىن كېيىن, بىز قوشۇمچە ئېگىزلىكسىز داۋاملىق قېچىپ چىقىمىز. Tula Cops مۇ قوشمىلار بولمىسا پىچاقلىنىدۇ.

ئۇنىۋېرسال كىيىم ئىشكاپى ئوبيېكتى ئەر-ئاياللارغا ئوخشاش, ئاياللار ياكى بالىلار ئۈچۈن.

چوڭ-كىچىكلىكىنى ئازايتىش, يۇقىرىقىچە تېمىلارنى ۋە كىچىكرەك قارماقنى ئېلىش يېتەرلىك. ئاجايىيەت جىنسىنىڭ ۋەكىلى ئۈچۈن, سىز IRusar تېشى ۋە 1.2 قارمۇ ۋە ئەرشۇنانى ۋە ئەرش ئۈچۈن, ئادەم ئۈچۈن - نۇلېي ۋە تۇخۇم 1.6.

رەسىم ۋە سىن بىلەن ئوغۇللار بىلەن بىللە تىكىش

رەسىم ۋە سىن بىلەن ئوغۇللار بىلەن بىللە تىكىش

ھەرىكەتتىن ھەرىكەتكە كۆچۈپ كېتىش ۋاقتى كەلدى. پاختا تېمىسى خىزمەتكە ئېھتىياجلىق بولۇپ, ئۇنىڭ ياز پەسلىدىكى باش كۈنىنى قوغداشقا زورلايدۇ. توقۇمىچىلىق قويۇق بولىدۇ, تەييار مەھسۇلاتنىڭ چوڭلۇقى تېمىنىڭ قېلىنلىقىغا باغلىق.

  1. بىز 5 ئايروپىلاندا زەنجىرنى توسىمىز, ئۇنى چەمبىرەككە ئۇلىنىمىز. كېيىنكى قەدەمدە, 10 ئىستوندا 10 ئىستوننىڭ كۆرسىتىلىشى.
  2. ماۋزۇلار ھەر ئىككىسىنى چەمبىرەك ۋە ئايلانما ھالەتتە توقۇيالايدۇ. بىرىنچى خىل ئەھۋالدا, يېرىم تىرناق چەمبىرەكتە تاقىلىدۇ. ئۆسۈپ يېتىلىشتا چوقۇم بىر ھاۋا ئايلانما ئايلاندۇرۇشىڭىز كېرەك. ئايلانما نۇسخىسى بىلەن ئۇ بىر قۇردىن بىر قۇرنىڭ سىلىق, دەرىجىدىن تاشقىرى ئۆتكۈنچىگە يۈزلىنىدىكەن. بۇنىڭ ئۈچۈن, يىمىرىلمۇ پاراخوتى تەكشى قوشۇڭ. NENG نىڭ باشلىنىشى يېڭى نۇسخىسىغا دىققەت قىلىش تەسكە توختايدۇ, بۇنداق بولغاندا مەھسۇلاتنى ئېرىتىشنىڭ ھاجىتى يوق.
  3. كېيىنكى قۇرلار بىر تۇتاشنى قوشۇش بىلەن ماس كېلىدۇ. ئالدىنقى قۇرنىڭ بىرىنچى ئىستونىدا, 2 ئايلانما تەلەپپۇز قىلىنىدۇ. 5 ئىستوندىن كېيىن باغلانغان ۋە يەنە بىر قېتىم قوشۇلدى.
  4. مۇھىم پەيت: ئۈستىدىن ئېلىۋېتىشنى ئېلىۋېتىش (توقۇلىشنىڭ باشلىنىشى), تۈۋرۈك سانىنىلا ئاشۇرۇشنىڭ ئېھتىياجى (ئەمما بۇ ھالقىنىڭ ئارىلىقىمۇ. ئەسەرنىڭ گىرۋىكىسى چوقۇم ئوخشاش بىر قۇر بولۇشى كېرەك. ئەگەر قىرغاقنىڭ چېتىنىڭ كىمنىڭ دولقۇن ئىكەنلىكىنى ئۇقتۇرسىڭىز, ئۇنداقتا سىز بۇ يەرنىڭ مىقدارىغا قارىغاندا يېڭى رەتكە قوشۇلىسىز. بىر قۇرنى ئېرىتىپ قايتا سىناڭ.
  5. «Pancake» نىڭ چوڭلۇقى 11-12 سانتىمېتىرغا يېگەندە, يېڭى بىر قىسمىغا بېرىڭ. ھازىر قۇرلار 4 پارچە بولۇپ, 4 پارچە بولۇپ, 4 پارچە بولۇپ, 4-نومۇرلۇق بىرنى كېسىپ ئۆتىدۇ. قۇرامىغا يەتكەنلەر چوڭ-كىچىكلىكى 5 تىن ئېشىپ كەتمەسلىكى كېرەك, نەتىجىدە, تۆۋەن تەرىپىگە قاچىغا ئوخشايسىز.
  6. تىترەپ كەتتى. سىز ياقتۇرىدىغان زىننەتلەرنى تاللاڭ ۋە سىزگە قوشۇمچە كونترول قىلماي, رەختنى قىستۇرۇڭ (Loops نى ئازايتىش ياكى قوشۇش) چەمبىرەكنى تاللاڭ.
  7. چېتىدە چىش ياكى باشقا ئەندىزە بىلەن بېزەلگەن.

ماقالە بۇ تېمىدا ماقالە: ماركا بىلەن چوڭ جۈپلىشىشنىڭ تەرلىنىشى: بالىلار پىلانى

رەسىم ۋە سىن بىلەن ئوغۇللار بىلەن بىللە تىكىش

رەسىم ۋە سىن بىلەن ئوغۇللار بىلەن بىللە تىكىش

بۇ ئاددىي ۋە تېز, بىر ئوغۇل ياكى بىر قىزنى چۈشىنىشلىك پىلان ئىشلىتىپ بىر ئوغۇل ياكى قىز ئۈچۈن ياخشى كۆرىسىز.

بۇ تېمىدىكى سىن

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ