بۇرمىلاش: يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر بىر توپتىن گۈللەرنىڭ رەسىملىرى بىلەن

Anonim

ئىنگلىز تىلىنى «بۇرمىلاش» سۆزى «بۇرمىلاش, ئايلاندۇرۇش» دېگەن مەنىنى بىلدۈرىدۇ. بۇ ئالاھىدە شارلاردىن ھەر خىل سان ۋە زىننەت بۇيۇملىرىنى قۇرۇش سەنئىتى. ھەر قانداق بىر بالىغا ياكى قۇرامىغا يەتكەنلەرنىڭ ئىسكىلاتىنى كۆرسىتىشىگە يول قويىدۇ. ھەممە ئادەم بۇنى ئەمەلىيەتتە تۆت يېرىم يىلغا يېقىنلىقىنى بىلمەيدۇ. تېخىمۇ قەدىمكى جەسەتلەر ھاۋانى ھايۋانلارنىڭ ئۈچەيگە چىشلىۋالغانلىقىغا, ئاندىن ئۇلارنىڭ ئوخشىمىغان قىسمى ئۇلاردىن ياسالغان. كاۋچۇكنىڭ كۆلىمى بىلەن, توپلار ئۇنىڭدىن قىلىشقا باشلىدى. ئەمما ئالدىنقى كۈنىلا, نېپىز ۋە ئەلا سۈپەتلىك بالون پەيدا بولدى, بۇلار توپنى مودېللاش (SHDM) ئۈچۈن ياسالغان. بۇ خۇش بۇلغان ۋە كەسپىي قىزىقىشنى تورغا ئاسان تاپقىلى بولىدۇ. ھەر قانداق ساننىڭ بىر توپتىن سانلىرىنى قىلالايسىز. ھەر بىر يۆنىلىش ئۇنىڭ تەجرىبىسىنى تەلەپ قىلىدۇ, مەخپىيەتلىكنى بىلىش.

بىز ماتېرىياللارنى تاللايمىز

ئۇنداقتا, قايسى ماتېرىياللارغا ئېھتىياجلىق:

  • مودېللىق توپ

ئۇلار ئوخشىمىغان چوڭ-كىچىكلىكى, رەڭلەردە بولىدىغان تۈرلەر بار. SPInd Shdm: 160q, 260q, 350Q. بىرىنچى بۆلەكنىڭ خامىلىسى توپتىكى تىنىچدىكى, ھەمدە تۆۋەندىكىسى - ئۇنىڭ ئۇزۇنلۇقى - ئۇنىڭ ئۇزۇنلۇقى. مەسىلەن, 260Q بولسا, ھەر ئىككى دىيۇملۇق, ئۇزۇنلۇقى 60 دىيۇملۇق (150 سانتىمېتىر). چوڭلۇقتىكى توپنىڭ ئەڭ قۇلايلىق ئىشلىتىلىشى 260.

  • بوۋاقلارغا پومپىسى.

بۇرمىلاش: يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر بىر توپتىن گۈللەرنىڭ رەسىملىرى بىلەن

بىلىشكە تېگىشلىك نەرسە:

  1. شۇنىڭ بىلەن توپ بۇرۇلۇۋەتسە, كۆپچىلىكنى بۇرمىلاپ كېتمەيدۇ, ئۇ پاتقاققا ئەمەس «قۇيرۇق» قالمىغان, ئاندىن توپ تېپىلمايدۇ, ئازراق ھاۋانى ھاسىل قىلىدۇ. ئاندىن ئۇ تېخىمۇ يۇمشاق بولىدۇ.
  2. سانلىرىنى توپ باغلانغان جايدىن باشلاپ, قۇيرۇقغا يۆتكەلدى.
  3. توپنى بىر يۆنىلىشكە ئايلاندۇرۇش, بىرىنچى ۋە ئاخىرقى كۆپۈكنى تۇتۇش (شۇڭا سان ئۆستۈرۈلمەيدۇ).

STDM دىن مودېل.

ئىت بىر توپتىن قۇرغىلى بولىدىغان ئەڭ ئاددىي سانلارنىڭ بىرى. تۆۋەندىكىسى ئۇنىڭ ئىشلەپچىقىرىش ۋە ئۆگەينىڭ مەنبەسى ۋە ئۆگەي- باسقۇچلۇق كۆرسەتمىلەر.

ماقالە بۇ تېمىدا: رەسىمدىن «قۇشلار» قۇشلار »قەغەزدىن« بىر قېلىپقا ئايرىلىدۇ »

بۇرمىلاش: يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر بىر توپتىن گۈللەرنىڭ رەسىملىرى بىلەن

توپنى رەتلەڭ, 5 سانتىمېتىرغىچە.

بىرىنچى تازىلاش ماشىنىسى. بۇرۇن.

بۇرمىلاش: يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر بىر توپتىن گۈللەرنىڭ رەسىملىرى بىلەن

بۇرمىلاش: يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر بىر توپتىن گۈللەرنىڭ رەسىملىرى بىلەن

ئىككىنچى بۇرۇلۇشتىن سۇسلىشىپ كېتىدۇ, شۇڭا ئۇنى ئۇزۇن ئۆتمەي كېرەك. كۆپۈكنى يېرىم ئىككى قېتىم چېنىقىش ۋە بىر نەچچە قېتىم بۇرمىلاش.

بۇرمىلاش: يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر بىر توپتىن گۈللەرنىڭ رەسىملىرى بىلەن

بۇرمىلاش: يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر بىر توپتىن گۈللەرنىڭ رەسىملىرى بىلەن

بۇرمىلاش: يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر بىر توپتىن گۈللەرنىڭ رەسىملىرى بىلەن

مورس ياسىدى. بۇ پىلانغا ئاساسەن داۋاملىق داۋاملاشتۇرۇڭ. زاپچاسلارنىڭ چوڭ-قېسىنى ئۆزگەرتىشكە بولىدۇ: ئەگەر بوينىنى ئۇزۇن قىلسىڭىز, ئىتنىڭ زىرافقا ئايلىنىدىغانلىقىنى, ئۇزۇن ئۆتمەي بۇرۇننىڭ ياردىمىدە پىلنىڭ ئىشىكىنى ئېلىگە كىرىش ئاسان. سىز ئېسىل يورۇق ۋە ھاۋا گۈللۈك قىلالايسىز.

توپنى رەتلەپ, بىر نەچچە پىرسەنت قۇيرۇقىدىن يىراقلاشتۇرۇڭ. توپنىڭ بېشىدا تونۇر ۋە قۇيرۇق قىسمىغا قايتا باغلىنىش ۋە بىر-بىرىگە باغلىنىش كېرەك. چوقۇم چەمبىرەككە ئېرىشىشى كېرەك.

بۇرمىلاش: يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر بىر توپتىن گۈللەرنىڭ رەسىملىرى بىلەن

چەمبىرەكنىڭ قارشى تەرەپلىرىنى ئۇلاڭ. ئۇ «سەككىز» بولىدۇ.

بۇرمىلاش: يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر بىر توپتىن گۈللەرنىڭ رەسىملىرى بىلەن

ھاسىل بولغان گۈل بەرگىنىڭ ئوتتۇرىسىغا ئۇلاڭ, يەنە بىر قېتىم گۈل بەرگىنى بۇرمىلايدۇ.

بۇرمىلاش: يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر بىر توپتىن گۈللەرنىڭ رەسىملىرى بىلەن

گۈل تەييار! بۇ لايىھە ئوخشاش, ۋە مودېللارغا ئوخشىمايدىغان نەرسە چىقالايدۇ!

بۇرمىلاش: يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر بىر توپتىن گۈللەرنىڭ رەسىملىرى بىلەن

بۇ تېمىدىكى سىن

توپتىن رەسىم قۇرۇشتىكى تېخىمۇ قىزىقارلىق پىكىرلەر ھەتتا سىننىڭ قوشۇمچە تاللاشتىن ئېرىشەلەيمىز.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ