بولاقلار ھەر خىل ئۇسۇللار ئۈچۈن قەلبلەرگە توقۇلىدۇ, ئىككەيلەن تۈزلەڭلىكتىكى ئۈچ ياكى تۆت تېما, تۈز ۋە يانتۇ توقۇش ئۇسۇللىرى. فېنوخېخېكنىڭ توقۇلمىلىرى ئۈچۈن كۆپ ئۇچرايدىغان ئاساسى (قائىدە ئېيتقاندا (قائىدە, مۇلايىن ئىشلىتىدۇ, ئەمما ئۇ يەنە يۇڭتۇمۇ, ۋە x / b ۋە نىلون). تېيىز فېنونېكنى نەملىشىپ كەتتى, بەك ئاسان ئىگىلىۋېلىڭ, پات يېقىندا ئۆزىڭىزگە ئىشىنىسىز.
بىۋاسىتە ۋە يانتۇ ئۇسۇل
ئەگەر يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر تېخىمۇ ئېنىق بولىدۇ, ئەگەر چۈشەندۈرۈش سىزما بولالمىسا.ئاچچىق تېخنىكىلىق توقۇمىچىلىق
قىستۇرما بەلۋاغ ئەندىزىسىنى ياساپ, ئىككى قۇر بىر رەڭ, توقۇمىنىڭ باشلىنىشى سول تەرەپتىن يۈز بولىدۇ ۋە ھەر ئىككى قۇر نوقۇتلارنىڭ ھەر بىر قۇر يولۇچىسى. بىرىنچى قۇر سولدىن توۋلىغان يىپ بار. بۇنى قىلىش, سول تېمىدىن سول تېمىنى ئېلىڭ ۋە ھەر بىر قوشۇق تېمىنى ئىككى قوشۇق بىلەن سىلاڭ. ھازىر چېكىدىن ئاشقان سول تېما ئوڭ تەرەپنىڭ ئەھۋالىنى ئىگىلىدى. ئىككىنچى ۋە كېيىنكى قۇرلار ئوخشاش ئۇسۇلدا يارىتىلغان.
بىۋاسىتە تېخنىكا
توقۇلۇشنىڭ بىۋاسىتە تېخنىكىسىنى ئوقيا, ئاكېمونت ياكى بەلۋاغقا توقۇش بولسا, ئەمما سىزىش تېخىمۇ مۇرەككەپ (ھايۋاناتلىرى, دولقۇن ياكى باشقا ئوبيېكتلار) ياكى سۆزلەر (مەسىلەن ئىسمى) ياكى سۆزلەر.
ئارقا كۆرۈنۈشنىڭ ئارقا كۆرۈنۈشى ۋە رەسىم سىزىش تېمىنىڭ ئارقا كۆرۈنۈشىنى تاللىشىڭىز كېرەك. ئارقا كۆرۈنۈش ئارقا كۆرۈنۈشى ئۇزۇن, 5 قېتىم بولۇشى مۇمكىن, ئاندىن ئارقا كۆرۈنۈش بار, ئاندىن ئۇزۇنراق. ئارقا كۆرۈنۈشنىڭ ئۇزۇن قىسمى باشلامچى, مەسىلەن, توغرا تۈگىچى ئوڭ تۈگىچى, ئەمما توسالغۇ رەسىم باشلىنىشى / ھەرپلەر قوزغا كەلسە, تېما بىلەن ئۆزگەرتىڭ روللار, يەنى ئاقكۆڭگەنىڭ تېمىسى تۇدقىچە ئارقا كۆرۈنۈشنى باغلاشقا باشلايدۇ, چۆللەر يۆنىلىشنى ئۆزگەرتىپ, سولغا ئايلىنىدۇ, شۇڭا ۋاقىتقا ئايلىنىدۇ.
سىزىش تۈگۈنچە تەگلىك نامزالىرىنىڭ رەڭگىگە ئوخشىماسلىقى كېرەك, ئەممامۇ ئوڭ, تەگلىك نودوۋ - ئوڭ, ئالىيجاناب - سولغا ئەمەس).
يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن ئاددىي مىسال
ئەندىزە «روژدېستۋو دەرىخى» دەپ ئاتىلىدۇ, ئوخشاش «يا ئوق» ياكى «موسا» ئەندىزىنىڭ يەنە بىر ئىسمى. يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن «دوستلۇق بىلەيز قىلىش» تولىمۇ ئەڭ ئاسان.
ماقالە بۇ تېمىدا ماقالە: كۋادرات تىرناقنىڭ كۋادرات تىكىش سىنىقى: رەسىم ۋە سىن
توپا توقۇلما قوراللار ئۈچۈن, ئېھتىياجلىق بولىسىز: تېما نۇلې نۇرى 6 خىل ئوخشىمىغان رەڭ (ھەر بىر تېما تەخمىنەن 3 مېتىر ئۇزۇنلۇقتا), قايچا, ساندۇقلار, قورۇما قورۇمىسى ياكى پىن. چوڭ مىقداردىكى تېما تۈركپىر دۇكانلىرىدا «رەخت» سارىيىدا سېتىلىدۇ, «ئۆي جاھازلىق» دا, باي خىل رەڭلىك پاللاندقا ۋەكىللىك قىلىدۇ.
رەڭنىڭ رەڭ بىرىكمىسى ئۆزى ئۆز ئىچىگە ئالغان ياكى كۆز ۋە چاچ ياكى كىيىملەرنىڭ رەڭگىگە ياكى كىيىم-كېچەكنىڭ رەڭگىگە ماس كېلىدۇ. ئەمما بۇلىغان بىلەيزۈك سوۋغات سۈپىتىدە لايىھەلەنگەن بولسا, رەڭلەر قوشۇمچە زاپچاسنى تاپشۇرۇۋالغۇچىنىڭ ئالاھىدىلىكىگە ئاساسەن تاللىغىلى بولىدۇ.
رەڭنى تاللاڭ ۋە ئۇلارنىڭ بىرىكىشى فېنوسېخېك توقۇمىچىلىقنىڭ ئۈستىگە قويۇلغان رەڭنىڭ سوۋغىسىنىڭ سوۋغىسى كۆرسىتىشى كېرەك.
- Whice - پاك ۋە ئېنىقلىق, غايە, ئىلغار, ئىشەنچلىكلىك, ئىشەنچلىك مۇئامىلە, خەيكچان, تۇرمۇش, ياخشىلىق.
- كۆك روھىي خاتىرىسى, ئىنفىرا, ئۇزۇن, ئاسمان, دوستلۇق, دوستلۇقنىڭ ئورنى, ئۇزۇن ئىچكى ساقلىغۇچ ۋە پاكىزسىزلىق.
- كۆك - سۇ ئېلېمېنتى ۋە ئاسمان, دوستلۇق ۋە ئىزچىللىق, ئۈمىد ۋە خاتىرجەملىك, ئۈمىد ۋە خاتىرجەملىك.
- يېشىل - خاراكتېرى ۋە ئورمان, ھايات, ياش, ۋە ھۆرمەت, ئىمان ۋە ئىناق, ۋە ئىناقلىق ۋە مۇھەببەتنى ئىزدەش.
- قىزىل - ئوت, قان ۋە ئېنېرگىيە, قىزغىنلىق ۋە مۇھەببەت, خۇشاللىق, خۇشاللىق.
- كۈلرەڭ - قايغۇ, ھېسسىيات ۋە ھېسسىيات, ھايا ۋە زامان ۋە زامان ۋە كونا ياشنىڭ كەملىكى.
- ئاپېلسىن - جىنسىي مۇناسىۋەت, باغلاش ۋە مۇھەببەت, ئوت ۋە ئېنېرگىيە.
- سېرىق - قۇياش, ياز, بايلىق ۋە شان-شەرەپ ۋە باشقا سەلبىي تەرەپ - سېغىنىش, بەختسىز ۋە ئۈمىدسىزلىنىش, بەختسىزلىكى, بەختسىزلىك.
- ھالرەڭ نازۇك ۋە مۇھەببەت, ساددىلىق ۋە خىيالچان, بالىلارنىڭ يېشى, سۆيگۈسى.
- قوڭۇر - يەر, ئۆيدىكى راھەت, ئۆسمۈرلەر (يېمەكلىكنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ), ھورۇنلۇق ۋە قايغۇ-ھەسرەتنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.
- بىنەپشە - سېھىرگەرلىك ۋە ئادەتتىن تاشقىرى, ئەقىل-پاراسەت, ئەقىل-پاراسەت, تەسەۋۋۇر ۋە ئەسلى, ئۈمىدۋار.
ئۇلارنىڭ بىرىكمىسىدىكى رەڭنىڭ قىممىتى:
- ئاق-قىزىل - ۋە ئۇنىڭغا بولغان ھەقسىز مۇھەببەت ۋە ۋەھشىي ۋە ۋەھشىي ئارزۇ.
- ئاق-قىزىل قارا - ئۆمۈر بويى ئۆلۈشتىن قېلىش.
- Whel-yar-cark chalk - pippie كىشىلەرگە, ئۇلارنىڭ جەمئىيىتىگە زىننەت بۇيۇملىرى بېكىتىدە. 7 خىل رەڭ: قىزىل, قىزغۇچ سېرىق, سېرىق, كۆك, كۆك, كۆك, كۆك, بىنەپشە. بۇ ھەسەن-ھۈسەننىڭ تۈرلۈك مەنىسى: دوستلۇق, خۇشاللىق, تەبىئەت, مۇھەببەت ۋە گۈللەر.
- ئاق-كۆك ئويلىنىشنىڭ ئىناق شىتات, ئويلىنىۋاتقاندا ئويلىنىش خاھىشى, چىنلىق روھىنىڭ ئىچكى رادىئاتسىيەسى.
- سېرىق-يېشىلچە يېشىل رەڭ - يېشىللىق ھەرىكىتى, يەر يۈزىدىكى تەبىئەتنىڭ ساپلىقى ۋە تەبىئەت بىلەن بولغان جامائەتنىڭ پاكارىي كۈرىشى.
- سېرىق-كۆك - قۇياش ۋە ئاسمان, روھنىڭ مۇكەممەل ئەھۋالى.
- سېرىق رەڭلىك بىنەپشە - روھىي توسالغۇ ۋە روھ كېسەللىكلىرى.
- سېرىق-قارا - سېھىرگەرلىك, قاراڭغۇ كۈچلەر (ئوخشاش مەنىدە, سېرىق قوڭۇر-قارا ۋە قارا ۋە بىنەپشە).
- سېرىق-قىز-كۆك شەرق, شەرق تېخنىكىلىرى, شەرقىي تېخنىكىلار ئۈچۈن قىزغىن, شەرقتىكى بارلىق ئادەتتىن تاشقىرى دۇئا.
- ھالرەڭ ئاق - توختىماي ئۆزگەرتىش, ئۆزگەرتىشنى تىرىشىش.
- قىزىل ۋە سېرىق, ھەر خىل مەنىگە ئىگە.
- قىزىل-سېرىق رەڭ - رېستراتما ئىشلىتىڭ.
- يېشىل ۋە ئاق - تېخىمۇ يۇقىرى كۈچ, ئاق سېھىرگەرلىك.
- يېشىل قىزىل - تەبىئەتكە بولغان مۇھەببەت.
- كۆك ئاق ياكى كۆك ئاق-قارا - مۇھەببەت ۋە ئارزۇسى, ياخشى كەلگۈسىگە بولغان ئىشەنچ.
- كۆك-قىزىل - ئۇرۇش, زوراۋانلىق ۋە بوزەك قىلىش (چارەكسىزلىك) يېشىل-سېرىق كۆك بىرلەشتۈرۈلگەن ئوخشاش مەنىدە.
- قارا ۋە ئاق - يىن-يەنت, ھاياتتىكى يالغۇزلۇق.
- قارا ۋە يېشىل - ياشلارغا سېلىشتۇرغاندا, ھەر خىل زەھەرلىك چېكىملىككە نامايىش قىلىدۇ.
- قارا ۋە قىزىل ۋە ئاق - ئارارىل, كۆپىنچە راكېتا ۋە پانكەك ھەرىكىتى تەرىپىدىن دائىم ئىشلىتىلگەن. قارا تەنلىك ۋە قىزىل بىرلەشتۈرۈش ئوخشاش مەنىسى بىلەن ئىشلىتىلگەن, ھەمدە سۆيۈملۈك كىشى ئۈچۈن ئۆلۈپ كېتىشنىڭ تارماق ئورۇنلىرىمۇ ئېلىپ بېرىلىدۇ.
ماقالە بۇ تېمىدا: كەشتىچىلىك پىلانى: «پاكلىتلىق پىلانى»: «فىلولۇلو» ھەقسىز چۈشۈرۈش
خىزمەت چۈشەندۈرۈشى
1) بىرىنچى گۇرۇپپىنى, ئىرىز ئاچقۇچىنىڭ تەركىبىنى ئۆلچەش تېخىمۇ ياخشى, ئەندىزىسىنى توقۇشقا تولىۋېلىشى كېرەك, ئەمما تېما ئۇششاق-چۈششەك ئىشلار سو-تاۋابىئاتلىرى ۋە ئاخىرقى تۈگۈن.
2) مەھسۇلاتنى توقۇش باشلىنىش باشلىنىش باشلىنىشى بارلىق تېما باغلاشتىن باشلىنىدۇ - ئالتە تېمىنى بىر يەرگە جەم بولىدۇ ۋە ماشىنا ھەيدەيدۇ, ئايلانما قالدى, ئايلانما سول ۋە قۇلۇپسىز تۈگۈن باغلانغان. تۈگۈننى پىن قىلىپ, توقۇلمىلارنىڭ يۈزىگە ئوڭشايدۇ. ساقلىغۇچى بىلەن قەغەزگە چاپلاش ئۈچۈن تاختا كومپيۇتېرغا چاپلاشنىڭ يەنە بىر تۈرى, قاپاق ۋە سۇلياۋ ساندۇق بىلەن مۇقىملاشتۇرۇلىدۇ, ئۈستەلگە باغلاش تالونىمۇ ئېلىپ بېرىلىدۇ.
3) ئاددىي بىرادلىق ئۆرۈك (8 سانتىمېتىر), يەنى 12 تېما 4 تېمىنىڭ 3 قىسمىغا ئايرىلىدۇ. چىقىمى قايتا بېكىتىلدى, ھەمدە رەڭلەر سىمم خىمم خىمىيىلىك باش ماددا بولغان, يەنى تۆۋەن تېمىنىڭ چېتىدە قاتارلىق قىزىل تېما سەۋەبىدىن
4) ئاساسىي ئەندىزە باشلىنىدۇ. چېكىدىن ئاشقان سوقۇلدى (بۇ يەردە ئاپېلسىن) يىپ ۋە قوش تۈگۈن بولۇشى كېرەك.
5) ئوخشاش مەشغۇلات بىنەپشە رەڭلىك تېمى بىلەن ئېلىپ بېرىلىدۇ. قىزىل تېما سول تەرەپكە كېچىكتۈرۈلىدۇ, ئاپېلسىن تېمىسى ئوخشاش ئىككى قېتىم قۇۋۋەتلىك ئوڭدىن ياسالغان غەربتە پاراشوت-نەسى بولىدۇ, ئەمما كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغان يولنى ئازراق تۆۋەنلىتىشى كېرەك. تۈگۈنلەر بىر-بىرىگە يېقىن باغلانغان, ئۇلار بۇ تېمىنى باشقا يەرگە تاپشۇرماسلىقى مۇمكىن, ئاندىن ئەندىزە سىلىق ۋە چىرايلىق ئورۇنغا تىزىپ تاشلايدۇ.
6) ۋاز ئوتتۇرىدىكى بارلىق (قىزىل, سۆسۈن,), ھالرەڭ, قارا, كۆك تېما بۇنداق ئۇسۇل بۇرۇن بار. ئۇ بىر قاتار ئاپېلسىن نوچىلارنى ئايلىنىپ چىقتى.
7) تېمىنىڭ يېرىمى ئوڭ تەرەپ بىلەن ئوخشاشلا ئىشلەش كېرەك, ئەمما ئاپپەتلانمى تېمىنىڭ ئوڭۇشلۇق قىلىش كېرەك, ئەمما سول بۇرنى.
8) ئاخىرىدىكى ئاپېلسىندىكى ۋە بىر نەچچە ئاپېلسىندىكى چاتاق چىقىدۇ, گاردېرنىڭ ئوتتۇرىسىدا بولۇشى كېرەك, ئۇلار چوقۇم قوش تۈگۈن بىلەن باغلىنىشى كېرەك. تۇنجى ئاپېلسىن قۇر تاماملاندى, شۇڭا, تەكشۈرۈش رامكىسى «V» نىڭ سان ئېرىشكەن.
بۇ تېمىدا ماقالە: توقۇلغان ئويۇنچۇقلار ئۆزىڭىزنى ئۆزىڭىز قىلىڭ: سىن بىلەن تىكىش ۋە توقۇلما ئەندىزىلەر
9) ھازىر قىزىل تېما كەم چېكىدىنمۇ ئاشقان تېمىغا ئايلاندى, ئۇلار تۆۋەندىكى يۈرۈشلۈكلەرنى ساقلىدى.
10) كېيىنكى قۇرلار بىنەپشە, ھالرەڭ, قارا ۋە كۆك تېما, ئۇنداقتا زىندان بىلەيزۈك كۆلىمى قانچىلىك ئېھتىياجلىق بولىدۇ.
11) مەھسۇلات ئىجادىيىتىنىڭ بېشىدا توقۇلۇشنىڭ تىرناق ۋە ئاخىرقى تۈگۈن بىلەن ئاخىرلىشىدۇ.
مۇرسىنېسنىڭ سومكىلىرى ئاخىرلاشتى, ئاخىرىدا جەلپ قىلارلىق بىلەيزۈك - فېنكانىڭ قولى.
بويۇنلۇق قورچاق پەقەت ئوزۇقلىنىش ئارقىلىقلا قوللىنىشقا بولىدۇ, ئەمما بوينى ياكى زىننەت بۇيۇملىرىنى مەينەت بەلۋاغنى كىيالىدىغان ئوخشاش دەرىجىدە يېيىش, سىز ھەتتا ئۇنىڭ پادىچىلىرى قىزىتقانلىق ئۈچۈن ئەسلى بەلۋاغنى ئىشلىتىسىڭىز, پەقەت مەھسۇلاتنى ئازراق ياساپ چىقىسىڭىز كېرەك بىلەيزۈك.
بۇ تېمىدىكى سىن
بۇ سىن دەرسلىكلىرى مۇشۇنىڭغا ئوخشاش قىستۇرما, شۇنداقلا يېڭى ئۆگەنگۈچى فېنكوپېتلىرىغا ماس كېلىدىغان باشقا توقۇغۇچىلار تېخنىكىلىرى.