يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن يېڭى توپچىلار ئۈچۈن مونچاقنى قانداق كىيىش كېرەك

ماقالە يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن مونچاقنىڭ چاقىنى قانداق سۆزلەپ بېرىدۇ. ھازىر نۇرغۇن ئىجادچانلىق بار. ئۇلارنىڭ ھەممىسى ئەسلى ۋە قىزىقارلىق. دىققەت پەقەت ھۈنەر-سەنئەتنىڭ بىردىنبىر نەشرىنى جەلپ قىلدى, ئەمما يېقىندا نۇرغۇنلىغانلارنىڭ يىمىرىلىشى دۇنيادا كۆرۈنگەنلەرنىلا جەلپ قىلدى. شۇنداق بارمۇ? ئەلۋەتتە شۇنداق. ھەمدە ئۇلارنىڭ نۇرغۇنلىرى ناھايىتى كۆپ. مەسىلەن, lace بىلەن ئىشلەڭ. ھەممە ئادەم داڭلىق قورغان - خوراز بىلەن ئىشلەشكە ئىشلىتىلگەن, ئەمما يېڭى تېخنىكا - قولدا باغلىنىش بار. بارلىق ئەقىل ۋە خىزمەتلەرنى بىر تەرەپ قىلىش ئۈچۈن قانداق ئىشلەش ۋە يېڭى كەلگەنلەرنى قانداق ئىشلەشكە تىرىشىمىز.

ئاددىينىڭ كېلىپ چىقىشى

تارىختىن باشلايلى. ئۇششاق-چۈششەك شەخس, ئەلۋەتتە نۇرغۇن دىققەت قىلىشنى, ئەلۋەتتە, تەجرىبە. فىرانسۇزچە «ئۇششاق-چۈششەك ئىشلار» دەپ تەرجىمە قىلىدۇ. خىزمەتكە نېمە ياردەم بېرىدۇ? بۇ ئەخمەقلەر بىلەن ئالاھىدە يول ياكى يىڭنە.

ئادەتتە بۇ خىل تېخنىكىلار تەرىپىدىن ئېلىپ بېرىلغان مەھسۇلاتلار بۇ خىل ئىجادچانلىق بىلەن مۇناسىۋەتلىك. مەسىلەن قولدا كىرىش گۈزەل قول ھۈنەرە ياساش ئاسان, مەسىلەن, ناپۋال, دالفورت, كارىۋاتنى بېزەك قىلىش. قوشۇمچە زاپچاسلار, قۇلاقتۇرۇش, جانلىنىش, توختىتىش, بىلەيزۈك, ھەتتا ماسكا تۆلەش ئەمەس. بىز قايسى سەنئەتنىڭ ماھارەتنىڭ چوققىسىنىڭ چوققىسى ئىكەنلىكىنى بىخەتەر دېيەلەيمىز, ھۈنەر-سەنئەت ئۆي بېزىلىشى ۋەلا ئەمەس.

خىزمەتتە دائىم ئىشلىتىلىدىغان ئورۇننىڭ بەش خىل ئۇسۇلى بار:

• ئۈزۈك ۋە تىترەش;
• Pico hownine داردا, بىۋاسىتە تۈگۈن بار
• arc;
• بىرلەشتۈرۈلگەن ئۈزۈك.

توقۇلايدىغان ئاساسلىق ماتېرىياللار مەھسۇلاتقا بېغىشلانغان تېما, مونچاق ياكى مونچاق, ئۇ مەھسۇلات ياكى مونچاق, بۇ مەھسۇلات ياكى مونچاق, بۇ مەھسۇلات ياكى مونچاق. بىر ماتېرىيالنىڭ تېمىسىنى ئىشلىتىشىگە يول قويماڭ.

ھەرگىزمۇ خىزمەتكە ماس كېلىدۇ: ALAX, يOOOOT, COOTNON, COOTNON, يەلكەنلىك قائىدە - تېما ياخشى ۋە كۈچلۈك بولۇشى كېرەك.

تېخنىكا ئاساسى قانداق? خېلى ئاددىي: مەن قوش تۈگۈنلەرنى تەكرارلاڭ, قوۋۇرغا, ئوق ۋە مەھسۇلاتنىڭ ئاساسى.

ماقالىدە ماقالە: رەسىم ۋە سىنلار بىلەن ئەينەكتىن ھەۋەسكارلارنىڭ ھۈنەرلىرى

سودىدىن سودا بىلەن

يىڭنە سانجىشقا ماس كېلىدىغان ئەڭ ئاسان ئۇسۇل بىلەن بېكىتىمىز. بۇ پىچەكگۈلنىڭ جەسىتىنىڭ مونۇچقا كەلگەن مونچاق. ئەگەر ئۇلار ئۈزۈككە قويۇلغان بولسا, Beads ئاندىن شەكىل ھالقىغان ھالقىغا يۆتكىلىشى كېرەك. ئەمما بىز تۇنجى ئاۋارىچى بىلەن ئىشلەشنى باشلاشتىن بۇرۇن ئورۇنلىشىشىڭىز كېرەك. يول بويى, يىڭنىنى ئىگىلەش ئۈچۈن, چوقۇم بىر پاي بىلەن ئىشلەشنى باشلىشىڭىز كېرەك. بۇ تەجرىبىلىك ئۇستاز. ئۇلار ياقا ياكى تەر سوراش ئۈچۈن كېچە-كۈندۈزلۈك بولۇپ قېلىش بەك ئاسان. توقۇش بىلەن ئوخشىتىشنى ئالسىڭىز بولىدۇ. مۇرەككەپ ئەندىزە بولۇش ئۈچۈن, يۈز ۋە كاۋاك بىلەن قانداق ئىشلەشنى ئۆگىنىش ئۈچۈن. بۇ ھالقىلىق بۇ ھالقىلار Arcs ۋە Pico دەپ ئاتىلىدۇ.

بىز داۋاملىق خىزمەت قىلىمىز. بىز پاراخوتتا مونچاق ياساپ چىقىمىز. ئاندىن دىققەت قىلىڭ, شۇنداق قىلىپ كىچىك كىشىلەرگە ئارىلاشمايدۇ, ئۇلار بۇ جەريانغا ئارىلاشمايدۇ. ھازىر بىز ئېيىقنى چىرىغىغا ئايلاندۇرىمىز. ئەگەر بىز باشلامچىلارنىڭ مونچاقنى ماقۇللىساق, ئۇنى ئىشتىن بۇرۇن ئۈزۈمگە قويماڭ. سىز كېرەكلىك خىزمەت ئورنىغا يېتىشىڭىز كېرەك, مونچاقنى يېڭىدىن تەڭشە تۇرۇپ تېخىمۇ بۇرۇن يارىتىش كېرەك.

يولدا, بىرسى بىر گېجنى ئەمەس, بەلكى بىر قانچە. بىز پەقەت ھەيۋەتلىك ماتېماتىكا چىشىغا موھتاج. ئەگەر بۇدۇرىمىز «پۇتىنى ئىشلىتىپ« پۇتىنى »نى ئىشلىتىپ, ئىجادچانلىققا ئېرىشەلەيدىغان دۇكاندىن سېتىۋېلىشقا بولىدىغان ئەينەك پاي چېكىنى ئىشلىتىڭ.

سىز Moads غا ئوخشاش ھەرىكەتلەرنى تەكرارلىيالايسىز. ئەمما كەسپىي خادىملار مۇنداق دېدى: بۇ بىر تەرەپسىز ئۇسۇل, چۈنكى بېروغا ئوخشاش چۈنكى بېرۇ, چۈنكى مانخېنىڭ ھەممىسى ئازابلىق ۋە ئەسلا قىزىقمايدۇ ».

كۆرسەتمە - موراد مەھسۇلاتى, مەركەزدىكى ئورۇن, «ئۈزۈك» نىڭ كىملىكى. ئەگەر ئۈزۈمنىڭ دىئادامسى ھەدىستىن تۆۋەن بولسا, ئىجادچانلىق ئىچىدە ئىشلىتىش ئاسان ياكى مەھسۇلات پىلانى ئورنىتىش ئاسان دەپتىلىدۇ.

خىزمەتتىكى خىزمەتلەرنى ئويلاڭ:

1. بۇ ئۈزۈك, بېزىدىغان ئۈزۈك, مەركىزىگە توقۇشى كېرەك.
2. ئاندىن بىز بىر پارچە رەسىم ياساپ بېرىمىز, بۇ مادىۋنىڭ بېقىش ئۆيىدىن چوڭ بولىدۇ.
3. ئۇنى ئاخىرلاشتۇرۇشنى ئاخىرلاشتۇردۇق, قاتتىق چىڭىتىڭ.

ماقالىدە ماقالە: ساۋانلۇق بۈركۈت ۋە چۈمۈلە

1. ئىشلەشكە توقۇش قارماق ئېلىڭ ئاندىن بىز ئۇنىڭغا بىر بۆلەكنى ھەيدەيمىز, ئۇنى پىكونىڭ تېمىسىغا يۆتكەيمىز.

1. سىز ئېمۇس ھالقىنى چېچەكنى ئايلاندۇرۇشىڭىز كېرەك, بۇ مونچاقتىن كۆرۈنىدۇ. مەن ئۈزۈكتىن كىمگە بارىدۇ. رەسىمدىكى تېمىنىڭ بىر قىسمىنى ئايلىنىپ.
2. ئايلانما شەكىللەندۈرۈش, بىز ئۇنىڭ ئۈستىگە ئەخلەت ساتىمىز. ئۇ داۋاملىق چىڭىتىش, مەھسۇلات تەييار.

ھازىر كۆپچىلىك ئىشلەشنىڭ ھاجىتى يوق ئەمەس, ئۇزۇن ئۆتمەي ئۈزۈك گۈزەل bad بىلەن بېزەلگەن.

شۇڭا, بىز ئاددىي مەھسۇلاتلاردا ئازراق چۈشۈشى كېرەك دەپ يەكۈنلىيەلەيمىز. ئۇنى ئاسانلاشتۇرۇڭ. مائارىپنى سېخىنى كۆرۈش ۋە قىزىقارلىق ماقالىلەرنى كۆرۈڭ, بۇ يەردە ھۈنەرۋەنلەر بۇ خىل ئىجادچانلىق بىلەن تەپسىلىي بايانلارنى سۆزلەپ بەردى. سىن دەرسلىكىنى قاراپ بېقىڭ, كەسپىي خادىملار كۆرۈنۈش تەسۋىر ئېنىق ماتېرىيالنى ئۆگىنىش تەۋسىيە قىلىنىدۇ, چۈنكى سىز تېما بىلەن بارلىق ئاساسلىق ھەرىكەتلەرنى ئەسلىيەلەيسىز.

بۇ تېمىدىكى سىن