نۇرغۇن كىشىلەر ئارىسىدا تۈگۈننىڭ بېزەكچىلىكى »نىڭ« بىر كالتەك بېزەكچىلىرى بارلىقى توغرىسىدا مىش-مىش پاراڭلار بار. ئەگەر سىز باشقا قوقىنىدىغان تالولىزملارنى ئويلاشقان بولسىڭىز, ئۇنداقتا, ئۇلارغا سېلىشتۇرغاندا, «كلاك مايمۇنىي مايمۇن» توپنىڭ شەكلىدە ئالاھىدە شەكلى بار. بۇنداق ئادەتتىن تاشقىرى ئىسىملار, مايمۇننىڭ كىچىك مۇشتلىرى بىلەن ئوخشاش. يىراق ئۆتمۈشتىكى ئۆتمۈشتە ئۇ پاراخوتنى تېجەپ قالغاندا ئارغامچا ئىشلىتىلگەن. تۈگۈن كۇدلېر سۈپىتىدە خىزمەت قىلغان, چۈنكى مېغىزى ئىچىگە قويۇلدى. بۇغداينى ئاسانلاشتۇرۇڭ, يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن ئوتتۇز مىنۇت لازىم. شۇڭلاشقا, بۇ ماقالىدە ئۆز قولى بىلەن «كالتەك» نى قانداق توقۇشنى ئېيتىپ بېرىدۇ. بۇنداق بېزەكلىك تۈگۈن, ئەڭ ياخشى FOB, سومكا ياكى كۇنۇپكىلارنىڭ بېزەكلىرى سۈپىتىدە ئىشلىتىلىدۇ. تەجرىبىلىك قول ھۈنەرۋەنچى ياللۇغى ئەسلىدە ساقلىغۇچى ياكى ئالدانتالايدۇ.
دوكلات بېرىش تېخنىكىسى
بۇ تۈگۈننىڭ تېرىسى پىلانى ئىنتايىن ئاددىي بولۇپ, تۆۋەندىكى سۈرەتتە كۆرسىتىلىدۇ:
ئەمما بىز توپنى تۇتۇپ «كىلاك مايمۇن» نى توپنى ۋە ئەمەس. ياساش جەريانى بىزگە تەپسىلىي چۈشەندۈرۈپ, رەسىم ۋە سۈرەت بىلەن بىزگە بىر قەدەملىك كۆرسەتمە بېرىدۇ.
بۇ تۈگۈننى توقۇتىش ئۈچۈن, ئۇزۇنلۇقى 100 سانتىمېتىر ياكى ئۇزۇنلۇقى 100 سانتىمېتىرغا ئېھتىياجلىق بولىسىز.
ئالدى بىلەن, ماردنى ئېلىڭ, ئۇنى مۇشۇ ئۇسۇلدا قولىڭىزدا قويۇڭ, ئاندىن ئالدىدىكى 10-15 سانتىمېتىر قويۇپ, سىمنى قولنىڭ سىرتقى قىسمىغا تاشلاڭ.
ئۈچ بارمىقىنىڭ ئۇزۇن ئۇچى بىلەن ئۈچ بارمىقى ئەتراپىدا بىر نەچچە ئىنقىلاب قىلىمىز.
ئاندىن بىز بۇ ئۇچىنى پەلەمپەينىڭ ئۇ تەرىپىدە ئېلىپ باردۇق.
ئۇنى پۈتۈنلەي سوزۇڭ.
كېيىنكى قەدەمدە بۇرۇلۇپ ئۇزۇن ئاخىرلىشىدۇ.
ئالدى بىلەن بۇرۇلۇش.
ئاندىن ئىككىنچىنى قىلىڭ.
بۇ يەردە ئېرىشىش كېرەك. رەسىم بىر تەرەپلىك كۆرۈنۈشنى كۆرسەتتى.
بۇ باسقۇچتا توپنى بېزەش تۈگۈنگە قىستۇرۇڭ.
بۇ تېمىدا ماقالە: قانداق قىلىپ پۈتۈن تۇرالغۇنى تېز تازىلاڭ
بىز توپنىڭ ئۇزۇن ئۇچىنى توپ ۋە توقۇمىچىلىقنىڭ ئۈستۈنكى قىسمىنى ئېلىپ باردۇق.
بۇ چىقىدۇ.
ئاندىن سىمنى ئايلاندۇرۇپ, ئاستىغا خەجلەڭ.
يەنى بۇ تېما ھازىر توپ ئاستىدا.
يەنە ئۈچ قېتىم توپنى ئايلاندۇرۇڭ. ئالدى بىلەن.
ئىككىنچى.
ئۈچىنچىسى.
بۇ باسقۇچتا, توپنىڭ ئۇچىنى ياندۇرۇش جەريانى ئاخىرلاشتى.
سىمىنىڭ بارلىق بوش ئۇچىغا بېرىپ, بۇ ئارقىلىق كانۋاس توپقا قەتئىي قوشۇپ ياندۇردى.
سىز ئالماس تۈگۈننى ئىشلىتىپ تارقىتىلىدىغان ئالماس تۈگۈننى ئىشلىتىپ, بىز يىرىكنىڭ قالغان ئۇچىدا سىلىقلاش تۈگۈنى قۇرالايسىز.
سىمنىڭ ئىككى ئۇچىنى ئېلىپ, ئۇلارنىڭ بىرىدىن ھالقىپ قويۇڭ.
ئاندىن ئالدى بىلەن ئايلىنىشنىڭ يەنە بىر ئۇچىدىن ھالقىپ كېتىڭ.
بىز رەسىمدە كۆرسىتىلگەندەك بىرىنچى ئايلانما ئارىلىنىڭ ئىككىنچى ئۇچىنى يولغا قويدۇق.
ھازىر ئۇ ئىككى ئايلانمىدا چەكلىنىدۇ. ئوقنىڭ ئاستىدىكى رەسىمدە يۆنىلىشنى كۆرسىتىدۇ.
بۇ توقۇمىچىلىق نەتىجىسىدە چىقتى.
ئاندىن سىمنىڭ بارلىق ئۇچىنى بىر-بىرىگە تارتىڭ.
كۆك مەرگەننىڭ يۆنىلىشىدە بىرىنچى ئۇچىنى ئېلىڭ.
بۇ قانداق ئىش يۈز بېرىشى كېرەك:
ئاندىن ئىككىنچىسىنى يولغا قويدۇق, بۇ يۆنىلىشتە كۆرسەتمە كۆرسىتىلدى.
بۇ بىر ئىش.
تۈگۈننى چىڭىتىڭ.
توپسىز «كلۇلك»
بېزەكلىك يېڭىلىق ياساش جەريانى ئاساسىي سىنىپنىڭ مىسالىنى ئىز قوغلىغىلى بولىدۇ.
خىزمەتكە, توقۇلما يىڭنە, توقۇلما يىڭنە, زىچولىزمىزغا ئوخشاش سىمغا ئېھتىياجلىق, قولىمىزدا.
بىز بىر ئېغىزدىن ئايرىلساق, ئۇنى خورمىغا تاشلاپ, ئۇنى خورتۇراققا بېسىڭ, شۇنداق قىلىپ ئۇ بىزنىڭ مەۋجۇتلۇقىمىزنىڭ ئالدىنى ئالىدۇ.
بىز باش بارماق ۋە ئازراق بارماق ئارقىلىق بىر قانچە ئىنقىلاب قىلىمىز.
ھەممىسى بەش بۇرۇلدى.
ئالتىنچى بۇرۇلۇش جەريانىدا, سەيشەنبە كۈنى سىمنىڭ ئۇچىنى ئايلىنىپ يۈرۈڭ.
بىز توقۇشقا ئېرىشىمىز, بەش يۆتكىلىشچان ئىنقىلاب ھاسىل قىلىمىز.
بىز يەنە بىرنى ئايلاندۇرۇپ, بەش تىك يۆنىلىشنى قايتا قوزغىتىمىز.
ئەڭ يېڭى بۇرۇلۇشنىڭ ئەڭ كىچىك بۇرۇلۇشىغا دىققەت قىلىشقا ئەرزىيدۇ, بۇ كىچىك بارماق كەلدى.
بۇ تېمىدا ماقالە: ئۆز قولى بىلەن بېزەلگەن ياستۇق. ئىجادىيەت!
باش بارماق بىلەن توقۇمىچىلىقنى ئېلىۋېتىڭ.
نۆۋەت بىلەن ھالقىلارنى چىڭىتىڭ.
بىز ئالدىنقى بەش ئىنجىلنى تارتقاندىن كېيىن, مەھسۇلاتنى ئانىسى بىلەن چىقىرىۋېتىش كېرەك.
ھەمدە بۇ ھالقىلارنى تېزلىتىڭ. ئاساسلىق ئىش ئاستا-ئاستا قىلىش. قۇلايلىق ئۈچۈن يىڭنىنى ئىشلىتەلەيسىز.
تۈگۈننى تولۇق چىڭىتىڭ. بىز ئۈستۈنكى قەۋەتنى «ئالماس تۈگۈن» ياسايمىز. بۇ بىزنىڭ قىلغان ئىشىمىز:
بۇ تېمىدىكى سىن
بىز سىننى تاللاشنى ئويلىشىشنى تەشەببۇس قىلىمىز »دەپ ئويلاشنى تەۋسىيە قىلىمىز.