任何房間的情況都在美學上未完成，沒有窗簾或百葉窗：他們給予她的舒適性和完整性。一個深思熟慮的孩子的房間內部有利地影響了孩子的味道。托兒所的窗簾，特別是如果是一個小孩子的房間，你需要特別注意，因為孩子需要一天。因此，Kroch可以平靜地睡著了，你需要在日光下創造一個障礙，同時保持低沉的照明。讓它幫助窗簾。此外，托兒所在窗口的設計是房間一般外觀的重要因素。孩子們的房間裡的窗簾造成了一種舒適感，這使得舒緩和同時刺激兒童。適當選擇兒童的窗簾（訂單現成或訂單）或百葉窗不僅影響心情，還會影響對早期兒童的美麗和和諧的形成。
必須選擇托兒所的窗簾，同時考慮到色彩和諧的法律
如何選擇窗簾？
選擇時的主要標準：
- 遵守房間內部的整體風格和顏色求解;
- 防止直接陽光效果;
- 在托兒所提供舒適舒適的氛圍;
- 實用性和易於操作 - 轉移和洗滌;
- 環境友好;
- 安全。
選擇窗簾的顏色和繪圖，您應該導航房間設計中使用的顏色色域。例如，如果房間裡有許多明亮和多彩色的物體，那麼孩子們的窗簾更好地選擇一種顏色。隨著房間內部在平靜的配色方案中得到解決的位置，兒童的現成窗簾可以成為一個亮點，帶來令人耳目一新的情況。我們不應該忘記有顏色作用於神經系統令人興奮的。在室內花在室內花費大量時間，應該使用它。建議避免兒童和黑暗的色調。一個孩子的房間裡的百葉窗或窗簾必須以清新開朗的顏色塗漆。
房間居民的地板和年齡是影響兒童窗簾選擇方法的一個非常重要的因素。在女孩的臥室裡，為兒童房的輕質粉紅色窗簾，帶有鮮花和富有蝴蝶結，拾音器和褶皺的富裕整理，但具有有趣的海洋或汽車主題的更密集的面料適合這個男孩。在孩子的房間裡，男孩的房間完美健康，成熟羅馬窗簾，它們非常實用，它們看起來很時尚，讓您輕鬆調整房間的照明。
當您為兒童購買現成的窗簾時，您需要注意用於縫紉的問題。最好的，如果這些是環保的天然織物，例如棉花。沒有必要為兒童提供專屬昂貴的事項的窗簾，它們應該輕鬆縫合，實用且易於更換。此外，織物不應容易燒傷並含有有害染料。現代兒童房的窗簾應輕鬆控制簡單的機制。
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重要的是窗簾為兒童房的耐用附件。順便說一下，關於安全性的短窗簾更可靠，這在幼兒幼兒園中尤為重要。孩子們非常活躍，玩遊戲，如隱藏和尋求。窗簾也可以包含在此類游戲中，因此有必要支付足夠的重視簷口的穩定結合。
托兒所窗口設計的經典版本簡單，單聲道窗簾，但用有趣的元素的裝飾 - 皮卡，拉布魯斯
經典窗口設計選項
兒童的經典窗簾是由薄紗或墨耳的溫和窗簾組成，以及更密集的搬運工。透明窗簾，長或短，從基本問題不會阻止白天的滲透到房間裡，但會在它明顯柔和的照明。在一天的某個時間，緻密窗簾正在變得必要，以減少照明強度，此外，它們允許您關閉兒童免受不必要的關注。
窗簾，不同的褶皺和組裝，是一個美妙的裝飾元素。您可以為他們或特殊磁鐵的漂亮拾取器蓋住和收集托兒所的窗簾。有精彩的皮卡，專門為兒童房的窗簾創造，以童話或漫畫，顏色或動物的英雄的形式。在苗圃中傳統窗簾的一個良好的補充是一種由更緻密的物質製成的羔羊，適合兒童主題：
- 春天草坪，
- 藍雲
- 橙色太陽，
- 辣貓或其他動物。
Lambrequin形狀的選擇取決於房間內部的風格。
托兒所的羅馬窗簾 - 非常實用的窗口空間設計版本
羅馬窗簾
羅馬現成的窗簾是一種堅固的布料，朝著使用繩索或鏈的美麗褶皺的形式上升。托兒所的這種窗簾的特點是豐富的品種。他們可以：
- 圖;
- 半圓形;
- 用羚羊和festons;
- 由各種裝飾元素 - 流蘇或Bakhram等補充。
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用於製造苗圃中的窗簾的材料是最多樣的，但有必要偏好到天然組織。苗圃中這種窗簾的主要優勢是它們的時尚和優異的陽光照射。
托兒所的百葉窗可以用“漫畫”形式的印刷品或圖片
雅各
在托兒所保持清潔是一個非常重要的方面，在這個房間裡有必要生產日常濕式清潔。但並非所有內部物品都可以輕鬆且經常清潔。兒童沉重面料的經典密集窗簾收集了大量的灰塵，患有哮喘或過敏的疾病，它們完全不適合孩子的房間。在這種情況下，最好將窗戶借助百葉窗。它們是水平和垂直的。在住宅樓宇的內部，第二個選項更受歡迎，首先是經典的，通常用於辦公室和廚房。
所以，你可以在百葉窗上安裝的兒童房中的窗簾。它們具有優勢在其餘的結構中，以保護孩子免受陽光。
- 可以用孩子的參與選擇盲目的顏色和材料。你可以買和準備好。
- 它們可以應用任何給予它們唯一性的圖片。
- 盲薄層採取特殊加工，可提供防塵性，顯著促進清潔。
- 它們由不需要特殊護理的材料製成：塑料，木材，組織和鋁可以用普通水洗滌。
- 管理層中的光線，一個小孩可以應對他。
- 由於百葉窗由個體元素製成，因此它們不會干擾空氣通風。
一個孩子的房間是一個整個小世界，仍然是一個人的紀念。與孩子生命中的其他因素一樣，這種世界影響其性格和品味的形成。在托兒所美妙地發布窗戶，在年輕人附近創造一個和諧的環境，使小孩舒適而快樂。選擇窗簾以及茶 - 真正的樂趣。讓它快樂，允許積極參與形成兒童內部的過程。
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