幾何貼花將幫助孩子開發眼鏡,創造性思維,鍛煉一個小馬達。此外,它將熟悉主要的幾何圖形,學會彼此聯繫起來。在這種材料中,您將學習如何與幾何形狀的嬰兒貼花。
年齡特殊性
2-3歲的兒童適用於幼兒園,粘貼準備好的細節,從彩色紙作為教育者預雕刻。大多數情況下,它是一個常規的幾何形狀在狹窄的紙條上的幾何裝飾。男人3-4歲可以為貼花做好準備。在這種情況下,主要的複雜性正在與剪刀合作。這個年齡的孩子們能夠製作書籤,這是一個由三角形製成的聖誕樹,新年的明信片作為禮物。
4-5歲的兒童能夠用繪圖線製作一張小型畫面。例如,有魚或森林清潔劑的水族館。在這個時代,他們確保了與剪刀合作的基本技能。男人5-6歲正在提高他們的技能,表現出更大的幻想。
學齡前兒童(Dou中最專家組)從事貼花,轉動職業和一個有趣的遊戲。由於對於學齡前兒童來說,用剪刀的技能工作是固定的,因此他們大部分注意力都要準確地關註一個故事情節的建造。對於年長的人(1年級,2年級,4級),老師可以選擇相當複雜的方案。為清楚起見,沒有比演講更好,因此老師可以完全發出主課程。
應用程序的模板
有很多模板允許您從幾何形狀創建各種應用程序。它可能不僅是動物,還可能是汽車。
工作應按以下順序執行:
- 切割模板(用於為貼花做的樣品);
- 在準備好的彩色紙上的預期顏色圈出模板並切割它。
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問題:
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大象:
狗: