帶針織針的手套:帶提花方案的主課程

Anonim

即使在最嚴重的冬天,針織手套也會溫暖他們的手。他們的選擇非常大,他們從各種類型的羊毛中編織,各種顏色不同。除商店外,這些產品還可以在創意展覽或針線展覽會上找到。對於那些對創造力感興趣的人,或者剛剛開始這樣做,我們建議嘗試主類“如何用針編織手套。”

帶針織針的手套:帶提花方案的主課程

如果手套用自己的手製作,那麼將面臨更令人愉快的事情。用紗線和針織針武裝,並帶來了良好的情緒和創造性的配置,可以創造一個真正的設計師。

特別是幼兒的相關手套。蹣跚學步到今年他們非常舒服。您可以通過嘗試為孩子綁定來學習如何創建手套。紗線需要一點,他們要么要做,太久。兒童手套針織針為初學者 - 正是你需要開始的,特別是如果有提花方案。

兒童模式

首先,我們將定義要結束的內容,即選擇該方案,拿起色調,確定精確尺寸,​​測量刷子周長。接下來,您需要購買針織的必要材料:輻條,厘米和紗線。

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此主課程建議使用以下材料:

  • 紗線,即100%羊毛,170米/ 100克;
  • 測量厘米;
  • 輻條尺寸3號。

我們測量針織玻璃刀的密度。接下來,用厘米,我們計算刷子的周長。在我們的示例中,該值將為20厘米。兩個針織針需要得分36個環並啄第一圓圈。有必要為四個針織針分配環,然後更接近得到的圓圈。

接下來,開始針織彈性,即1個面部循環(下文中的L.P.),1個初始環路(下文中的I.P.)。因此,有必要恢復約8-10厘米。

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以下行應包括圓形面部環。行的長度為8厘米。

在第一次旋轉上,需要1和1後鉸鏈來檢查紗線的主色調,並且剩餘的剩餘環需要通過另一種顏色針織。之後,我們有一個主要的陰影回來。

應留下亮色的螺紋,以確保將來,您可以形成未來手套的拇指。

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下一步是將圓形的面部排達到少女。在我們的例子上,這是10厘米。我們減少了循環。對於第一和第三針織針,您必須將兩個第一環連接在一起,並且對於第二和第四編織針,應減少最後兩根剝離。以這種方式,有必要通過一行恢復四行,從而減少,從而在輻條上留在四個環之前。他們需要保持在一起。

初學者可以使用更容易,即:在每個針上,您需要通過一行檢查前四個行四行,之後每行到剩下的四個循環。他們必須保持在一起。

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我們膨脹了未來手套的手指。為此,將亮光罩的螺紋拉動到兩個針織針,以便在底部的一個針織方面分佈到兩個編織針,這更靠近橡皮筋,7個克特羅波,以及其他編織然後,將環路分佈為四個針織針頭並檢查圓形行。兩個輻條上應該有四個環,剩下的兩三個輻條。因此,它發生了,您需要從過去相關係列中延伸一個線程。讓我們更詳細地提供圈子方案:

  1. 第一針-4炮轟;
  2. 第二針-3環;
  3. 第三針 - 4環;
  4. 第四個針 - 3個環。

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它只綁在拇指釘中間的手指,之後循環的反射應該以與編織手套的方式相同的方式進行。必須修剪最後一步並整合所有線程。

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與自己的手相關聯的手套是適合作為舒適的禮物,例如兒童或父母。

視頻上的視頻

視覺方式的專題視頻選擇將告訴您如何用針織針編織手套。

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