今天，鉤針成了一個相當常見的針線類型，並不令人驚訝 - 學習如何編織鉤針實際上，任務不是那麼複雜。擁有幾個基本技術，您可以創建最簡單的針織產品。鉤針的小餐巾是一種適合作為一個良好的運動，路徑將以這種美麗而擰緊的針線形式開始。
準備工作
在直接工作之前，您需要拿起紗線和合適的鉤子。對於編織的第一步，最好採取更厚的紗線，看到循環良好並填充手。半翼或丙烯酸線是最方便的工作。在螺紋的厚度下選擇鉤子，因為太薄鉤針難以捕獲螺紋，並且當編織過厚的鉤針時，可以獲得大，無形的環。通常，鉤子含有一半或兩倍，紗線較厚的紗線。
在培訓階段，您可以拿起3號或第4號;有時在紗線本身上，製造商指定最合適的鉤子的數量。
為方便起見，最好在手柄上帶有扁平延伸的鉤子 - 所以鉤子更容易保持。鉤子由各種材料製成 - 丙烯酸，金屬，塑料和木材。您可以從任何材料中選擇一個鉤子，但值得記住的是，沒有噴塗手的鋁合金鉤在手上和織物上的痕跡，木（竹子）有點粗糙，它們在針織光滑丙烯酸線時更好地使用。
空氣環和柱
這個主課程致力於編織一個簡單的小餐巾。通常，無論方案如何從中心從空中環檢查開始編織這些產品。空氣迴路是主要的鉤針技術之一。關於主題的文章：芭蕾舞針織與計劃和描述：初學者的主課程
對於空氣迴路，螺紋位於左手的儀器手指上，在拇指周圍驅動，使線的末端保持在頂部。用自由手指，你可以拿一個小線程。鉤子從拇指上的螺紋下方引入螺紋，以捕獲工作螺紋並將其延伸穿過拇指周圍的環。同時，從手指中刪除線程。之後，稍微擰緊環。這種環在鏈中另一個折疊之後。視覺上執行技術如下視頻所示：
除了空氣環之外，還可以存在其他針織技術，例如柱，半索爾，圖中具有附著（或幾個Nakida）的柱。
連接柱適合於空氣環鏈：帶氣迴路的鉤子從鉤子引入第二迴路，工作螺紋被拉伸，使得兩個環在鉤子上。接下來，以這樣的方式拉伸工作螺紋，以便將這些環連接在一起。具有Nakud的柱子根據相同的原理進行，只有在空氣環的基礎之後，製造了兩個空隙，並且在進入空氣環鏈中的鉤子之前，將螺紋拋到鉤子上而無需損失。在以下視頻中清楚地顯示了這些技術的執行：
可愛的產品
用於教學鉤編的產品通常包含最少的各種技術和編織方法，在這種情況下，為了將您的第一個餐巾聯繫起來，它足以遵循所提出的指示並幫助解碼方案：
第一步將是氣環（VP）的鼓舞人身，在這種方案中，它們由小環表示。對於這個餐巾的底部，您需要製作12個空氣環，並以半孤零零地將該鏈條靠在戒指中。逆時針，餐巾始終刀在圓圈（或螺旋上）。
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如在照片中可以看出，到下一行的過渡開始於三個空中環的提升。
來自中心的下一個圖標，類似於列出的字母“t”，表示具有附件的列，該附件在解碼方案被指示為“ch”。跨越列的圖標的掉落的數量意味著nakidov的數量，並且在傳奇中，它們被指定為“C2H”，“C3N”等。
根據該計劃，應從中央環留下32個柱子：
最後一列帶有鋸齒狀的空氣環鏈，它簽署了升到了一個新行。它們通過半孤零零（PS）連接：
對於下一排，根據該方案，還有必要在3VP中提升，然後用Nakud（CH），三個空中環和新列。
通常，當編織餐巾紙時，連續的行的第一和最後環路連接，這是該方案不需要的，因為來自第六行上的第三的提升環成為餐巾紙的一部分。它為新行提供了平滑的過渡。
應特別注意用Nakid的柱子的曬黑的特徵支付。
從第三行開始，所有中央列都基於與前一行的Nakida的列的基礎，並且在前一行的空中環上發音。
根據該方案，可以看出，直到第六排包容，保留了圖案模式的原理。在第七行中，它會發生變化。它從前一行的前一行號碼開始五vi，然後在arch下面的15 vi。之後，5VP和在前一行的拱下沒有Nakida的列發音。這是模式的重複部分，它被稱為“融洽”。以同樣的方式，整個範圍發音。在行末尾，進行6 vp，並將與沒有nakid的列的一行開頭連接。
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在第八行，6VPS發音，一個具有附件的列，一個4 VP的鏈，其中第一和最後一圈然後通過沒有nakid的列連接。結果，它證明了微微的結節。
接下來，根據該方案編織餐巾針織。計算循環並小心地遵循每個下一次循環的事實非常重要。
為了固定螺紋，足以切割和擰緊它，並伸展柱下的自由端。成品可以矯直和處理澱粉。
視頻上的視頻
有時採用針織技術是更方便的“用手”。為此目的，提供了在鉤針中編織簡單擦拭物的一節視頻課程：