유치원의 모든 부모님과 교육자들은 아이들에게 도로의 규칙에 가르치는 것이 얼마나 중요한지 알고 있습니다. 그리고 항상 아이들은 보행자 교차 구역 외부 또는 신호등의 붉은 빛에 노크하는 것들을 기꺼이 숨길 수있는 것도 아닙니다. 그리고 아이들은 자신의 손으로 즐거운 공예품을 연주하고 창조적 인 게임 양식에서 필요한 정보를 전달하는 것이 가장 쉽기 때문에 흥미로운 응용 프로그램은이 트래픽 조명에 도움이됩니다. 실제로, 그것의 제조 과정에서 아이들을 매혹적인 일에 데려가뿐만 아니라, 도로를 움직이는 올바른 방법을 가르치고, 신호등의 불빛에주의를 기울이십시오.
또한 응용 프로그램의 행사는 어린이의 창조적 사고와 손의 작은 운동성을 개발하는 데 도움이됩니다. 지적 능력의 증가에도 기여하는 것은 심지어 의견입니다.
모든 연령대의 경우 유치원 어린이들은 어린이들의 나이에 따라 교통 신호등 모델을 개발하여 복잡성과 복잡성의 수준을 높일 수 있습니다. 그런 공예품을 만들 수 있습니다, 당신은 집과 유치원 또는 창조적 인 수업에서 젊은 학교 수업에서 할 수 있습니다.
가장 작은 것
이러한 신호등을위한 재료는 신호등이 계획된 것에 따라 더 간단합니다. 공원에서 나무의 간단한 종이, 노란색, 빨간색과 녹색 잎이 될 수 있습니다, 컬러 직물 조각. 도구는 바늘, 접착제, 골판지, 가죽 등으로 봉사 할 수 있습니다.
우리는 유치원 그룹의 어린이를위한 종이 응용 프로그램을 실행할 것입니다. 따라서 다음 항목이 필요합니다.
- 골판지 조각;
- 컬러 용지 - 녹색, 노란색, 빨간색과 검은 색;
- 접착제.
아이들의 경우, 자녀가 공예품을 만드는 과정에서 어린이가 어렵지 않도록 조명을 위해 매우 신호등의 모양과 머그잔 모양을위한 템플릿을 준비하는 것이 좋습니다.
그런 공예가 간단하지 않은 기술을 수행하는 기술. 준비된 판지에 원하는 시퀀스에서 컬러 머그잔을 막을 수 있습니다. 작업을 약간 복잡하게하고 검은 색 용지를 사용하여 골판지 사각형을 가져 와서 이미 운동이 가장 현실적 이도록 머그잔을 부착하십시오.
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중학교 유치원 시대
4-5 세의 나이에 아이들은 이미 골판지와 착색 된 종이에서 스텐실을 자르고 싶습니다. 그리고 여기서 당신은 이미 같은 크기의 작은 종이를 사용하는 분석 Appliqué에 이미 판타지를 보여줄 수 있습니다. 이 유형의 아플리케는 어린이에서 공간적이고 창조적 인 사고를 개발합니다.
그런 기술에서 수공예품으로, 우리는 인쇄 된 신호등, 접착제 및 녹색, 노란색 및 빨간색 종이가 필요합니다.
필요한 모든 아이들이 준비된 스텐실에 컬러 커팅 용지를 올바른 꽃 순서로 컬러 절단 용지 만 사용할 수 있습니다.
작은 세부 사항은 또한 미리 준비하거나 아이들에게 탁한 것일 수 있습니다. 그것은 그들의 준비에 달려 있습니다.
수석 유치원 어린이들에게
6-7 어린이를 위해 아이들이 제안 된 스텐실에서 제안 된 스텐실에서 제안 된 스텐실에서 자리를 자르고 얼굴 표정을 가볍게 두드리는 것이 더 낫습니다. 더 많은 사람들을 더 흥미롭게하기 위해서는 이모티콘이나 eModezhi에서 인기있는 얼굴을 공예하기 위해 서클을 그리는 것을 제공 할 수 있습니다.
신호등은 다양한 요소로 장식 될 수 있습니다. 레코딩 신호를 강조 표시하려면 나머지를 그리드 형태로 음영 처리 할 수 있습니다. 또는 반대로, 주위에 광선을 끈으로써 원하는 색상을 강조 할 수 있습니다.
수석 유치원 연령에서는 이미 가장 가까운 응용 프로그램을 만들 수 있습니다. 또한 Appliqué의 멋진 조합은 종이 접기를 가지고 있습니다. 신호등은 멀티 컬러 용지의 압연 된 시트를 사용하여 생성 된 수치 형태로 원본으로 표시됩니다.
따라서 2 가지 유형의 장비 제조 기술이 정렬되고 어린이의 이익이 증가합니다. 이러한 제품의 예는 고양이의 신호등입니다.
독특한 공예품
젊은 학교의 어린이와 수석 유치원 연령은 이미 판타지와 손재주를 보여주고 개인 독특한 공예품을 만듭니다. 이 경우 다음 트래픽 조명 기술을 사용할 수 있습니다.
- quilling 또는 twisting. 이러한 유형의 기술은 멀티 컬러 종이 스트립을 비틀 면서이 경우 신호등에 대한 원래의 전망을 만듭니다. 많은 사람들에게는 처음에는 어려워 보이지만 교사 또는 교육자의 진료와 경험 으로이 기술을 가진 교육자가 어떤 아이를 대처할 것입니다.
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- 토치. 여기에도 비틀어 지지만, 작업은 더 많은 그림입니다. 얇은 컬러 용지 스트립은 손잡이에서 막대에 망토가 나서 템플릿에 붙어 있습니다. 가능한 한 많은 꼬인 종이 테이프를 가져갈 수 있으므로 루멘이 없을 때 루멘이 없습니다.
주제에 대한 비디오
더 많은 옵션과 아이디어를 어린이가있는 창조적 인 신호등을 만들기 위해 다음 비디오를 보는 것이 좋습니다.