රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

Anonim

ක්රොචෙට් සාර්ථකත්වය භුක්ති විඳියි, විශේෂයෙන් ආරම්භකයා ඉඳිකටුවෝ අතර. සියල්ලට පසු, ඔබට බිය නැති වළවල් නොමැතිව ගැටගැසීමට පටන් ගත හැකිය. පහතින් ගෙවන ක්රොචෙට් කරන ආකාරය පිළිබඳ විස්තර පහත දැක්වේ, යෝජනා ක්රම සහ ක්රියාවලියේ විස්තර සහිත ආකෘති නිවැරදිව ප්රයෝජනවත් වේ. මේ අතර, නියාමනය කළ අයව ගෙතීමේ ක්රම ගැන ටිකක්. නියාමනය කළ විවිධ ක්රම දෙකක් තිබේ - ඉහළ සහ පහළින්.

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

පළමු ක්රමයට එහි වාසි සහ අඩුපාඩු ඇත. ප්රතිලාභ අතර නිෂ්පාදන පිළිබඳ මැහුම් නොමැතිකම, එය දරුවන්ට විශේෂයෙන් සුදුසු නිෂ්පාදන වේ. නිෂ්පාදන විස්තර එකතු කිරීම අවශ්ය නොවේ (කොටස් මැහුම් කොටස් වෙනුවට, නිදහස් කාලය දිස්වනු ඇත), එක් වෙබ් අඩවියක පයින් ගසයි. සම්පූර්ණ නිෂ්පාදනයේ එකවරම එකවරම ගෙතීමට ස්තූතියි සහ පිටුපස සමමිතික වනු ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබට ආකෘතියේ දිග වෙනස් කළ හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, කඩවසම් දරුවෙක් ඇඳුමක ස්ෙවටර් එකකට බැඳ තැබිය හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස.

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

ගෙතීමේ දිගට පෙර, අවසාන පේළිය නිෂ්ප්රභ කරන අතර නව ඒවා උච්චාරණය කරනු ලැබේ. නෙෆල්ල්ඩ්ස්, ඇත්ත වශයෙන්ම, ටිකක් - කිඹුලන් සඳහා ගල්කටි යෝජනා ක්රම කුඩා තෝරා ගැනීමකි. බොහෝ ප්රභවයන්හි, නිෂ්පාදන විස්තරාත්මකව එකතු කරනු ලබන යෝජනා ක්රම සපයනු ලැබේ, නමුත් තනි නිෂ්පාදනයක් ගෙතින සඳහා යෝජනා ක්රම නොමැත. සියලු මිනිසුන්ට නොවේ එවැනි ආකෘති තිබේ. පටු හා බෑවුම් සහිත උරහිස් වලින් හැඩය ඇති විට, පෙනුම උරහිස් ආකර්ෂණය කර ගනී. රටාව කෙරෙහි විශේෂ අවධානයක් යොමු කළ යුත්තේ එය පෙනෙන්නේ කෙසේද යන්නයි. මෙම තාක්ෂණය නිෂ්පාදන වර්ග කිහිපයක් සමඟ සම්බන්ධ කළ හැකිය: ස්ෙවට්ෂර්ට්, ජැකට්, ඇඳුම්, ළමා ඇඳුම්.

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

ඉහත සිට රළු කිඹුලෙකු නැවැත්වීමට ක්රම දෙකක් තිබේ - සෘජුකෝණාස්රය සහ චක්රලේඛයක්. නියාමනය කිරීමේ සියලු සැහැල්ලුවෙන්, දුෂ්කරතා ඇත, දුෂ්කරතා ඇත.

පළමු ක්රමය

නියාමනය කිරීම සඳහා, සෘජුකෝණාස්රය අනුරූප දිගෙහි වායු ලූප දාමයක් බඳවා ගනී. ගාංචු නොමැතිව ස්ෙවට්ෂර්ට් පිළිවෙලින් හිස හරහා අඳින්න, පිළිවෙලින් හිස හරහා දම්වැල හරහා පැළඳිය යුතුය. ඊළඟට, අපි රවුම වැසඳයි. එක් එක් වායු ලූපයට ඇමුණුම් සමඟ තීරු ගණනාවක් ගැට ගසමින් අපි. ලූප බෙදා හැරීමට පෙර, ඔබ තීරු ගණන ගණනය කළ යුතුය. ලූප 92 ක් නම්, එය 92 ක් නම්, එය තීරු 92 ක් ලබා ගත් බැවින් එය තීරු 92 ක් විය. ලූප්ස් ලබා දෙන්න ලූප: 4 නියාමනය කරන ලද රේඛා නිර්මාණය කිරීම සඳහා, ඉතිරි කොටස තුනකට බෙදා ඇත. එහි ප්රති As ලයක් වශයෙන්, එය පෙර සහ පසුපසට - ලූප 29 ක් සහ අත් දෙකක් සඳහා ලූප 15 ක් වනු ඇත. එවිට අපි නකඩ් සමඟ නකඩ් සමඟ තීරු එකතු කරමු. ලූපයක් එකතු කරන්නේ කෙසේද? නකඩ් සමඟ තීරු කිහිපයක් විසින් බොරු කීමට අවශ්යය.

මාතෘකාව පිළිබඳ ලිපිය: ආරම්භකයින් සඳහා ක්රොචෙට් හි මූලික කරුණු: පින්තූරවල ඇති ලූප වර්ග වර්ග

ගාංචු ලූපයක් සහිත ස්වීටර් සඳහා ද බෙදී ඇත, ඊට පෙර හෝ ඊට පසුව පමණක් බෙදා ඇත. අසමාන අංශය සමඟ, අත් අඩංගුවල ලූපය අත්හිටවූ ස්ථානයට එකතු වේ.

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

සටහන, පිටුපස පළමු පේළි මාරු කිරීමට වඩා වැඩි විය යුතුය. ඒ නිසා පේළි ටිකක් කැණීම.

ආරම්භකයින් සඳහා රළු සෘජුකෝණාස්රාකාර යෝජනා ක්රම කිහිපයක්:

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

දෙවන විකල්පය

චක්රලේඛ රෙගුලාසි සඳහා, පළමු ආකාරයෙන් මෙන්, වායු ලූප දාමයක් බඳවාගෙන හිස හරහා දමා ඇත. රටාව රවුම් යෝජනා ක්රම ලෙස යයි.

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

මෙම යෝජනා ක්රමයට අනුව ලූපය ලබා ගත හැකිය, ඔබට ලූප 146 ක් අවශ්ය නම්, එය බෙල්ලේ ප්රමාණයට අනුරූප වන අතර පසුව සම්බන්ධතාවය මත ලූප 25 ක් අවශ්ය වේ. සේවාදායකයන් කොපමණ විය යුතුදැයි සොයා ගන්නේ කෙසේද? 1 සම්බන්ධිත පොතේ ඇති ලූප ගණන බෙදීමට ඔබට සම්පූර්ණ ලූප සංඛ්යාවක් අවශ්ය වේ (නිදසුනක් ලෙස, 146 හරියටම ලකුණු 5 ක් සහ ලූපයේ 21 වන අපද්රව්ය 21 ක්). බෙදීම සඳහා, අවශ්ය ලූප ගණනාවක් තිබීම වඩා හොඳය. 146 වන විට 4 එකතු කර හරියටම බෙදන්න. මෙම යෝජනා ක්රමයට අනුව ලූප 150 ක් නිහ silent හා ගැටයක් විය හැකිය.

ඉහත සිට නියාමනය කරනු ලැබේ, ඔබට දරුවන්ගේ ජම්පර් සමඟ ඇසුරු කළ හැකිය. ජම්පර්ගේ ආභරණ පිළිබඳ විස්තරය තරමක් අඩු ය.

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

එවැනි ආකෘතියක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ඔබට අවශ්ය වනු ඇත: දරුවන්ගේ නූල්, කොක්ක 3.5 සහ ආශාව.

නිෂ්පාදනයේ බෙල්ල ඊළඟ පේළි වල නැකන්ධුවක් නොමැතිව තීරුවල වැඩි වේ. දෙවන ආකාරයෙන් knit. ඔබ ගැට ගන විට, අපි නිෂ්පාදිතය දරුවාට අඳින්නෙමු. පළමු පේළි හරහා ඔබේ හිස හරවන්න.

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

නිමි භාණ්ඩය විවිධ යෙදුම්, රිබන් සහ බොත්තම් වලින් සරසා ගත හැකිය. Hempecker ලේස් වලින් සරසා ඇත. ඔබට ලේස් කිඹුලෙකු සමඟ නිෂ්පාදිතය මත කෙලින්ම බැඳ තබා ගැනීමට හෝ ඉඳිකටු ගැට ගසා එය සමඟ සම්බන්ධ විය හැකිය.

ලේස් එකම නූල් සහිත නිෂ්පාදිතය මත කෙලින්ම. ඔබට ඊට හාත්පසින්ම වෙනස් නිෂ්පාදනයක් ලබා දීමට අවශ්ය නම්, පසුව වෙනත් වර්ණයක නූල් භාවිතා කරන්න.

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

පළමු පේළිය සඳහා, අපි වායු ලූප 5 ක් අච්චාරු, නේඩ් නොමැතිව තීරුව 1 ක්, දාන ලූප 5 ක්, නේඩ් නොමැතිව තීරු 1 ක් වත් කරන්න. වායු ලූප 5 ක් එක් ආරුක්කුවක දෙවන පේළියේ, එය ගයිඩ් 1 ක්, නකයිඩා නොමැතිව තීරු 1, කොයිඩා සමඟ තීරු 1 ක්, නැකඩ් 1 ක්, නැකඩ් 1 ක් සහ නේඩ් නොමැතිව 1 වේදිකාවක්. පතුලේ විවෘත වැඩ සහ ගැහැණු.

මාතෘකාව පිළිබඳ ලිපිය: බාර්බි සඳහා ගෘහ භාණ්ඩ කාඩ්බෝඩ් වෙතින් එය ඔබම කරන්න: ඡායාරූපය සහිත මාස්ටර් පන්තිය

http://www.blog-klubokokk.ru/wp-cotective/uples/20199/179262627151515313_F4E3/kFoochchchcha_dlya_myhuchkom_tryuchkom_thumb.jpg

නියාමනය කරන ලද නියාමනය කළ ක්රොචෙට් ගෙතීමේ ක්රම මගින් තරමක් සරල හා පළපුරුදු හා ආරම්භක ඉඳික සිටියමණාකරුවන් සඳහා සුදුසු වේ. වඩාත් සියුම් හා වයනය සහිත අයිතම සඳහා, විවෘත වැඩ රටා භාවිතා කිරීම වඩා හොඳ ආකෘතීන් සවි කර නැත. කැනිවක් අදින්න, ense න රටා නොගැලපේ. ආකෘතියේ ප්රත්යාස්ථතාව දුර්ලභ ඇඳීම් ලබා දෙනු ඇත.

රග්ලන් ක්රොචෙට් ඉහළින්: මාස්ටර් පන්තියේ ජම්ම් යෝජනා ක්රම සහිත ආකෘති

මාතෘකාව පිළිබඳ වීඩියෝව

වීඩියෝව තෝරා ගැනීමේදී ගෙතීමේ මාස්ටර් පන්තිය:

තවත් කියවන්න