ළමුන් සඳහා නියාමනය කරන ලද ගෙතුම් දුෂ්කර කාර්යයන් දෙස බැලූ විට, ආරම්භකයින්ට පවා ඉඳිකටුවෙකුට පවා එය සමඟ කටයුතු කළ හැකිය.
එබැවින්, නියාමනය කරන ලද දරුවන් සඳහා ඉඳිකටු ගෙතීම සඳහා, ඔබට චක්රලේඛ යානා (ග්රෑම් 110), චක්රලේඛ විශේෂ / 3.5, ලූප සඳහා සලකුණු සහ බොත්තම් හතරක් අවශ්ය වේ.
ආරම්භයක් සඳහා, ගෙතුම් ity නත්වය තීරණය කිරීම, උදාහරණය මත එය 6 pet.x 9 පේළියක්. = 2.5 සෙ.මී.
සංඛ්යාලේඛන කටයුතු සඳහා අනාගතයේ දී අවශ්ය වන යෝජනා ක්රම දෙකක් තිබේ, සියලු කොන්දේසි සහිත අංකනය එකම ස්ථානයක දක්වා ඇත.
ඉදිරියට යමු, ගෙතීම ආරම්භ වන්නේ පිටුපස සහ නවාතැනේ තදබදයෙනි, ඒ සඳහා ඔබට ලූප 131 ක් ඇමතිය යුතු අතර මිනිසුන්ට විනිවිද යාමට අවශ්ය වේ. පේළි 11 ක්.
XII පේළිය: පළමු සහ අවසාන 5 පි. මුහුණු උච්චාරණය කරයි., ඉතිරි කොටස මකා දමනු ලැබේ.
Xiii පේළියක්: පළමු හා අවසාන 5 පි. ස්ලිප් පුද්ගලයන්., ඔවුන් අතර, අපි රටා අංක 1 උත්තර 1.
රටා අංක 1 අවසානය කරා සම්බන්ධ කරන තෙක් අපි XII සහ XIII පේළි නැවත කරමු.
ඊළඟ පේළිය පළමු හා අවසාන 5 පි. පුද්ගලයන් 5 පි., ඔවුන් අතර සියල්ල කැඩී ඇත.
ඊළඟට, 33 පි. පුද්ගලයන්. + සලකුණු + 65 පි. පුද්ගලයන්. + මාර්කර් + 33 පි. පුද්ගලයන්.
ඊළඟ පේළිය: සියල්ල කැඩී ඇත. පළමු හා අවසාන පුද්ගලයින් 5 ට අමතරව.
මෙම පේළියේ එය දෙවරක් ලියා ඇත: පුද්ගලයින්. සලකුණු කරන්න + 2 එකට ලූප තුනකට නොයා. ඇලවීම සමඟ වම් + 2 පුද්ගලයින්. + 2 එකට මිනිසුන්. - ඊට පස්සේ, සියලුම පුද්ගලයන් සම්පූර්ණයෙන්ම. එබැවින් පේළි හත සුදුසුය.
ඊළඟට, අපට අවසන් පේළි අට තවත් දෙවරක් තිබේ. නිප්පර් සම්බන්ධ වන පේළියක නතර වේ (119 පි.), සලකුණු සහිත ලූප සහායක ඉඳිකටු වෙත මාරු කරනු ලැබේ.
ළමුන් සඳහා අත් නැති නීති රීති ගායනය කිරීම (දරුවන් දෙදෙනෙකු): තිහ n. සහ පේළි දහයක් උච්චාරණය කර ඇත. පුද්ගලයන් පමණි.
XI: එක් පුද්ගලයෙක්. + එකක් එකතු කරන්න n. + සියලු මුහුණේ + එකක් එක් කරන්න එකක් එකතු කරන්න. අන්තිම පුද්ගලයන්ට.
පහත දැක්වෙන පේළි තුනේ ගෙතූ දහඩිය දැමීම.
දැන් මෙම පේළි 4 තුන් වතාවක් පුනරාවර්තනය වේ.
මාතෘකාව පිළිබඳ ලිපිය: මල් රැවුල කැපීම. මාස්ටර් පන්තිය
අපට සමාන XI මාලාවක් තිබේ, පසුව ඉදිරිපස ආ roke ාතයක් සහිත පේළි පහක් ඇත.
අන්තිම පේළියේ අවසන්. තවත් තුන් වතාවක් ලිස්සා යන්න.
දිග සෙන්ටිමීටර දොළහක් කරා ළඟා නොවන අතර වැරදි පැත්තෙන් නිෂ්පාදනය අවසන් කරන තුරු අපි වැඩ නැවත කරමු.
පිටුපස ඇති උකුල් සහ රාක්කවල ප්රධාන ප්රකාශයන් වෙත මාරු කරනු ලබන කොක්වට්කා ගැටගැසීමට එය ඉතිරිව තිබේ.
පුද්ගලයන්. 8 p දක්වා. + 2 VM වෙත. පුද්ගලයන්. ඇලවීම සමඟ Vl. + මාර්කර් + 6 පුද්ගලයින්. + සලකුක + 7 පුද්ගලයින් ඉවත් කරන්න. (සුරතල් සළුවෙන්) + මාර්කර් + 2 වීඑම්. පුද්ගලයන්. + පුද්ගලයන්. අන්තිම තුන වන තෙක්. + 2 VM. පුද්ගලයන්. ඇලවීම සමඟ Vl. + මිනිසුන් + මිනිසුන්. අත් අවසානය දක්වා + 1 පුද්ගලයින්. (සුරතලා. පිටුපස) + 2 VM. පුද්ගලයන්. + මුහුණේ සිට තෙවනුව + 2 VM. පුද්ගලයන්. ඇලවීම සමඟ Vl. + 1 පුද්ගලයින්. + 1 පුද්ගලයින්. (සුරතලා. දෙවන සිනිඳු සිට) + 2 VM. පුද්ගලයන්. + පුද්ගලයන්. නව නවය N. SELEVES + 2 VM. පුද්ගලයන්. ඇලවීම සමඟ Vl. + මිනිසුන් + මිනිසුන්. අත් අවසානය + 6 පුද්ගලයින්. (සුරතල්. වෙනත් රාක්කයකින්) + මාර්කර් + 2 වීඑම්. පුද්ගලයන්. + පුද්ගලයන්. අවසානයට.
දැන් අපට බොත්තම සඳහා සිදුරක් සහිත පේළියක් ඇත: පුද්ගලයින් 2 ක්. + Naakid + 2 vm. පුද්ගලයන්. + 1 පුද්ගලයින්. + izn. + පුද්ගලයින් 5 ක්. (අවසන්).
පුද්ගලයන්. දෙවන ඡේදයට පෙර + 2 VM වෙත. පුද්ගලයන්. ඇලවීම සමඟ Vl. + රටාවන් අංක 2 (සලකුණු අතර) + 2 VM. පුද්ගලයන්. + * පුද්ගලයන්. 3 p දක්වා. + 2 VM වෙත. පුද්ගලයන්. ඇලවීම සමඟ Vl. + 2 පුද්ගලයින්. + 2 VM. පුද්ගලයන්. * + නියෝජිත. ** + පුද්ගලයින්. 2 p දක්වා. +2 VM වෙත. පුද්ගලයන්. ඇලවීම සමඟ Vl. + රටාවන් අංක 2 (සලකුණු අතර) + 2 VM. පුද්ගලයන්. + පුද්ගලයන්. අවසානයට.
ඊළඟ පේළිය සියල්ල අවසන්. පළමු හා අවසාන පුද්ගලයින් පස් දෙනෙකුට අමතරව.
83 පි. 83 පි. 83 පි., මේ අවස්ථාවේ දී, විවෘත කිරීම සහිත පේළිය 10 p ට පසුව පරීක්ෂා කරනු ලැබේ.
තව දුරටත්, පුද්ගලයින්ගේ මුළු පරාසයම. පහත සඳහන් පුද්ගලයින් ද වේ. ඒ අතරම, ක්රමයෙන් 6 p හි අඩුවීම අඩු කරන්න. එබැවින් මේ පේළි දෙකෙන් මෙම පේළි දෙකෙන් පසු නැවත කරන්න, එය 53 p ඇත 53 p. දැන් සියලු ඉඟි වසා දැමිය හැකිය.
මාතෘකාව පිළිබඳ ලිපිය: අලුත් අවුරුදු සෙල්ලම් බඩු පබළු වලින් තමන්ගේම දෑතින්: ඡායාරූප සහ වීඩියෝ සහිත යෝජනා ක්රම
ප්රභව කර්තෘ