ජ්යාමිතික රූපවල ඇති උපකරණවලින් සහ මේ ආකාරයේ කලාවන් තුළ ළමයින්ට ඉගැන්වීමට අවශ්ය කුමක්දැයි දැන ගැනීමට ඔබට අවශ්ය නම්, මෙම ලිපිය ඔබ සඳහා වේ.
දරුවන් ඇති කරන උපකරණ සමහර විට ඉතා සරල හා බොළඳ ය, නමුත් ඔවුන් දරුවන්ට ඔවුන්ගේ කුසලතා කපා හැරීමට, චිත්රයක් සහ මන as කල්පිතකරණයක් ඇති කිරීමට උපකාරී වේ. තවද දරුවන් ද පසුබිම මත මැලියම් හැඩතල දැමීමට කැමතියි.
පළමුව, ළමයින් වැඩිහිටියන් කපන ලද සංඛ්යා වල පසුබිම මත ඇලවීම. නමුත් කාලය තවමත් පවතින්නේ නැත - දරුවන් වැඩෙයි. කාලයාගේ ඇවෑමෙන්, ළමයින් තමන්, ග්ලූබය, ග්ලූබය සහ නිර්මාණය කිරීමට ඉගෙන ගනී. එවිට දරුවා වඩාත් සිත්ගන්නාසුලු යෙදුම් වර්ග ඉගැන්විය යුතුය.
ජ්යාමිතික යෙදුම් සෑදීමෙන් දරුවා අක්ෂි මීටරය සහ අවකාශීය චින්තනය වර්ධනය කරයි, වර්ණ ඒකාබද්ධ කිරීම සහ ජ්යාමිතික හැඩයන්ගෙන් හුරුපුරුදු වීම.
ජ්යාමිතික රූපවල සරලම කාශකය දිගු කඩදාසි තීරුවක රටා සකස් කිරීම සලකා බැලිය හැකිය. එවිට ඔබට විවිධ අයිතම, ප්රවාහන, සතුන්, ශාකවල සැලසුමට යා හැකිය. මෙයට ස්තූතියි, දරුවා නිර්මාණාත්මක හැකියාවන් වර්ධනය කරයි.
සිසුන් 1 පන්තිය සඳහා
1 ශ්රේණියට යන විට ළමයින් දැනටමත් කතුරට වඩා අඩු හෝ අඩු අයිතියක් ඇත. මෙම අවස්ථාවේ දී සැකිලි අත්යවශ්ය සහායකයින් බවට පත්වනු ඇත. ඔවුන්ගේ උපකාරයෙන් දරුවන්ට කඩදාසි වල නිවැරදි කොටස් කපා දැමිය හැකි අතර, ඒවා පහසුවෙන් ඇප්ස් සෑදීමට හා උපයා ගැනීමට ඉගෙන ගනු ඇත. සරල ජ්යාමිතික යෙදුම් කිහිපයක සැකිලි මෙන්න:
ළමයින් සඳහා වන වැඩ සඳහා උදාහරණ කිහිපයක් මෙන්න 1 පන්තිය සහ ඒවායේ යෝජනා ක්රම:
ඇප්ලිකික් "ගමේ නිවස":
එය සංකීර්ණ කිසිවක් නොවන බව පෙනේ, සංකීර්ණ තොරතුරු නොමැත. සෑම දෙයක්ම සරලයි. නිවස, හිරු එළිය, නමුත් මෙම පින්තූරයේ අසාමාන්ය දෙයක් තිබේ. ඊට අමතරව, දරුවා මෙම පින්තූරය වඩාත් සුවිශේෂී වනු ඇත, මන්ද එය ඔහුගේ මන fant කල්පිත හා චින්තනයේ ප්රතිමූර්තිය වනු ඇත.
Applic "පූස් පැටියෙකු සමඟ බළලා":
පූස් පැටියෙකු සමඟ මෙම බළලාගේ යෙදුමේ යෙදුර නිෂ්පාදනය සඳහා, දරුවෙකු විවිධාකාර සංඛ්යා කපා හැර ඔවුන්ගේ රසයට ඒවායේ පරිපූර්ණ රූපයක් කිරීමට අවශ්ය වනු ඇත.
මාතෘකාව පිළිබඳ ලිපිය: ඊළඟ සරල හා ලස්සන කිඹුල රටා
"මෙරි දළඹුවා":
මෙරි දළඹුවා ඔබේ දරුවන් පසුපස හඹා යනු ඇත. සලකා බැලීම පමණක් නොව, එසේ කිරීම සිත්ගන්නා කරුණකි. සියල්ලට පසු, මෙම මග් සහ වෙනත් විස්තර වෙනස් ආකාරයකින් ස්ථානගත කළ හැකිය. සෑම දරුවෙකුටම තමන්ගේම අද්විතීය මෙරිම් දළඹුවා ඇත.
නිවසේ ඉහත උපකරණ නිෂ්පාදනය සඳහා, ඔබට ක්රමලේඛයක් මුද්රණය කළ හැකි අතර, දරුවන්ට රූප මත ඇලවිය හැකිය. නමුත් මෙය ඉතා සරල ය. එබැවින් ඔබට ඔබේම දෑතින් රටා සෑදිය හැකිය. එවිට දරුවන් විවිධ වර්ණවලින් ඒවා කපා මැලියම් කරයි.
ළමුන් සඳහා අවුරුදු 3-5
පෙර පාසල් වයසේ ළමුන් සඳහා අදහස් කරන යෙදුම් ද තිබේ. ඒවා ප්රමාණවත් තරම් සරල ය. වැඩ කරන ක්රියාවලියේදී ළමයින් බොහෝ දේ ඉගෙන ගනු ඇත. වැදගත්ම දෙය නම් - ඔවුන් ජ්යාමිතික රූප සහ ඒවා භාවිතා කළ හැකි ස්ථානය ගැන දැන හඳුනා ගනු ඇත.
මුද්රිත සැකිලි තිබීම, අයදුම්පත එවැනි අනුක්රමයක් සඳහා අදාළ විය යුතුය:
- කඩදාසි සැකිලි කැපීම;
- අනුරූප ස්ථානවලට කොටස් තබන්න.
ඊළඟට, ඔබට චිත්රය පින්තාරු කළ හැකිය.
මෙන්න තවමත් සමාන වැඩ.
යෙදුම් දත්ත ප්රමාණවත් තරම් දේ කිරීමට ප්රමාණවත් වන බැවින් ඒවා කුඩා දරුවන්ට සුදුසු ය, එබැවින් කතාබහට ලක්ව ඇත. ඔබට විශාල චිත්ර ඇඳීමකින් තෝරාගෙන දරුවාට වඩාත් ගැලපෙන එකක් මුද්රණය කළ හැකිය.
රූපයේ කුඩා කොටස සැකිලි ලෙස සේවය කරනු ඇත, එහිදී විවිධ වර්ණවල විස්තර කපා, බොහෝ දෙනෙකුට ඇලවීම අවශ්ය වන අතර ඒවා බොහෝ දෙනෙකුට ඇලී තිබේ.
එවැනි සැසියකදී අයදුම්පත සිදු කරනු ලැබේ:
- පිටුවේ පැත්තේ පිහිටා ඇති රටා කපන. සැකිලි ලබා ගනී;
- ඊළඟට, ඔබ කඩදාසි සිට කඩදාසි වලින් කොටස් කඩදාසි වලින් කපා අනුරූප ස්ථානවලට ඇලවිය යුතුය.
ළමුන් සඳහා 4 වන ශ්රේණිය
4 ශ්රේණියට යන ළමුන් සඳහා ජ්යාමිතික හැඩතලන්ගෙන් අයදුම්පත් නිෂ්පාදනය අතරතුර, යාලුවනේ අච්චුව මත පැහැදිලිව තැබීමට ඉගෙන ගනු ඇත, වෙනම ජ්යාමිතික හැඩතල සම්පූර්ණ රූපයකින්.
පළමුව, දරුවන් එය සම්පූර්ණ වන කාර්යයේ කුමන වැඩක්දැයි පෙන්විය යුතුය. දරුවන්ට අවශ්ය වනු ඇත: වර්ණවත් කඩදාසි, කාඩ්බෝඩ්, මැලියම්, පාලකයා, පැන්සල්, කතුර සහ බුරුසුව.
ආරම්භ කිරීම සඳහා, ළමයින්ට රැකියා ස්ථානයක් පිළියෙළ කිරීම සහ යෙදුම් නිෂ්පාදනය සඳහා අවශ්ය සියල්ල සූදානම් කළ යුතුය.
මාතෘකාව පිළිබඳ ලිපිය: අලුත් අවුරුදු ගස්වල අදහස් එය ඔබම කරයි
බලන්න, ඔබට පාඩමකට සියල්ල සූදානම්ද? අපට අවශ්ය වනු ඇත: වර්ණවත් කඩදාසි, කාඩ්බෝඩ්, මැලියම්; පාලකයා, පැන්සල්, කතුර, මකනය, බුරුසුව; මැලියම්, තුවා, ඔයිලර්ලෝත් සඳහා භාජනය.
එවැනි සැසියක් තුළ, ඔබ යෙදුම් නිෂ්පාදනය සඳහා ක්රියා කළ යුතුය:
- පදනම සකස් කරන්න;
- අපි පරිවර්තනය කර අච්චුවේ විස්තර කපා හැරෙමු;
- අපි ආණ්ඩුවේ.
"බළලුන්-මූසිකය" ජ්යාමිතික හැඩතල වලින් අපි වැඩ කරන යෙදුමට යන්නෙමු:
මීයන් සහ චීස් සඳහා මෙම තොරතුරු අවශ්ය වේ. ඔවුන් සඳහා සැකිලි කිරීම පහසුය. කපන්න. නමුත් එවැනි අලංකාරයක් සෑදීම සඳහා සාමාන්ය ජ්යාමිතික රූපවලින් එය ඉතා සිත්ගන්නා සුළුය.
ඊළඟට, බළලා ළඟට යන්න. බළලෙකු නිෂ්පාදනය සඳහා මෙම තොරතුරු අවශ්ය වේ. ඔබට පෙනෙන පරිදි, දැනෙන ද්රව්ය අතර දැනෙන ද්රව්ය අතර, ඔවුන්ගේ මන fant කල්පිතය අවබෝධ කර ගැනීමට සහ බළලාවේ අද්විතීය මුහුණක් අඳින්න.
අපේ පුදුමාකාර වැඩ සූදානම්.
ළමුන් සඳහා තවමත් බොහෝ යෙදුම් කිහිපයක් තිබේ. උදාහරණයක් ලෙස, එවැනි ලස්සන බෝට්ටුවක්. පහත යෝජනා ක්රමයට අනුව එය කළ හැකිය.
සිත්ගන්නාසුලු අදහසක් ජ්යාමිතික හැඩතල වලින් මල්මාලාවකි. එය තැපැල් පතක ස්වරූපයෙන් කළ හැකි අතර ඇගේ නිවාඩු දිනය සමඟ කෙනෙකුට සුබ පතන්න.
4 වන ශ්රේණිය සඳහා ඉතා සිසිල් අදහසක්, නොමිලේ මාතෘකාවක් මත ජ්යාමිතික හැඩතලවල යෙදුමක් වනු ඇත, එනම්, හොඳ මාතෘකාවක්. මෙය ඉතා සරල දෙයක් කර ඇත.
සුදු කඩදාසි මත විවිධ සංඛ්යා, විවිධ ප්රමාණවලින් මුද්රණය කරන්න. එවිට ඔවුන් ඒවා කපා දමන්න. ඉන්පසු අඳුරු වර්ණ කාඩ්බෝඩ් එක ගෙන මේ සියලු සංඛ්යා ඒ මත මැලියම් කරන අතර එමඟින් එය විශේෂිත ඇඳීමක් සිදු විය. ළමයින්ට කැපීම සහ මන fant කල්පිත කිරීම සඳහා වූ සංඛ්යා රාශියක් ලෙස අත් වල චලනය බොහෝ සෙයින් වර්ධනය කරයි. සංඛ්යා සමාන වන අතර අයදුම්පත් සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් ය. මේ හා චිපයේ. පහත දැක්වෙන්නේ වැඩ පිළිබඳ උදාහරණ:
