ھەر قانداق ئانىنىڭ ئاساسلىق ئارزۇسىنىڭ بىرى بالىڭىزنىڭ تولۇق تەرەققىي قىلىشىغا كاپالەتلىك قىلىش. بوۋاقلارنىڭ تۇرمۇشىدا, مائارىپ Pugs بۇنىڭغا ئىشلىتىلگەن ئەھۋال ئۈچۈن, بالىلار بوۋاقلارنىڭ بازىرىدا پەرەز قىلىنغان.
ئەگەر تەييار تاللاش قارىماققا بەك قىممەتدەك بولسا, ياشلار ئۆز قولى بىلەن تەرەققىي قىلدۇرىدۇ. بۇنىڭ ئۈچۈن تەلەپ قىلىنغانلارنىڭ ھەممىسى بىر ئاز قىز قىز ۋە كېسىش ماھارىتى ۋە تىكىش.
نېمىشقا تەرەققىي قىلىۋاتقان گىلەمگە ئېھتىياجلىق بولىسىز?
بۇ تولۇقلىما, ئىنسانلار بىلەن بىللە ئويۇنلار ئۈچۈن ئىشلىتىلىدىغان ئوخشىمىغان يۇمشاق دېتاللارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئۇ يېڭى تۇغۇلغان بوۋاق ۋە بالىلارغا سەل قېرىپ كېتىدۇ, ئىككى يىلغا يېتىدۇ. بۇ بالا بۇ كارىۋاتتا قورسىقىغا سالىدۇ, ئۇ ئايرىم تەپسىلاتلارغا ئەھمىيەت بېرىشىنى, رەخت بىلەن, پىرىزنى توقۇپ, بېشىنى پەرقلەندۈرۈشنى ئۆگىنىدۇ.
گىلەمدىكى ھەر خىل رەڭ ۋە پارلاق ئېلېمېنتلار بوۋاقنىڭ دىققىتىنى تارتىدۇ, ئۇنى ئېلىپ يۈرىدۇ. قوشۇمچە قۇرۇلۇشنى ئورناتتى, بالا ئوينايدۇ ۋە ئۇلارغا قارىچىلارنى كۆرۈش, دېنىكىگە تارتىپ, ئۇلارغا يو تۇتۇڭ, بۇ ئارقىلىق ھەرىكەتلەرنى ماسلاشتۇرۇش ماسلاشتۇرۇش ماسلاشتۇرۇش.
كەلگۈسىدە, بالا گىغچىنىڭ ئەڭ ياخشى ئېلېمپىنى كۆرۈندى, ئۇ بۇرۇشقا باشلىدى, ئۇنىڭغا يېتىپ ئۇخلاش ۋە ئەڭ قىزىقارلىق تەپسىلاتلارنى بېسىپ ئۆتۈشكە باشلايدۇ.
بۇ ئويۇننىڭ ھەرقايسى جايلىرىنىڭ سېزىمچان بولۇۋاتىدۇ, بالانىڭ قولى ئۇلارنىڭ دۇنيانى بىلىش ئىقتىدارىنى ئادىتى. بالا ئوخشىمىغان رەختلەرنى پەرقلەندۈرۈش, ئۇلارنىڭ ئالاھىدىلىكى, سۇسىزلىقى ۋە قاتتىقلىقى يەنى كەڭ قورساقلىق ياكى ئۆسۈمىگە ئېرىشىدۇ, ئەمما يۇڭ سىڭنغىنلىق بىلەن تەرەققىي قىلىش, شۇڭا ئۇنىڭ سېزىمچانلىقى ۋە تەرەققىي قىلىشىدىن قەتئىينەزەر.
بىلىمنىڭ ئېلېمېنتىمۇ بالىنىڭ ئاغزىغا ئايلىنىش ئارزۇسى بولۇپ قالدى. گىلەمنىڭ تەپسىلاتلىرى. تەرەققىي قىلىۋاتقان گىلەمدىن, ئۇ يېڭى تۇغۇلغان بوۋاقلارنى يېڭى تۇغۇلغان قاچا مەشىق قىلىدىغانلىقى ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى مانېۋىر چىقاردى:
- چوڭ ۋە كىچىك ھەرىكەتلىك
- ئوخشىمىغان ھېسسىيات ئارقىلىق دۇنيانى تونۇش
- دىققەت ۋە ئەستە ساقلاش
- قويۇقلۇقى;
- ئەگەر سىز گىلەمنى گىلەم قىلىپ ئېچىڭ, ئەگەر سىز گىلەمنى گىلەم قىلىپ قويسىڭىز.
ماقالىدە تېما: بوياقنىڭ ئېرىتىنى توغرا تاللاڭ
مۇزىكامۇ ئىشقا كىرىدۇ, چۈنكى يېڭى گۇرۇپپىنىڭ بىرى كۆرۈنگەنلىكىگە رەھمەت, ئۇ لوگىكىلىق زەنجىرنى تەتقىق قىلىشقا باشلايدۇ. بۇ خىل ئەھۋالدا, «ئەگەر« بۇنداق »كۇنۇپكىسىنى باسسىڭىز, مەلۇم بىر مېلودىيە ئاۋاز ئاڭلىسىڭىز».
بۇ يىلىغا يېقىنراق ۋە قولنىڭ كىچىك زېھنىنى تېخىمۇ تەپسىنى تەپسىلىي خاتا قىلىپ, قوپالنىڭ كىچىك زېمىنىنى ماختىدى, زىفتتتون قۇلۇپلاش, يانتۇ ۋە باشقا چەۋبەلارنى تېخىمۇ تەپسىلىي رولدۇلىغال قىلىدۇ. بوۋاق ئۇنىڭ نىشانىغا ۋە ئۇلارغا يەتكىلى بولىدۇ.
بالىلار تېخىمۇ ئېغىر تەرەققىيات ئېھتىياجىنى, گىلەم قارشى تۇرغۇزۇپ, ئىلگىرىكى ياردەم پۇلى يەردە يەر ئويۇنلىرىغا رامان سىرلاش ئورنىدا ئىشلىتىشكە بولىدۇ.
زۆرۈر ماتېرىياللار
ياخشى تەرەققىي قىلىش گىلەم قىلىش ئۈچۈن كېرەكلىك ماتېرىياللار ھەر قانداق ياش ئانا بولىدۇ. گىلەمنىڭ ئاساسلىق زاپچاسلىرى: يۇمشاق ماتېرىياللار - كۆپۈك كاۋچۇك, رەزىل ناتونۇش, شۇنداقلا زىننەت بۇيۇملىرى, شۇنداقلا ھەر خىل قوشۇمچە تەپسىلاتلار ۋە ھەر خىل قوشۇمچە ماتېرىياللار. ئومۇمەن, كاللىسىنىڭ بارلىق نەرسىلىرى ۋە يېڭى تۇغۇلغان بوۋاقلارغا بىخەتەر بولىدۇ.
توقۇلمىلار چوقۇم تەبىئىي ماتېرىيال ياساش كېرەك, چۈنكى بالا گىردابىغا بېرىپ قالغاندا. نەتىجىدە, ماتېرىيال چوقۇم يۇقىرى پەللىگە يېتىش ۋە باشقا سەزگۈرلۈك بوۋاقلارنى كەلتۈرۈپ چىقىرىشى كېرەك. رەڭگى جەھەتتە, ھەل قىلىش چارىسى ئەڭ ئوخشىمايدۇ, ئەمما ئۇ بەك يورۇق, كىسلاتا سايەدىن ساقلىنىشقا ئەرزىيدۇ.
تۆۋەندىكى ماتېرىياللارنى پىشۇرسىڭىز بولىدۇ:
- ئوخشىمىغان شەكىل ۋە رەڭلەردىكى كۇنۇپكىلار. ئۇلار ئوخشىمىغان ھايۋانلار, ماشىنا, رەڭ ۋە باشقا گۈزەل تەپسىلاتلارنى كۆرەلەيدۇ.
- كەشتىچىلىك ئۈچۈن كۆپلۈك تېما.
- ئوخشىمىغان رەڭدە چاقماق ۋە باشقا چەۋەندازلار. ئەلۋەتتە, سىز ئۇلارنى يىرتىلىدىغان بوۋاق ئۈچۈن بىخەتەرلىكىنى يېقىندىن كۆزىتىپ, ئېغىزغا چوشقا بېقىشقا تىرىشىشىڭىز لازىم. چىشى ئۆتكۈر, چوڭراق. ئىت بىخەتەر مۇقىملاشتۇرۇلۇشى كېرەك, شۇنداق قىلىپ بالىلىق يىقىلغان تەپسىلاتلارنى يۇتۇۋەتكىلى بولمايدۇ.
- كەڭ كاۋچۇك بەلۋاغ بەلۋاغ ۋە رەڭلىك لېنتا.
- لېنتا, لېنتا, مۇسابىقە.
- سۇلياۋ قىسىملار - ئۈزۈك, راتىي قاتارلىقلار قاتارلىقلار.
- ئېلېمېنتلار, ئاۋاز بېرىدۇ - كەمپۈت بىلەن قاچىلانغان سومكىلارنى ampls, كونا ئويۇنچۇقلار بىلەن ياڭراتقۇ بىلەن ئۆزەك بىلەن تولدۇرىدۇ, ئوخشىمىغان ئاۋازلارنى قويۇپ بېرىدۇ.
بۇ تېمىدا ماقالە: گاڭگىراش ئۈچۈن قانداق قىلىپ گاڭگىراشلارنى قانداق تىكتى?
لايىھىلەش ۋە ياساش
تەرەققىي قىلىۋاتقان گىلەم ئەڭ ياخشىسى ئەڭ ياخشى ئىش بولۇپ, پايدىنىڭ ئېلېمېنتلىرىنى كەشىپ قىلىش ئۈچۈن ئەڭ ياخشى قىلدى. گىلەمنىڭ ياسىلىشىنى باشلاڭ. مەسىلەن, تېمىنى تاللىغىلى بولىدۇ, تۆۋەندىكىلەرنىڭ بىرى.پەسىللەر
بىر سەنمىق مېيىپ تۆت تەڭگەكە ئايرىلىدۇ, بۇنىڭ ئىچىدە ئۆزىنىڭ ئايرىم باشتېمىسى بولىدۇ. توشۇغۇچىنىڭ مەركىزىي قىسمىدا بارلىق پەسىللەرنى بىرلەشتۈرىدۇ ۋە باغلايدىغان ئېلېمېنت بولىدۇ. ئۇ يەنە تۆت قىسىمغا ئايرىلىدۇ, بارلىق تېمىدىكى رايونلاردا ھازىرقى بولىدۇ. مەسىلەن, ئۇ دەرەخ بولالايدۇ.
blooming تارماق ۋە ياش دەرەخلەرنىڭ ياپراقلىرى, يازلىق - - يېڭى foliage, توك ئېلىش ۋە كۈزلۈك ھوسۇل ۋە سارغىيىپ يوپۇرماقتىن قىشلىق ساھەسىدە جايلاشقان ئۇنىڭغا قىسمەن, قار, باھار قىسمى بىلەن يېپىپ بولىدۇ. شۇنداقلا, مەركىزى جەمەتى ئەتىيازدا مۇز بىلەن قاپلانغان كۆلچەك ياكى كۆل بولۇشى مۇمكىن, ئۇ يازدا لەۋ سۇرۇخ, كۈزدە يىقىلىپ چۈشتى ۋە يەر يۈزىدە سېرىق يوپۇرماق بولىدۇ. سۇ. ئاساسلىق شەرت بارلىق ساھەدىكى ئاساسلىق جىسىمنىڭ سىممېترىكلىكى.
ئاندىن ھەر بىر ساھە ئايرىم كەشىپ قىلىنغان. ئۇلار بۇ يىل يىللىرى, دەم ئېلىشنىڭ ئامىللىرى, مۇھىتتىكى دائىم ئۆزگىرىش ئالامەتلىرى. بۇلارنىڭ ھەممىسى چوقۇم ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش شەكلىگە ۋەكىللىك قىلىشى كېرەك, بۇنداق بولغاندا بالا گىلەم بىلەن ئالاقە قىلالايدۇ.
شۇنداق قىلىپ, قىشلىق قىسمىدا, ھەيران قالارلىق مۇراچتىيەنى قوشسىڭىز, بوۋاق قولنى تەكشۈرەلەيدىغان بولالايسىز. بۇ ئېلېيىزدە بۇ ئېلېمېنت, ئوخشىمىغان زاپچاس ئارپا ۋە سېلې قاتارلىقلارنى يوشۇرۇشقا بولىدۇ, بالىلار تەتقىقات قىلىشى, قىسقىچە سۆز تەرەققىي قىلدى. بۇ ئويۇن ئۈچۈن بوۋاقنى ۋە پەسلىنى ھەل قىلىشقا تېگىشلىك ئېلېمېنتلارنى ئېچىش قىلالايسىز. بۇنىڭ ئۈچۈن زاپچاسلار گىرغا ئۇلانمىدى, بىر ياكى بىر-بىر پەسىلدە سىمۋول قىلىنمايدۇ. مىسCRO ئۇلارغا مۇقىملاشتۇرۇلغان, بۇ تەپسىلاتلارنى گىلەمگە قوشۇلسا بولىدۇ.
بۇ تېمىدا ماقالە: LAGS ئارىلىقىدىكى ياغاچ ئۆيدىكى قەۋەتنىڭ پولراسى
بالا بۇ زاپچاسلاردىن مۇستەقىل پروگرامما ئاچايدىكەن - مەسىلەن, قار ئادەم كوللېكتىپ, كۈز دەرىخىدىن مېۋىلەرنى يىغىش, بۇ خىل تاماشا يېڭى تۇغۇلغانلارغا ماس كەلمەيدۇ, ئەمما تەرەققىياتقا ماس كېلىدۇ ياش.
سەرگەردانلار
بۇ گىلەمنىڭ ئالاھىدىلىكى ھەرپلەرنى يۆتكەش ئىقتىدارى. ئالدى بىلەن بۇ ھەرپلەرنىڭ كىم بولىدىغانلىقىنى تاللىشىڭىز كېرەك. ئۇلار بالىلار چۆچەكلىرىنىڭ پەرىتىشى, ئىسىمسىز بالىلار, قۇتقۇزۇش ماشىنىسى, قۇتقۇزۇش ماشىنىسى ياكى ئوت ئۆچۈرگۈچىلەر بولالايدۇ. بۇ ئېلېمېنتنىڭ تەرەققىي قىلىشى ۋە ئىلگىرىلىشى كېرەك.
ھەرىكەت مېخانىزىمى بۇ يولنى بويلاپ سوزۇلغان. قەھرىمان ئىككى تەرەپتە كەشتىلەنگەن, ئارغامچا, ئارغامچا بىلەن ئىككى تۆشۈك بولۇشى كېرەك. بۇ ئاددىي مېخانىزم بىلەن, بالا قولنى ئىشلىتىپ خاراكتېر ئېلىپ بارالايدۇ.
ئەگەر چۆچەكنىڭ قەھرىمانى ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچ بولۇپ, ئۇ بۇ چۆچەكلەر - سېھىرگەرلىك ئورمانلىق بىلەن مۇناسىۋەتلىك ئورۇنغا يۆتكىلىدۇ, ئۇ مەيدان, بۇ يەر, پاكار ھايۋانلار ۋە باشقا ئوتتۇرا ھەرپلەر تەسۋىرلەشكە بولىدۇ - ھەممە نەرسە فانتازىيىلىك ئۇستازغا باغلىق. يولدا, ئۇنىڭ ئۈستىگە بىر كۆۋرۈك ياكى دەريا بار, قۇشلار ۋە كېپىنەكلەر مەيداندا ئۇچالايدۇ.
ئەگەر بۇ ئەھۋال ھەقىقىي دۇنياغا يېقىن بولسا, ئۇلارنى ئىمكانقەدەر ئىشىنىشكە تىرىشىشىڭىز كېرەك. ئوبيېكتلار تولىمۇ تولىمۇ تازىلىنىدۇ - ئوخشىمىغان ماشىنىلار, پويىز ۋە ئايروپىلان بولىدۇ, ئۇلار بىر-بىرىگە ياكى ھەرىكەتلىنىپ يوشۇرۇن ئېلېمېنتلارنى ئېچىپ كەتتى.
چوقۇم گىلەمگە ئورنىتىشىڭىز چوقۇم ئوخشىمىغان ھايۋانلار بىلەن شۇغۇللىنىشى كېرەك, بۇنداق بولغاندا بالىلار دۇنيانىڭ رەسىمىنى كۆردى. قانىلى پات -ھەم ياسىغىلى بولىدۇ, بۇ بالا ئۇلارنى يوللايدۇ - دوللارغا چايدۇرلاپ, قاتلىنىپ چاقچاق قىلىدۇ. سىز ھايۋانلارغا باشلانغان تىللارنى ئېچىپ, بەلكىم بالىسى ئۇنىڭغا قىزىقىشى مۇمكىن, ئۇ بۇنىڭ دائىم ئىشلارنى دائىم تەكىتلەيدۇ, بۇ ئارقىلىق ھەرىكەتنى ۋە ئەستە تۇتۇشقا تىرىشىدۇ.