ඕනෑම මවකගේ එක් ප්රධාන අභිලාෂයන්ගෙන් එකක් වන්නේ ඔබේ දරුවාගේ පූර්ණ සංවර්ධනය සහතික කිරීමයි. ළදරුවාගේ ජීවිතයේ මුල් අවධියේදී, මේ සඳහා අධ්යාපන රජග් මේ සඳහා යොදා ගන්නා අතර එමඟින් ළමා ක්රීඩා වෙළඳපොලේ විශාල පරාසයක ඇති වේ.
නිමි විකල්පයන් මිල අධික බව පෙනේ නම්, තරුණ මව තමන්ගේම දෑතින් වර්ධනය වන අඹරන්නට අවුල් විය හැකිය. මේ සඳහා අවශ්ය සියල්ල පෙම්වතියකි, කුසලතා සහ මැහුම් කැපීම.
ඔබට සංවර්ධනය වෙමින් පවතින රග් එකක් අවශ්ය වන්නේ ඇයි?
මෙම දීමනාව කුඩා මෘදු කාපට් එකක් වන අතර, ළමයින් සමඟ ක්රීඩා සඳහා විවිධ සංවර්ධනය වන අංග අඩංගු වේ. එය අලුත උපන් හෝ ළමයින්ට ටිකක් වයසින් වැඩි, අවුරුදු දෙකක් දක්වා සුදුසු ය. දරුවා මෙම පැදුර මත බඩ මත තබා ඇති අතර, වෙනම විස්තර කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට, රෙදි පිළිබඳ චිත්ර ඇඳීම අතර වෙනස හඳුනා ගැනීමට, හිස ඔසවා ඔහුගේ හිස ඔසවන්නට උත්සාහ කරයි.
රළු වල විවිධ වර්ණ හා දීප්තිමත් මූලද්රව්යයන් බබෙකුගේ අවධානයට ලක් කරන අතර එය රැගෙන යයි. අතිරේක ව්යුහයන් ස්ථාපනය කරන විට, දරුවාට පිටුපස සෙල්ලම් කිරීමට හා බොරු කීම, විවිධ අත්හිටවූ අයිතම බලන්න, ඒවාට හසුරුව අදින්න, එමඟින් චලනයන් සම්බන්ධීකරණය කිරීම.
අනාගතයේදී, දරුවා රළු වල වඩාත්ම ආදරය කරන අංග දක්නට ලැබෙන අතර, ඔහු හැරවීමට උත්සාහ කිරීමට, ඒවාට සමීපව වැතිරීමට, එය කරා ගොස් වඩාත් රසවත් තොරතුරු ලබා ගැනීමට පටන් ගනී.
ක්රීඩාවේ සියලුම කොටස් ස්පර්ශයට උත්සාහ කරයි, එවිට දරුවාගේ දෑත් ලෝකයේ සංජානනය සඳහා වෙනම මෙවලමක ක්රියාකාරිත්වය වර්ධනය වේ. ඔවුන්ගේ ලක්ෂණ හඳුනා ගනිමින් විවිධ රෙදි අතර වෙනස හඳුනා ගැනීමට දරුවා ඉගෙන ගනී: ඔබේ ලක්ෂණ හඳුනා ගනී: මෘදුකම සහ දෘ ness තාව, රළුබව, රළුබව, උණුසුම හෝ සිසිල් බව, ලොම් ඔෆ් ලොම් සිනිඳු සිනිඳුයි - මේ අනුව, එහි ස්පර්ශක සංජානනය.
දැනුමේ අංගයක් ඔහුගේ මුවින් තමාට වෙඩි තැබීමට ළමයෙකුගේ ආශාව බවට පත්වෙමින් තිබේ. රග් එකක විස්තර. සංවර්ධනය වෙමින් පවතින රග් සිට, අලුත උපන් දරුවන් තුළ සමස්ත හැකියාවන් පිළිබඳ සංකීර්ණ සංකීර්ණතාවයක් පුහුණු කිරීම සඳහා එය විශාල ව්යායාමයක් බවට පත්වේ:
- විශාල හා කුඩා චලනය;
- විවිධ සංවේදීතාවන් අනුව ලෝකය පිළිබඳ සංජානනය;
- අවධානය සහ මතකය;
- සාන්ද්රණය;
- ඔබ කබායේ සංගීත මොඩියුල සාදන්නේ නම් ශ්රවණ හා උච්චාරණ මතකය.
මාතෘකාව පිළිබඳ ලිපිය: තීන්ත ආලේප කිරීම සඳහා විසඳුම නිවැරදිව තෝරන්න
සංගීතය ඇයට ස්තූතිවන්ත වන නිසා, අලුත උපන් බිළිඳිය, පළමු ආශ්රීය සම්බන්ධතාවයන්ගෙන් එකක් වන ඔහු තාර්කික දාම අධ්යයනය කිරීමට පටන් ගනී. මෙම අවස්ථාවේ දී, "ඔබ" බොත්තම ක්ලික් කරන්නේ නම් "බොත්තම ක්ලික් කළහොත්, යම් තනු නිර්මාණය වනු ඇත."
වර්ෂය පුරාම, දරුවාගේ කුඩා හා සවිස්තරාත්මකව අත්වැල්ම ආරම්භ වන අතර, රග් එකේ කුඩා කොටස් හැසිරවීමට උත්සාහ කරයි: අවිනිශ්චිතතා, බොත්තම්, අකුණු, වෙනත් අත්පුඩි ගැසීම, විවෘත සාක්කු. දරුවා ඔහුගේ අරමුණු තබාගෙන ඔවුන් වෙත ළඟා වීමට පටන් ගනී.
වැඩි බැරෑරුම් සංවර්ධන අවශ්යතා දරුවෙකු වන වයසට ළඟා වූ විට, සහ රග්ව අබලන් නොවී, කලින් දීමනාව තට්ටුවේ ක්රීඩා සඳහා සුව පහසු ආලේපනයක් ලෙස භාවිතා කළ හැකිය.
අවශ්ය ද්රව්ය
හොඳ වර්ධනය වන රග් එකක් සෑදීම සඳහා අවශ්ය ද්රව්ය ඕනෑම තරුණියක් වනු ඇත. රග්හි ප්රධාන සංරචක: මෘදු ද්රව්යවල පාදම - පෙණ රබර්, වෝමය, ense න රෙදිපිළි වලින් බ්ලර්ක්, සහ සමහර අතිරේක බාධක, බොත්තම්, රිබන්, ගාංචු, ගාංචු. පොදුවේ ගත් කල, මතකයට එන සෑම දෙයක්ම සහ අලුත උපන් දරුවන්ට ආරක්ෂිත වනු ඇත.
දරුවා රග් එකේ දීර් time කාලයක් රඳවා තබන බැවින් ස්වාභාවික ද්රව්ය වලින් රෙදි ස්වාභාවික ද්රව්ය වලින් සාදා ගත යුතුය. එහි ප්රති As ලයක් වශයෙන්, කුෂ්, සහ වෙනත් ආසාත්මිකතා ප්රතික්රියා වල දරුවාට නොගැලපෙන පරිදි ද්රව්ය හයිපෝලරිග්රොනික් විය යුතුය. වර්ණය අනුව, විසඳුම් වඩාත්ම වෙනස් විය හැකි නමුත් ඉතා දීප්තිමත්, අම්ල සෙවනින් වැළකී සිටීම වටී.
අමතර ද්රව්ය වලින් ඔබට පහත කට්ටලය පිසීමට හැකිය:
- විවිධ හැඩයන් සහ වර්ණවල බොත්තම්. විවිධ සතුන්, කාර්, වර්ණ සහ වෙනත් සුන්දර තොරතුරු පිළිබඳ දර්ශනයක් ඔවුන්ට ලබා ගත හැකිය.
- එම්බ්රොයිඩර් සඳහා බහු වර්ණ නූල්.
- විවිධ වර්ණවලින් අකුණු සහ වෙනත් අත්පුඩි සහතික වන්න, ඔබ දරුවා සඳහා ඔවුන්ගේ ආරක්ෂාව සමීපව නිරීක්ෂණය කළ යුතු අතර, එය ඔවුන්ට ඉරා දමා මුඛය තුළට යවනවා. දත් තියුණු නොවිය යුතුය, වඩා හොඳය. වැටුණු විස්තරය ගිල දැමීමට දරුවාට සුනඛයා ආරක්ෂිතව සවි කළ යුතුය.
- වෙල්ක්රෝ වෙතින් රබර් පටි සහ වර්ණ රිබන්.
- රිබන්, රිබන්, ලේස්.
- ප්ලාස්ටික් කොටස් - මුදු, මීයන්, ආදිය.
- මූලද්රව්ය, ශබ්දය ලබා දීම - කැන්ඩි සමඟ පුරවා ඇති බෑග්, විවිධ ශබ්ද විමෝචනය කරමින්, පැරණි සෙල්ලම් බඩු වලින් කථිකයෙකු සමඟ චිප්ස්.
මාතෘකාව පිළිබඳ ලිපිය: තිර රෙදි සඳහා බාෆල් මැසීමට කෙසේද?
සැලසුම් කිරීම සහ නිෂ්පාදනය කිරීම
වර්ධනය වන රග්, ප්රතිලාභයේ අංග නිර්මාණය කිරීම සහ දරුවාගේ විනෝදාස්වාදය නිර්මාණය කිරීම පහසු කිරීම සඳහා තේමාත්මකව සිදු වේ. කුණු නිෂ්පාදනය ආරම්භ කිරීම ආරම්භ කළ යුතුය. මාතෘකාව ඕනෑම දෙයක් තෝරා ගත හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස, පහත සඳහන් ඒවායින් එකක්.Asons තු
ස්කෙච් එකක් සමාන අංශ හතරකට බෙදා ඇති අතර එමඟින් එක් කාලයකට අනුරූප වන වෙනම තේමාවක් ඇත. රග්හි මධ්යම කොටසෙහි සියලු asons තු ඒකාබද්ධ කර බැඳ තබන අංගයක් වනු ඇත. එය කොටස් හතරකට බෙදී ඇති අතර එය සියලු තේමාත්මක ක්ෂේත්රයන්ට සහභාගී වේ. උදාහරණයක් ලෙස, එය ගසක් විය හැකිය.
ශීත in තුවේ දී පිහිටි ඔහුගෙන් කොටසක් හිම වලින් වැසී, වසන්ත කොටස - පිපෙන අතු සහ තරුණ කොළ, ගිම්හානය - පිහිරු සහ සරත් සෘතුවේ පලතුරු සහ කහ පැහැති කොළ. ද කේන්ද්රීය කොටස ශීත in තුවේ දී අයිස් වලින් ආවරණය වන පොකුණක් හෝ විලක් විය හැකිය, වසන්තයේ දී - පාවෙන අයිස් ෆ්ලෝඩ්, ගිම්හානයේදී මිනිසුන් එහි පිහිනති, ඒ වැටීම හා මතුපිට කහ කොළ ජලයේ. ප්රධාන කොන්දේසිය වන්නේ සෑම අංශයකම ප්රධාන වස්තුවෙහි සමමිතියයි.
එවිට සෑම අංශයක්ම වෙන වෙනම සොයා ගනු ලැබේ. ඒවා වසරින් වසර, නිවාඩු දිනවල අංග, පරිසරයේ නිතිපතා වෙනස් වීමේ සං signs ා සමඟ සංගම්වලින් පිරී ඇත. මේ සියල්ල අන්තර්ක්රියාකාරී කොටස් ස්වරූපයෙන් නිරූපණය කළ යුතු අතර එමඟින් දරුවාට රග් සමඟ අන්තර් ක්රියා කළ හැකිය.
එබැවින්, ශීත sturom තුවේ දී, ඔබට පුදුම සහගත මිටන් එකක් එකතු කළ හැකි අතර, දරුවාට අත සමීක්ෂණය කිරීමට හැකි වනු ඇත. මෙම මූලද්රව්යය තුළ, විවිධ කොටස් ලණු සහ විදුරුමස් මෙන් සැඟවිය හැකි වන පරිදි, දරුවන්ට පර්යේෂණයන් සඳහා උනන්දුවක් ඇති අතර, වියුක්ත චින්තනය වර්ධනය විය. ඔබට විෂය හා කන්නය සමග සහසම්බන්ධ වීමට අවශ්ය ක්රීඩාව සඳහා අංගයන් වර්ධනය කළ හැකිය. මේ සඳහා, එකක් හෝ වෙනත් වාරයක් සංකේතවත් කරමින්, කොටස් අඹරන්නට හෝ අල්ලන්නට අකමැති වේ. වෙල්ක්රෝ ඒවා මත සවි කර ඇති අතර, මෙම තොරතුරු කාපට් එකට සම්බන්ධ විය හැකිය.
මාතෘකාව පිළිබඳ ලිපිය: ලග්ස් අතර ලී නිවසක ක්ලාම්සයිට් විසින් බිම පරිවරණය කිරීම
මෙම කොටස් වලින් දරුවාට ස්වාධීනව අයදුම්පත් ස්වාධීනව ලබා ගත හැකිය - නිදසුනක් වශයෙන්, විසුරුවා හරින ලද හිම මිනිසෙකු, සරත් සෘතුවේ ගස් වලින් පලතුරු එකතු කරන්න. ඇත්ත වශයෙන්ම, එවැනි විනෝදාස්වාදය අලුත උපන් බිළිඳුන්ට සුදුසු නොවන නමුත් සංවර්ධනය සඳහා විශාල රැකියාවක් වනු ඇත අවුරුද්දේ දරුවන්.
ඇඩ්වෙන්චර්ස්
මෙම අඹරයේ සුවිශේෂත්වය යනු අක්ෂරවල අක්ෂර ගෙනයාමට ඇති හැකියාවයි. පළමුව ඔබ මෙම චරිත කවුරුන් කවුරුන්ද යන්න තෝරා ගත යුතුය. ඒවා දරුවන්ගේ සුරංගනා කතා, නවත්ම ළමයින්ගේ දරු ප්රසූතියේ වීරයන් විය හැකිය, නම් නැති ළමයින්, ගිලන්ර රථ කාර් හෝ ගිනි නිවන රථ බළල සහිත, තීරුවකි. එය සංවර්ධනය කිරීම සහ මෙම අංගය චලනය වන ගමන් පථය.
චලනය සඳහා යාන්ත්රණය මෙම ගමන් පථය ඔස්සේ දිගු කර ඇති ලණුවකින් සමන්විත වේ. වීරයා දෙපසින් එම්බ්රොයිඩර් කර ඇති අතර, පාමුල සිදුරු දෙකක් තිබිය යුතුය, කඹය පසුව ඉක්මන් කරයි. මෙම සරල යාන්ත්රණය සමඟ, දරුවාට අත් භාවිතා කරමින් අක්ෂරයක් හැසිරවිය හැකිය.
සුරංගනා කතාවේ වීරයා චලනය වන අංගය බවට පත්වුවහොත්, මෙම සුරංගනා කතාව හා සම්බන්ධ ස්ථානය, මාළිගා සහ පැල්පත්වල ඇති කෙත, මැජික් මැජික්, නයිට්ස් සහ වෙනත් ද්විතීයික චරිත සමඟ ගමන් කළ හැකිය නිරූපණය කළ හැකිය - සෑම දෙයක්ම මන fant කල්පිත මාස්ටර් මත රඳා පවතී. යන අතරමගදී එය උඩින් ආධිපත්ය පාලමක් සහිත දිය පහරක් හෝ ගංගාවක් තිබිය හැකි අතර කුරුල්ලන් හා සමනලුන් ක්ෂේත්රය හරහා පියාසර කළ හැකිය.
තත්වය සැබෑ ලෝකයට සමීප නම්, ඒවා හැකිතාක් විශ්වාස කිරීමට උත්සාහ කළ යුතුය. වස්තූන් පරිමාමිතික - විවිධ යන්ත්ර, දුම්රිය සහ ගුවන් යානා, ඔවුන්ට එකිනෙකාට ඇතුළු කළ හැකිය.
කඹය මත සවි කළ යුත්තේ විවිධ සතුන් විසින් ළමයින් ලෝකයේ පින්තූරයක් දැක ඇති පරිදි ය. දරුවාට ඔවුන් සමඟ අන්තර් ක්රියා කළ හැකි වන පරිදි පියාපත් සූදු කළ හැකිය - ඒවා රළු කරන්න, නැමෙන්න සහ කෙළින් කරන්න. සතුන් මත පැටලෙන භාෂා සාදා තණකොළ කපන්න පුළුවන් - බොහෝ විට දරුවා එයට උනන්දුවක් දක්වනු ඇත, ඔහු බොහෝ විට ක්රියාවන් නැවත කිරීමට උත්සාහ කරනු ඇත, එමඟින් යතුරුපැදි හා මතකය වර්ධනය වේ.